有準備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握。
1、高三有準備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、高三參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、高三聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。
4、高三如果你因為種種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數(shù)了。
1.高三將休息和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,這將會是你受益無窮,如果你的精力真的非常充沛,那我不反對你把休息的時間濃縮到晚上,利用足夠多的時間彌補自己以前的不足,但最好的辦法還是勞逸結(jié)合,畢竟磨刀不誤砍柴工,所以,中午可以適當休息以保證下午和晚上能高效率的學(xué)習(xí)。將每天的時間規(guī)律化,合適的時間做適合的事。
2.關(guān)于學(xué)習(xí)資料,高三一定要先將學(xué)校發(fā)的資料徹底搞懂,畢竟那也會是老師重點講的內(nèi)容,理科的好多試題是很有邏輯性的,但如果自己第一次沒有做出來,不要氣餒,可以拿出答案,認真研究,發(fā)現(xiàn)其中隱藏的規(guī)律,然后在一周之內(nèi)將這道題反復(fù)多,一定做幾遍,相信下次再碰到類似的會手到擒來。
3.高三語文的學(xué)習(xí)雖然是日積月累的過程,但一年的時間也足夠讓你擁有不小的進步,利用好平時上早讀的時間背誦那些老師強調(diào)的每年基本必考的古詩詞,有時候多讀幾篇范文,適當?shù)哪7滤麄兊母袷剑玫母袷胶蛢?yōu)美的措辭應(yīng)該是一篇優(yōu)秀的作文所必備的。
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