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2018巴中市中考政治壓軸試題【解析版含答案】

2018-01-04 11:03:54文/趙妍妍

 

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2018巴中市中考政治壓軸試題 

一、選擇題(共24小題,每小題3分,滿分72分)

1.美國心理學家詹姆斯?林奇說:“一個人的生命很可能因為缺乏人際情誼而縮短。”這句話主要是說( ?。?/p>

A.缺乏交往影響人的工作????????????? B.缺乏交往影響人的身體健康

C.缺乏交往影響人的友誼????????????? D.缺乏交往影響人的情緒

2.在家庭生活中,我們與父母有時會發生矛盾和沖突,化解這些矛盾和沖突的正確做法是( ?。?/p>

A.一切聽從父母

B.要父母做出讓步

C.順其自然

D.理解、尊重父母,積極與父母溝通

3.在日常生活中,尊重他人最基本的表現是( ?。?/p>

①對人有偏見??

②重視他人的勞動??

③嚴厲的批評別人的錯誤

④尊重他人的人格。

A.①②????????????? B.②④????????????? C.③④????????????? D.②③

4.(巴中市中考政治)人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。我們應該以平等態度待人。要做到平等待人,就需要( ?。?/p>

①本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待

②不以貌取人,不以地位取人????

③發自內心的對他人人格的尊重

④寬容他人的過錯。

A.①②④????????????? B.①③④????????????? C.①②③????????????? D.①②③④

5.“烏鴉有反哺之情,羔羊有跪乳之義?!边@給我們的啟示是( ?。?/p>

A.烏鴉和羔羊是人類學習的榜樣

B.對父母要深深地感恩和孝敬

C.要按照父母的意愿辦事

D.孝敬父母是中華民族的傳統美德

6.新型的師生關系應該是這樣的( ?。?/p>

①人格平等? ②互相尊重? ③相互學習、教學相長? ④學生是遵從者。

A.②③④????????????? B.①②③④????????????? C.①②③????????????? D.②④

7.數學課上,同學們發現老師對一道題的解法好像是錯的。這事要不要跟老師說呢?正確的做法是( ?。?/p>

A.不能跟老師說,怕老師批評

B.不要跟老師說,怕損害老師的形象

C.應該選擇合適的時機,以善意的態度向老師指出

D.應當埋怨老師,堅決不原諒老師的錯誤

8.男女同學之間交往不恰當的方式有( ?。?/p>

A.自然地落落大方地進行交往、

B.經常單獨呆在一起

C.尊重對方,不隨意干擾別人的學習和生活、

D.自愛并懂得保護自己

9.要全面地評價偶像就要( ?。?/p>

A.只看其優點

B.只看到其缺點和不足

C.只看到其短處

D.看到其長處和優點,看到其缺點和不足

10.中學生小許雖然身材矮小,但非常有正義感,又喜愛看武俠小說,他常想:我要是遇到壞人,絕不服輸,一定要跟他拼到底。對此,下列說法正確的有(  )

