2020年泉州中考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束,今年泉州的作文題目是學(xué)習(xí)與性格,本文給大家整理了泉州中考作文題目的相關(guān)點(diǎn)評(píng),供參考。
讀書(shū)學(xué)習(xí),塑造著我們的性格。哲學(xué)家培根說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻……”凡是所學(xué),皆成性格。
生活充滿(mǎn)酸甜苦辣,蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)和智慧,是一本無(wú)字天書(shū),生活中所學(xué)到的,也會(huì)影響和改變我們的性格。
對(duì)此,你有什么經(jīng)歷,體驗(yàn)和思考?請(qǐng)以“學(xué)習(xí)與性格”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇文章,在主題班會(huì)上與同學(xué)交流分享。
《學(xué)習(xí)與性格》,今年的題目指向性很強(qiáng),比較貼近學(xué)生的日常生活。值得一提的是,材料中的“學(xué)習(xí)”二字,內(nèi)涵和外延都很豐富,既可指求學(xué)各階段的學(xué)科學(xué)習(xí),日常生活中的讀書(shū)看報(bào),人與人之間的交流分享,亦可指蘊(yùn)藏學(xué)問(wèn)智慧的生活大書(shū),比如日常的體育鍛煉,游歷名山大川,與友人師長(zhǎng)智者的暢談心得,諸如此類(lèi),皆可影響改變一個(gè)人的品性修養(yǎng)。
作為應(yīng)試作文,學(xué)生無(wú)論從哪個(gè)角度出發(fā),應(yīng)該都比較容易入手,闡述“學(xué)習(xí)”對(duì)自身性格養(yǎng)成和塑造的深刻影響。寫(xiě)成記敘性的文章,可從自身某階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷入手,暢談學(xué)習(xí)之后性格發(fā)生何種改變,并由此對(duì)自己人生產(chǎn)生的巨大影響。也可寫(xiě)在人生的不同階段,學(xué)習(xí)對(duì)性格的不同塑造。寫(xiě)成議論性文章首先要明確自己的觀點(diǎn),接著可從正反面列舉歷史長(zhǎng)河中的相關(guān)事跡或名人名言佐證觀點(diǎn)(如《論語(yǔ)》中有諸多關(guān)于通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高個(gè)人品德修養(yǎng)的名言),再結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷談具體做法,使論證更貼近學(xué)生實(shí)際。
特別要注意的是,材料中有要求,這篇文章是要在主題班會(huì)上與同學(xué)交流分享的,行文的語(yǔ)言風(fēng)格要盡量符合主題班會(huì)的情境模式,字里行間要有感染力和親和力,只有先讓自己感動(dòng)了,才能成功感動(dòng)別人!
(1)請(qǐng)以“留在心底的聲音”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。(2)信息時(shí)代,人人都可以是“發(fā)聲器”,我們?cè)撊绾伟l(fā)出自己的聲音?該如何對(duì)待各種不同的聲音...
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