一年級怎樣提高認字的方法

小學一年級超實用的識字方法有哪些？本文整理了幾種識字方法，供參考！

插圖識字法

在學習漢字的初級階段，配有大量的插圖。我們應充分利用這一優勢來幫助學生學習漢字。插圖色彩鮮艷、生動有趣，加上老師的引導，自然就能激發學生的學習興趣。然而，它的作用不僅如此。我們還可以利用它來搭建學生記憶漢字的橋梁，使其發揮更大的作用。

把漢字放到有生命的環境中，使抽象的漢字形象化，促進學生記憶。接著讓學生看清自形，拼對字音，再“回”到圖上，這一過程能檢驗學生是否真正掌握了漢字。

編故事巧記字形

在教學中根據學生年齡特征和構字的特點，充分發揮學生的聯想去揭示漢字的造字原理和音、形、義的關系。通過直觀手段、形象語言、生動故事，把一個個抽象的漢字演繹活化成一幅幅圖畫或一段小故事。如：學“呆”時，教師邊講故事邊寫筆畫：“一個人張著大嘴巴(口)，像木頭一樣一動不動，原來他在發呆。”

貼字游戲

做很多字條，貼在家里的用品上面，在床邊貼個床字，在沙發上貼沙發，讓女兒在這個過程中把字與對應的用具聯系起來，也是一個不錯的方法。不過老實說，我和庭媽這種玩得不多，主要是準備字條還是覺得麻煩，喜歡的朋友是可以用這種方法的。

以上就是小編整理的識字方法，感謝閱讀。