A.應倡導廣大師生在校向小許學習

B.勇敢是戰勝對手的惟一力量

C.和不法分子作斗爭不僅需要勇敢,而且需要機智

D.小許的行為是值得表揚和鼓勵的

11.從眾現象主要表現為心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現象的有( ?。?/p>

①人云亦云? ②隨波逐流?? ③標新立異? ④輕信他人?? ⑤自主判斷。

A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.②③④????????????? D.③④

12.下列屬于非強制性規則的是( ?。?/p>

A.鄉規民約????????????? B.物權法????????????? C.義務教育法????????????? D.反分裂國家法

13.我們常說:“王子犯法與庶民同罪”、“法律面前人人平等”,這些觀點體現了( ?。?/p>

A.法律對普通民眾具有約束力

B.法律是統治階級利益的體現

C.法律對全體社會成員具有普遍約束力

D.法律只對被統治階級有約束力

14.(巴中市中考政治)下面不能體現“走自己的路,讓別人去說吧!”這句名言的意義是( ?。?/p>

A.要心中有原則,不輕信他人

B.別人的意見不重要,自己的想法才是對的

C.要自覺抵擋外部壓力和不良影響,自主做出正確的選擇

D.增強獨立性,自己做選擇

15.下列行為屬于不能”慎獨”的是( ?。?/p>

A.自習課上,同學們安靜地學習

B.一個小女孩在個人獨處的場合將果皮扔進垃圾箱

C.兩名男生躲在校園的角落里吸煙

D.班干部化解了同這之間的矛盾

16.在我國,專門保護未成年人合法權益的基本法律是( ?。?/p>

A.《預防未成年人犯罪法》????????????? B.《未成年人保護法》

C.《婚姻法》????????????? D.消費者權益保護法》

17.在網絡世界中,人們可以享受到在現實生活中所不能實現的許多“自由”.這意味著我們( ?。?/p>

A.可以利用互聯網侮辱他人或者捏造事實誹謗他人

B.可以利用互相網進行盜竊、詐騙、敲詐勒索

C.沒必要遵守匿名世界的“游戲規則”

D.應該把外在的規則變成自己內心的要求,規范自己的行為

18.“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走?!边@句話提示我們( ?。?/p>

A.愛護河流,保護河流????????????? B.自尊自信,學會堅強

C.依法律己,依法做事????????????? D.調控情緒,品味生活

19.敢交諍友是很不容易的,這需要具備。(  )

①聽取逆耳忠言的度量 

②良好的身體素質

③正視自己不足的勇氣 

④知錯就改的勇氣。

A.②③④????????????? B.①②③????????????? C.①③④????????????? D.①②④

20.(巴中市中考政治)“最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言和規諫?!迸喔拿詥⑹疚覀儯ā 。?/p>

A.要遠離損友????????????? B.要用心培育友誼

C.要樂交諍友????????????? D.交友要講藝術

21.關于自由和規則的關系,曾有人做過這樣的描述:行星說,自由就是在各自的軌道上動作;火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑;魚兒說,自由就是在河水里歡快地遨游;風箏說,自由就是系著一條長線在風里飛翔;汽車司機說,自由就是牢記交通規則,握好方向盤。這啟示我們(  )

①自由是無條件的,應該不受任何限制

②社會生活中任何自由都要受到一定的約束和限制

③規則制約著人的行為,也保障著人的權利和自由

④無視規則,違背規則,就不可能有真正的自由。

A.①②④????????????? B.②③④????????????? C.①②③????????????? D.①③④

22.法律是準繩,任何時候都不能違背,道德是基石,任何時候都不可忽視;法律是成文的道德,道德是內心的法律。這表明在法律和道德之間需要( ?。?/p>

①堅持依法治國和以德治國相結合??? ②把法律和道德嚴格區分開來

③把法治建設和道德建設緊密結合??? ④把他律和自律緊密結合起來。

A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④

23.一些人不能很好地做到對自己的行為負責,往往是因為( ?。?/p>

A.這些人沒有能力

B.沒有責任心

C.對自己的行為可能產生的后果缺乏正確的估計和判斷

D.道德修養低

24.如果我們的錯誤行為給他人或者社會造成了損失,我們應該( ?。?/p>

A.積極承擔責任并及時改正錯誤行為

B.全部推卸給他人

C.如果是自己的行為,就承擔;如果是和同伴一起做了錯事,就少承擔

D.根據后果嚴重與否而定,后果不嚴重就承擔,后果太嚴重就要想一想了

 

二、簡答題

25.有幾位同學,分別如下:

(1)小明品學兼優,待人真誠,從不看輕他人。

(2)小婉從來不與比自己差的同學交往

(3)小強喜歡給別人起外號,且不分場合亂叫一氣。

(4)小菊對學習、生活上有了困難的同學,總會熱情幫助。

(5)小剛不管同學提出什么要求都滿口答應,但常常是過后就忘。

問:你愿意與哪些同學交往?為什么?通過上述材料你能看出交朋友應該注意什么呢?

26.從眾的消極影響有哪些?

27.男生女生只要在一起,只有害處沒有好處。

28.日前,網絡上出現“新二十四孝”,其中包含:“經常帶著愛人、子女回家”“親自給父母做飯”“給父母的零花錢不能少”“教父母用電腦”“支持父母的業余愛好”“支持單身父母再婚”“為父母購買合適的保險”……

(1)結合材料和教材相關知識,分析“新二十四孝”的合理性。

(2)結合教材知識,概況“新二十四孝”要求我們怎樣孝敬父母。

29.材料一? 《中華人民共和國慈善法》已由第十二屆全國人民代表大會第四次會議于2016年3月16日通過,自2016年9月1日起施行。

材料二?? 截止2015年11月,中紀委共查處副省級以上官員139名(含軍隊副軍級以上干部),一批“大老虎”被依法處置。2015年,無論是給予黨紀處分人數,還是審查中管干部人數,均為改革開放歷年來的最高值,全國共立案33萬件,處分33.6萬人,涉嫌犯罪被移送司法機關處理的有1.4萬人。

(1)根據上述材料,請你寫出法律的含義。

(2)讀了材料二,給我們什么啟示?

