2021年九江中考語文學(xué)科已經(jīng)落下帷幕,今年的作文題目已經(jīng)出爐,來看看吧。
閱讀下面的材料,選擇一個(gè)題目寫作。
清晨,幾個(gè)人在郊外散步,忽然聽到一陣凄厲的雞叫聲,只見一個(gè)人抓著一只雞走來。雞尾羽略長,頗似野雞。散步人問:“敢抓野雞?”那人氣憤地說:“鄰居家的公雞!半夜啼叫,害得我一夜沒睡,我一早就把它買來,馬上就讓它變成盤中餐!”散步人笑而不語。
題目一:將材料擴(kuò)寫成一篇具體、生動(dòng)的文章,題目自擬。要求:不得泄露個(gè)人信息,不少于600字。
題目二:角度不同,對(duì)事物的看法也不同。從材料中公雞、買雞人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。請(qǐng)任選一個(gè)角度,自主立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:文體不限(詩歌除外),不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。
教育
人的一生中,會(huì)遇到很多人,而讓我記憶最深刻的是我的語文老師:何老師。
因?yàn)樵诳紝?shí)驗(yàn)班的那段日子,我犯過許多錯(cuò),而讓我一直記憶猶新的是那一句:好的,我相信你。我一直都覺得,被人肯定,被人鼓勵(lì),會(huì)是我最大的自信的源泉。
事情發(fā)生在一個(gè)上午,當(dāng)語文老師讓我們拿出前一天寫的作文時(shí),我總是遮遮掩掩的,理由是:作文我只寫了一半。后來,當(dāng)何老師來檢查時(shí),當(dāng)看到我的作文時(shí)的眼神,就像一把利劍,直刺我的心中。當(dāng)何老師問我原因時(shí),我只能慚愧的低著頭,心里默默地對(duì)何老師說:“對(duì)不起,何老師,我讓你失望。我不應(yīng)該這么放任自己偷懶。”
沉默了一陣子,何老師只說了一句話:“放學(xué)之前,把作文交給我!”我抬頭看向何老師,發(fā)現(xiàn)何老師的眼神里包含了失望,還有我看不懂的情愫。我又低下了頭,眼神變暗了,心想:或許何老師真的`對(duì)我很失望吧。
第二天,可是當(dāng)我看到何老師在我作文評(píng)價(jià)上寫了的話時(shí)。黯淡的眼神,又有了新的光彩。評(píng)價(jià)是這樣寫的:我想看到你的行動(dòng),對(duì)自己不能太放松。加油!當(dāng)我看到這兩句話時(shí),立馬提筆回復(fù)道:何老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。我想這一定是我最后一次在放松自己了。我在這里向您保證:以后我一定認(rèn)認(rèn)真真完成老師們布置的作業(yè),再也不偷懶了。
后來,何老師給我的那一句話是:好的,我相信你!
雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,可卻讓我找回了那個(gè)最原始,不愛偷懶,總是認(rèn)真完成作業(yè)的自己;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句肯定,卻讓我改變了許多習(xí)慣。有時(shí)想改變一個(gè)人或許很難,可有的時(shí)候改變卻只在于那一句“我相信你”。
我很感謝這位老師,因?yàn)樗哪且痪淇隙ǎ痪鋵?duì)我的鼓勵(lì),使我再也不會(huì)偷懶!
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