高三文科生怎樣提高各科成績(jī) 要注意什么

一定要及時(shí)復(fù)習(xí)，對(duì)于文科的學(xué)習(xí)，一定要掌握線索，比如歷史，語(yǔ)文等；地理一定要學(xué)會(huì)看圖；英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要多背單詞，語(yǔ)法，甚至篇章等；政治的學(xué)習(xí)一定要掌握技巧，要學(xué)習(xí)對(duì)比的方法，辯證地看待問(wèn)題等，結(jié)合實(shí)際。

高三文科生怎樣提高各科成績(jī)

1.背誦

不要嘲笑背誦這種方法太”笨“，當(dāng)你選擇文科的那一刻起，你就應(yīng)該明白背誦是必不可少的。文科的知識(shí)比較特殊，不像理科，理解就好，文科的很多知識(shí)都是要求學(xué)生記下來(lái)的。而高中前兩年你所記住的很多知識(shí)都已經(jīng)忘記了，一年的時(shí)間，怎么把那些知識(shí)再記起來(lái)？唯有背誦。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天花40分鐘去背誦，是必不可少的。當(dāng)然，不一定是讀出很大聲來(lái)才叫背誦，默讀理解記憶也是可以的。

2.多做題

和理科生相比，在高三以前可能大部分文科生的精力都放在語(yǔ)數(shù)外上，文綜方面刷的題并不多。到了高三，文科生就應(yīng)該多刷題，只有不停地做題，才能把自己所背誦的知識(shí)轉(zhuǎn)變成一種得分的能力，同時(shí)做題也是檢驗(yàn)?zāi)阒R(shí)掌握的到底好不好的一種方式。首先應(yīng)該把老師布置的題高質(zhì)量的完成，然后如果有余力或者覺(jué)得自己這方面做得不好，就應(yīng)該自己找題做。當(dāng)然，不能光顧著做題，還要訂正，把不會(huì)做的題都掌握。

高三文科生提高成績(jī)的注意事項(xiàng)

高三其實(shí)對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，正確的學(xué)習(xí)方法并沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義。主要是文科生在學(xué)習(xí)文綜的時(shí)候，不僅要花時(shí)間去記憶知識(shí)點(diǎn)，還要注意知識(shí)的運(yùn)用，也就是會(huì)做題。

在文科生中總有這樣的情況出現(xiàn)：分明這部分的內(nèi)容自己都已經(jīng)能默寫下來(lái)了，可是遇到題還是不會(huì)做，要不就是考試的時(shí)候不得分。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，是因?yàn)槲目粕鷤冊(cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候把重點(diǎn)放在了知識(shí)的記憶上面，而忽略了高中階段的學(xué)習(xí)主要是為了考試的本質(zhì)。所以大家在背下來(lái)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，還要會(huì)做題，這樣才算是掌握了這部分的知識(shí)。