30.(巴中市中考政治)在第三十二個教師節來臨之際,9日上午,習近平總書記來到位于海淀區的北京市八一學校看望師生,向全國廣大教師和教育工作者致以節日問候。習近平曾在這所學校度過小學和初中的時光。

(1)請寫出你身邊的老師具有的優秀品質。

(2)你認為在日常生活中我們應該如何尊敬老師?

(3)你的快樂成長離不開老師的辛勤付出,初中的第一學年馬上就結束了,請給老師寫一段你的心里話吧!

 

巴中市中考政治參考答案與試題解析

 

一、選擇題(共24小題,每小題3分,滿分72分)

1.美國心理學家詹姆斯?林奇說:“一個人的生命很可能因為缺乏人際情誼而縮短?!边@句話主要是說( ?。?/p>

A.缺乏交往影響人的工作????????????? B.缺乏交往影響人的身體健康

C.缺乏交往影響人的友誼????????????? D.缺乏交往影響人的情緒

【考點】33:交往與溝通的含義及重要性.

【分析】此題旨在考查學生對交往的重要性的認識,主要考查學生的理解能力.解答該題要深入分析題干表達的主旨,再對選項進行分析和比較,從而得到正確答案.

【解答】材料中的“缺乏人際情誼對生命的影響”表明了交往影響身體健康,選項B是對的,其中ACD不符合題意.

故選:B

 

2.在家庭生活中,我們與父母有時會發生矛盾和沖突,化解這些矛盾和沖突的正確做法是(  )

A.一切聽從父母

B.要父母做出讓步

C.順其自然

D.理解、尊重父母,積極與父母溝通

【考點】48:與父母交往的藝術.

【分析】本題考查了怎樣與父母交往的內容,我們應該理解父母,尊重父母,回報父母,學會積極主動的與父母交流溝通.我們與父母進行溝通,彼此了解是前提,尊重理解是關鍵.理解父母的有效方法是換位思考,溝通結果要求同存異,積極搭建與父母溝通的橋梁.

【解答】此題旨在考查學生對怎樣化解與父母之間的沖突的認識,主要考查學生的分析能力.當我們與父母發生沖突和矛盾時,我們要理解體諒父母的一片苦心,積極與父母溝通交流,因此D項入選;A項錯誤,孝敬父母就是一切聽從父母的安排是盲目的順從,不是真正的孝敬;B項錯誤,在與父母發生沖突時,做子女的要做出讓步,消除隔閡;C項錯誤,不利于良好親子關系的建立,排除;

故選D.

 

3.在日常生活中,尊重他人最基本的表現是( ?。?/p>

①對人有偏見??

②重視他人的勞動??

③嚴厲的批評別人的錯誤

④尊重他人的人格。

A.①②????????????? B.②④????????????? C.③④????????????? D.②③

【考點】27:尊重他人.

【分析】本題考查的知識點是尊重他人.尊重是交往的重要前提:尊重代表著人際交往中的平等關系,尊重他人既是做人的基本道德,也是文明交往的第一要求.尊重體現在多個方面:要尊重他人的評論、觀點和想法;要尊重他人的勞動果實;要尊重他人的人格;要尊重他人的隱私.尊重要建立在平等和張揚個性的基礎上,尊重他人與保持自尊密不可分.一個人要得到別人的尊重,首先要尊重別人.只有尊重他人,才能得到別人對自己的尊重.

【解答】根據教材知識,尊重他人最基本的表現是,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,對人有禮貌等,所以②④說法正確,符合題意.①③觀點錯誤,都是不尊重他人的表現.故選B.

 

4.人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。我們應該以平等態度待人。要做到平等待人,就需要( ?。?/p>

①本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待

②不以貌取人,不以地位取人????

③發自內心的對他人人格的尊重

④寬容他人的過錯。

A.①②④????????????? B.①③④????????????? C.①②③????????????? D.①②③④

【考點】4G:平等待人.

