合肥市從2020年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始實(shí)施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的招生錄取辦法,穩(wěn)步推進(jìn)招生錄取改革辦法,積極采取“4+6+1”模式。小編為大家整理了政策解讀,快來看看吧。
《合肥市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施方案》明確要求,合肥市從2020年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始實(shí)施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的招生錄取辦法,穩(wěn)步推進(jìn)招生錄取改革辦法,積極采取“4+6+1”模式。
“一石激起千層浪”,合肥新中考模式有何新變化,到底如何考,家長和學(xué)生們?nèi)绾稳フ_應(yīng)對,這些都是擺在家長和學(xué)生面前的迫切問題。針對家長和學(xué)生們關(guān)心的問題,我們進(jìn)行了逐一梳理,供大家參考。
第一個(gè)問題:什么是“4+6+1”合肥中考新模式?
合肥新中考簡單的說就是“4(語數(shù)英體)+6(政史地理化生)+1(綜合素質(zhì)評價(jià))模式,將綜合素質(zhì)評價(jià)視作一個(gè)學(xué)科,其結(jié)果以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)或以等級呈現(xiàn)。
第二個(gè)問題:合肥中考新模式什么時(shí)間會(huì)實(shí)行,具體方案什么何時(shí)下發(fā)?
根據(jù)《合肥市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施方案》中的說法,合肥市從合肥市從2020年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始實(shí)施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的招生錄取辦法,穩(wěn)步推進(jìn)招生錄取改革辦法,積極采取“4+6+1”模式。
具體招生辦法將于2020年下半年公布。按照合肥市教育局的官方說法來推算的話,這個(gè)具體方案將在未來兩個(gè)半月的時(shí)間內(nèi)出臺(tái)。
第三個(gè)問題:中考新模式“新”在哪里?
簡單的概括一下,主要體現(xiàn)在“三新”。
第一新是學(xué)什么考什么。初中三年所學(xué)的每門課程都列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。在此之前的舊中考模式中,我們以2020合肥中考為例,真正決定中考錄取的,只有語、數(shù)、英、理、化、史、政、體和實(shí)驗(yàn)操作這九項(xiàng)內(nèi)容。而在新中考中,“4(語數(shù)英體)+6(政史地理化生)+1(綜合素質(zhì)評價(jià)),范圍更廣,考核內(nèi)容更多,多了地理、生物和綜合素質(zhì)評價(jià)三門。
第二新是將綜合素質(zhì)評價(jià)視作一個(gè)學(xué)科。綜合素質(zhì)評價(jià)納入合肥中考招生,盡管叫了好多年,但是“只聽樓梯響,不見人下樓”,最終還是看九門課的考試成績。而在新中考模式中,綜合素質(zhì)評價(jià),不僅是視作一門學(xué)科,其結(jié)果將以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)或以等級呈現(xiàn),直接影響和決定著中考招生錄取。
第三新是將體和語數(shù)英并列放在一起。這個(gè)提法是體育納入中考以來的第一次提出,把體育與健康和語文、數(shù)學(xué)和英語放在同等位置,這釋放了一個(gè)新的信號,體育與健康將會(huì)越來越重要。
第四個(gè)問題:新中考模式中體育與健康放在與語數(shù)英并列位置,分值會(huì)不會(huì)加大?
9月21日,國家體育總局和教育部聯(lián)合印發(fā)《體育總局教育部關(guān)于印發(fā)深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展意見的通知》。《通知》明確要求將體育科目納入初、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍,納入中考計(jì)分科目,科學(xué)確定并逐步提高分值,啟動(dòng)體育素養(yǎng)在高校招生中的使用研究。
從當(dāng)前來看,全國各地中考體育分?jǐn)?shù)和占比各不相同,現(xiàn)在目前中考體育分最高的是云南,在總分700分中,語文、數(shù)學(xué)、英語和體育各100分,體育首次達(dá)到了與語數(shù)外三門主科相同分?jǐn)?shù)的位置。很多省份也在陸陸續(xù)續(xù)提高中考體育分值,比如天津市中考體育現(xiàn)為30分,2022年起提高到40分。江西省2020年中考體育分?jǐn)?shù)從55分提高到60分。福建省2020中考體育分值已從30分增至40分;深圳市從2022年起體育分值從30分提高至50分。
合肥市既然將體育與語數(shù)外并列,提高分值是必然。按照合肥市教育局的一貫穩(wěn)健的作風(fēng),短期內(nèi)大幅度提高分值和占比不符合其風(fēng)格,不提高不符合改革思路。最終應(yīng)該是循序漸進(jìn),逐步提高。
第五個(gè)問題:綜合素質(zhì)評價(jià)怎么評,有何依據(jù)?
