高中地理巖石分類(lèi)口訣 如何學(xué)好地理

巖漿巖：巖漿巖是巖漿活動(dòng)的產(chǎn)物。巖漿活動(dòng)主要有兩種方式，一種巖漿上升到一定位置，由于上覆巖層外壓力大于巖漿的內(nèi)壓力，迫使巖漿停留在地殼內(nèi)冷凝結(jié)晶稱(chēng)侵入作用。所形成的巖石稱(chēng)侵入巖，分淺成、深成兩種。另一種是巖漿噴出地表，冷凝而形成的巖石稱(chēng)為噴出巖（又稱(chēng)為火山巖）。

高中地理巖石的分類(lèi)

一、巖漿巖

這類(lèi)巖石是由巖漿凝固冷卻形成的。巖漿噴涌出地面而凝固冷卻形成的巖石是噴出巖；有時(shí)巖漿不噴涌出地表凝固，而是侵入地殼或還沒(méi)有噴涌出地面就已經(jīng)凝固，以此形成的巖石是侵入巖。

玄武巖

噴出巖類(lèi)型中最常見(jiàn)的就是玄武巖了，玄武巖比較稀松、多孔。巖漿從地下噴涌出地表后，由于受到壓力相比起地下已經(jīng)大大減少，巖漿中的氣體成分?jǐn)U散逃逸，所以冷卻形成的巖石有一般有小氣孔，密度也較小。流紋巖、安山巖等都屬于噴出巖類(lèi)型。

花崗巖

花崗巖是最常見(jiàn)的侵入巖類(lèi)型，它的特征和噴出巖相比，可就不一樣了。地下的壓力大，巖漿被緊緊擠壓著的狀態(tài)下，冷卻凝固的時(shí)間往往比地面上的巖漿凝固冷卻時(shí)間要長(zhǎng)。所以，它更有足夠充分的時(shí)間使礦物結(jié)晶，同時(shí)密度也更大。我們看到的侵入巖類(lèi)型，它們有晶體晶粒的狀態(tài)與結(jié)構(gòu)，而且?guī)r石質(zhì)地是比較堅(jiān)硬的。

二、沉積巖

在整個(gè)地表，沉積巖占了70%左右，是地表分布最多的一大類(lèi)巖石。但是在整個(gè)巖石圈，沉積巖只占了5%的份額。露出地表的巖石，經(jīng)過(guò)風(fēng)化、侵蝕等外力作用而形成碎屑物質(zhì)；再被大氣、水流移動(dòng)到其他地方沉積下來(lái)，然后就會(huì)固結(jié)成巖。

沉積巖樣貌

沉積巖類(lèi)型巖石有礫巖、砂巖、泥質(zhì)巖等，其中碩巖的碎屑粒徑最大，泥質(zhì)巖碎屑粒徑最小。頁(yè)巖、石灰?guī)r等也屬于沉積巖。

碩巖

石灰?guī)r在地表被長(zhǎng)期侵蝕后，會(huì)形成這樣的一種巖石叫太湖石，根本上講它還是沉積巖類(lèi)型中的石灰?guī)r。

三、變質(zhì)巖

原本的巖石，如巖漿巖、沉積巖等在地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)等內(nèi)力的作用下，在地下高溫高壓的環(huán)境下，巖石的結(jié)構(gòu)、形態(tài)，甚至礦物成分發(fā)生了變化，由此形成的巖石是變質(zhì)巖。根據(jù)不同的成因，可以分為動(dòng)力變質(zhì)巖（比如糜棱巖）、區(qū)域變質(zhì)巖（大理巖）、接觸變質(zhì)巖（矽卡巖）、氣液變質(zhì)巖（蛇紋巖）等等。

大理巖是日常生活中最常見(jiàn)的一種變質(zhì)巖了。大理石是由碳酸鹽類(lèi)巖石經(jīng)過(guò)變質(zhì)作用形成的巖石，礦物組成成分主要是白云石與方解石。經(jīng)常被用于建筑裝飾。

片麻巖

片麻巖的礦物成分主要是長(zhǎng)石、石英、云母，有片狀構(gòu)造和條帶狀構(gòu)造。

高中地理怎么學(xué)好

1、高中做好預(yù)習(xí)。高中預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前，自己先獨(dú)立地閱讀高中地理新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的準(zhǔn)備。高中預(yù)習(xí)要做到：通覽教材，初步理解教材的基本內(nèi)容和思路;預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好，則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí)，給學(xué)習(xí)新高中地理知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ);在閱讀新教材過(guò)程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，并做好記載，以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。

2、高中注重理解，高中地理兼有文科和理科的多種特點(diǎn)。有背誦的地理基礎(chǔ)知識(shí)，但也有邏輯性強(qiáng)的理解性?xún)?nèi)容，光靠死記硬背是不行的，一定要多理解，弄懂各地理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。

3、高中加強(qiáng)習(xí)題的練習(xí)，地理技能的獲取只有在運(yùn)用中才能得到提高，所以完成一定量的與課本配套的習(xí)題是很有必要的。當(dāng)然，高中地理學(xué)習(xí)中地圖冊(cè)是必須放在手邊的常用工具書(shū)，借助地圖冊(cè)，多多的查閱各地理名詞，形成空間概念，可以讓學(xué)習(xí)變得更加順利。