【分析】本題考查的知識點是平等待人.平等待人表現為對各種人,無論其天賦、出身、貧富、職務如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待.

【解答】平等待人表現為對各種人,無論其天賦、出身、貧富、職務如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待.做到平等待人,要有發自內心的對他人人格的尊重;做到平等待人,要有客觀的實事求是的態度;認清歧視的錯誤和危害,努力消除歧視.因此①②③的說法是正確的,A選項為正確答案.第④種說法是寬容,不合題意,應排除.故選C.

 

5.“烏鴉有反哺之情,羔羊有跪乳之義?!边@給我們的啟示是(  )

A.烏鴉和羔羊是人類學習的榜樣

B.對父母要深深地感恩和孝敬

C.要按照父母的意愿辦事

D.孝敬父母是中華民族的傳統美德

【考點】46:孝敬父母.

【分析】本題考查了有關孝敬父母的內容,父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛.孝敬父母既是為人的基本,也是中華民族的傳統美德.在現代社會,孝敬父母同樣是基本的道德規范.我們應該理解父母,尊重父母,回報父母.

【解答】由材料我們可以看出:烏鴉有反哺之情,當老烏鴉老的時候,小烏鴉會給他們叼食物吃.小羊有跪著哺乳的習慣,表現了晚輩對長輩的孝敬,材料啟示我們應該理解父母,尊重父母,回報父母.所以選項B符合題意;選項AC的說法錯誤,不能選;選項D的觀點正確,但不符合題意,不能選.

故選B

 

6.新型的師生關系應該是這樣的( ?。?/p>

①人格平等? ②互相尊重? ③相互學習、教學相長? ④學生是遵從者。

A.②③④????????????? B.①②③④????????????? C.①②③????????????? D.②④

【考點】4A:新型師生關系.

【分析】本題主要考查新型師生關系這一知識點,要明確新型師生關系的具體內容.

【解答】根據教材所學知識可知,新型的師生關系包括:人格平等,互相尊重,相互學習、教學相長,所以①②③說法正確,④的說法錯誤,這是對學生角色的錯誤定位,現在的學生是老師教學的配合者,應排除,故選C.

 

7(巴中市中考政治).數學課上,同學們發現老師對一道題的解法好像是錯的。這事要不要跟老師說呢?正確的做法是( ?。?/p>

A.不能跟老師說,怕老師批評

B.不要跟老師說,怕損害老師的形象

C.應該選擇合適的時機,以善意的態度向老師指出

D.應當埋怨老師,堅決不原諒老師的錯誤

【考點】4A:新型師生關系.

【分析】該題考查新型師生關系;新型師生關系是平等、民主、互相尊重和互助.新型的師生關系建立在民主平等的基礎上.在這種關系中,師生之間人格平等、相互尊重、相互學習、教學相長.老師是我們學習的合作者、引導者和參與者,是我們的朋友.

【解答】任何人的一生都會犯這樣或那樣的錯誤,老師也不例外.當發現老師在工作中出現差錯時,我們可以而且應該給老師提出來,但是要注意在提意見的過程中,注意技巧.向老師提意見要把握時機,語氣平和,坦誠相待,方式恰當. 因此C項入選;吾愛吾師吾更愛真理,要堅持真理,首先要跟老師說,故排除AB項;D選項觀點錯誤,人無完人,老師也會犯錯,不能埋怨老師,故排除.

故選C.

 

8.男女同學之間交往不恰當的方式有(  )

A.自然地落落大方地進行交往、

B.經常單獨呆在一起

C.尊重對方,不隨意干擾別人的學習和生活、

D.自愛并懂得保護自己

【考點】3F:學會與異性交往.

【分析】本題屬于“花季中的男孩女孩”這一知識點,需要在掌握男女同學交往的重要性以及男女同學如何交往等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論.

【解答】結合教材知識點,我們知道,男女生正常交往的方式有,A、自然地落落大方地進行交往,C、尊重對方,不隨意干擾別人的學習和生活,D、自愛并懂得保護自己,這幾種都是正確的,而B、經常單獨呆在一起,這種說法是錯誤的.

故選B.

 

9.(巴中市中考政治)要全面地評價偶像就要( ?。?/p>

A.只看其優點

B.只看到其缺點和不足

C.只看到其短處

D.看到其長處和優點,看到其缺點和不足

【考點】1C:追星和偶像崇拜;1I:正確對待自己的優缺點.