評價(jià)內(nèi)容:根據(jù)《安徽省教育廳進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見》(皖教基【2017】21號),綜合素質(zhì)評價(jià)包括五個(gè)方面:思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐。
依托載體:各初中學(xué)校通過安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)學(xué)生空間“成長記錄系統(tǒng)”建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案,客觀記錄學(xué)生成長過程中全面發(fā)展情況和個(gè)性特長,注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。
實(shí)施主體:各初中學(xué)校和教師要常態(tài)化開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
第六個(gè)問題:合肥中考新模式中綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果是以分?jǐn)?shù)體現(xiàn)還是等級體現(xiàn)?
安徽省教育廳的要求:先按綜合素質(zhì)評價(jià)5個(gè)方面內(nèi)容分項(xiàng)以等級呈現(xiàn),再將分項(xiàng)等級轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)累計(jì)成總分,最后根據(jù)呈現(xiàn)方式需要,轉(zhuǎn)化為百分制分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),或轉(zhuǎn)化為等級呈現(xiàn)。
我們再來看看北京市的做法,2020年北京中考招生意見,校額到校成績有三部分組成:文化課成績、綜合素質(zhì)評價(jià)成績、體育成績。其中,中考文化課和綜合素質(zhì)評價(jià)成績滿分為540分,按7:3比例計(jì)入。
結(jié)合省廳的通知要求,預(yù)計(jì)合肥會(huì)大概率借鑒北京的做法,但是中考文化課和綜合素質(zhì)評價(jià)兩者比例應(yīng)該達(dá)不到北京的7:3,合肥可能更穩(wěn)妥一點(diǎn),8:2左右可能更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。
第七個(gè)問題:家長和學(xué)生們?nèi)绾握_應(yīng)對新中考模式
一是所有課程都要學(xué)。合肥中考新模式將國家課程方案所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試的范圍,目的在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程。
二是體育時(shí)刻不能松。隨著把體育和語數(shù)英并列,提高分值,以及下一步體育也要預(yù)留家庭作業(yè),體育的重要性不言而喻。家長們要高度重視孩子的體育運(yùn)動(dòng),適當(dāng)發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)愛好和特長。
三是綜合發(fā)展很重要。綜合素質(zhì)評價(jià)五個(gè)方面,藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐占了兩大塊。藝術(shù)素養(yǎng)方面的音樂、美術(shù)以等級或“合格”、“不合格”呈現(xiàn),也可用分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。這要求孩子們既要具備美術(shù)和音樂基本素養(yǎng),也要做到不死讀書,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
總而言之,新中考錄取準(zhǔn)則其實(shí)是為了促進(jìn)教育公平,扭轉(zhuǎn)以考試成績?yōu)橹髟u價(jià)的現(xiàn)狀,培養(yǎng)全面的人才。
其實(shí)不管中考改革如何改,只要孩子有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)家長注重挖掘孩子的潛能,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,就一定能很好的適應(yīng)中考新模式,升入理想的高中。
善于小結(jié):如果你覺得基礎(chǔ)知識學(xué)得不扎實(shí)的話可以對照目錄進(jìn)行梳理,使之系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要經(jīng)常性地進(jìn)行知識的歸納,特別是每次練習(xí)和考試的失誤,要認(rèn)真總結(jié),防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。
講究質(zhì)量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要講質(zhì)量,求效果。對于老師精心組合的題、自己平時(shí)害怕的題、容易出錯(cuò)的題要精做、用多種方法做,全方位地“透視”;其余題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以做。
以上內(nèi)容就是小編為大家找來的合肥中考新模式實(shí)施方案相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到大家。
合肥職高3+2學(xué)校有:安徽理工學(xué)校、安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院、安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、合肥工業(yè)學(xué)校、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等等。
2022合肥最新高中排名前十:1.合肥市第一中學(xué);2.合肥市第一中學(xué);3.合肥市第八中學(xué);4.合肥一六八中學(xué);5.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)附屬中學(xué)。
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廬江中學(xué)628分,廬江二中594分,金牛中學(xué)538分,湯池中學(xué)553分。
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