【分析】本題考查的是追星和偶像崇拜的知識,告訴學生正確對待明星偶像,要明確既看到其長處和優點,也看到缺點和不足.

【解答】對偶像可以崇拜,將他們作為自己奮斗的目標,正確的做法是既看到其長處和優點,也看到缺點和不足,所以D符合要求,其他選項不合題意,故選D.

 

10.中學生小許雖然身材矮小,但非常有正義感,又喜愛看武俠小說,他常想:我要是遇到壞人,絕不服輸,一定要跟他拼到底。對此,下列說法正確的有( ?。?/p>

A.應倡導廣大師生在校向小許學習

B.勇敢是戰勝對手的惟一力量

C.和不法分子作斗爭不僅需要勇敢,而且需要機智

D.小許的行為是值得表揚和鼓勵的

【考點】7I:善于同違法犯罪行為作斗爭.

【分析】本題考查同違法犯罪行為作斗爭.同違法犯罪行為作斗爭是公民義不容辭的責任,青少年同違法犯罪行為作斗爭要講究方式方法.

【解答】青少年面對不法侵害,要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,要講究方式方法.由題干信息“我要是遇到壞人,絕不服輸,一定要跟他拼到底”可知,小許的想法是不正確的,不利于維護自身的生命安全.分析可知,A說法錯誤,不應該倡導廣大師生向小許學習;B說法錯誤,勇敢不是惟一力量,更需要智慧;C說法正確,同違法犯罪行為作斗爭既要勇敢,更要機智;D說法錯誤,小許的行為不值得表揚和鼓勵.故選C.

 

11.從眾現象主要表現為心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現象的有( ?。?/p>

①人云亦云? ②隨波逐流?? ③標新立異? ④輕信他人?? ⑤自主判斷。

A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.②③④????????????? D.③④

【考點】1D:從眾心理.

【分析】本題考查從眾心理.盲目從眾.從眾心理是一種正常的心理現象.表現“人云亦云”、“隨波逐流”等,但是盲目從眾,可能抑制我們的個性發展,束縛思維,扼殺創造力,使人變得缺乏主見,危害極大.我們要學會克服.

【解答】從眾心理的表現從眾就是人云亦云,跟著群體走,其中①②④屬于從眾心理;③是追求個性的表現;⑤是有自己的主見,

故選:B.

 

12.下列屬于非強制性規則的是( ?。?/p>

A.鄉規民約????????????? B.物權法????????????? C.義務教育法????????????? D.反分裂國家法

【考點】61:規則與秩序.

【分析】本題考查遵守規則.遵守規則、制度和程序,是現代人應有的品格.

【解答】物權法、義務教育法和反分裂法是靠國家強制力保證實施的國家法律,是強制性規則,BCD排除;鄉規民約靠鄉民的自覺遵守、輿論和紀律維持,屬于非強制性規則,A符合題意.故選A.

 

13.(巴中市中考政治)我們常說:“王子犯法與庶民同罪”、“法律面前人人平等”,這些觀點體現了( ?。?/p>

A.法律對普通民眾具有約束力

B.法律是統治階級利益的體現

C.法律對全體社會成員具有普遍約束力

D.法律只對被統治階級有約束力

【考點】66:法律的特征.

【分析】本題考查法律特征.法律是國家制定或認可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規范.

【解答】“王子犯法與庶民同罪”、“法律面前人人平等”,強調任何人違法犯罪都要受到法律懲處,表明法律對全體社會成員具有普遍約束力,C符合題意;A、D觀點錯誤,法律具有普遍約束力;B本身正確,但不符合題文主旨.故選C

 

14.下面不能體現“走自己的路,讓別人去說吧!”這句名言的意義是( ?。?/p>

A.要心中有原則,不輕信他人

B.別人的意見不重要,自己的想法才是對的

C.要自覺抵擋外部壓力和不良影響,自主做出正確的選擇

D.增強獨立性,自己做選擇

【考點】1G:正確認識自我.

【分析】本題考查正確認識自我.要正確的認識和評價自己,就要正視現實,實事求是,全面客觀地看待自己,要用發展的眼光看待自己.

【解答】此題旨在考查學生對正確認識自己的掌握,主要考查學生的認知和理解能力.材料中的觀點表明當我們的看法是正確的時候,就應該堅持自己的觀點,不要輕易相信他人,有主見.其中選項ACD觀點正確;選項B觀點太武斷,過于絕對,是錯誤的.此題屬于反向選擇題.

故選B.

 

15.下列行為屬于不能”慎獨”的是( ?。?/p>

A.自習課上,同學們安靜地學習

B.一個小女孩在個人獨處的場合將果皮扔進垃圾箱

C.兩名男生躲在校園的角落里吸煙

D.班干部化解了同這之間的矛盾

【考點】6F:不良行為與嚴重不良行為及危害.

【分析】本題屬于“面對生活中的不良誘惑,預防違法犯罪”這一知識點,需要在掌握不良誘惑的內容,危害以及如何自覺抵制不良誘惑,一般違法和犯罪的關系,遵紀守法,防微杜漸等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論.

【解答】“慎獨”,是指在沒有人監督,自己單獨相處時也能自覺約束自己行為,遵守規則、文明有禮,而不是只在人前如此,因此不能”慎獨”的是C,排除能”慎獨”的選項ABD.

故選C.

 

16.(巴中市中考政治)在我國,專門保護未成年人合法權益的基本法律是(  )

A.《預防未成年人犯罪法》????????????? B.《未成年人保護法》

C.《婚姻法》????????????? D.消費者權益保護法》

【考點】79:保護未成年人的專門法律.

【分析】本題考查保護未成年人的專門法律.保護未成年人的專門法律是《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》.

【解答】此題旨在考查學生對保護為成年人的專門性法律的認識,主要考查學生的識記能力.根據所學,我國專門保護未成年人合法權益的基本法律是《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,所以正確答案選AB;其余選項CD和題意不符,排除;

故選AB.

 

17.在網絡世界中,人們可以享受到在現實生活中所不能實現的許多“自由”.這意味著我們(  )

A.可以利用互聯網侮辱他人或者捏造事實誹謗他人

B.可以利用互相網進行盜竊、詐騙、敲詐勒索

C.沒必要遵守匿名世界的“游戲規則”

D.應該把外在的規則變成自己內心的要求,規范自己的行為

【考點】3I:遵守網絡規則.

【分析】本題考查遵守網絡規則.網絡交往要遵守道德.要語 言文明,不辱罵他人;要真誠友好,不欺詐他人.上網更要遵守法律.不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進行詐騙活動;不 露國家秘密;不制造、傳播病毒,不利 用網絡破壞公共設施;等等.上網時,要有很強的依法行事的意識.

【解答】在網絡交往中,我們也要遵守道德和法律,在此前提下享受網絡生活.ABC違背道德或法律,侵害他人利益,是錯誤的,D正確.

故選D.

 

18.“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走。”這句話提示我們( ?。?/p>

A.愛護河流,保護河流????????????? B.自尊自信,學會堅強

C.依法律己,依法做事????????????? D.調控情緒,品味生活

【考點】62:他律和自律的含義.

【分析】本題主要考查他律和自律的含義,要明確應依法律己,依法做事.

【解答】題干中的這句諺語告訴我們要自覺尊重法律,用法律嚴格規范自己,法律要求做的,我們必須去做,法律禁止做的,堅決不做,也就是依法律己,依法做事,所以C符合要求,其他選項不合題意,故選C.

 

19.敢交諍友是很不容易的,這需要具備。( ?。?/p>

①聽取逆耳忠言的度量 

②良好的身體素質

③正視自己不足的勇氣 

④知錯就改的勇氣。

A.②③④????????????? B.①②③????????????? C.①③④????????????? D.①②④

【考點】3B:交友的原則.

【分析】本題考查的主要知識點為交友的原則,慎交友,交益友,樂交諍友.

【解答】敢交諍友是很不容易的,這需要具備①聽取逆耳忠言的度量;③正視自己不足的勇氣;④知錯就改的勇氣.所以①③④符合題意,②與題意不符.故選C.

 

20(巴中市中考政治).“最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言和規諫?!迸喔拿詥⑹疚覀儯ā 。?/p>

A.要遠離損友????????????? B.要用心培育友誼

C.要樂交諍友????????????? D.交友要講藝術

【考點】3B:交友的原則.

【分析】本題考查的知識點是交友的原則.友情需要我們明智而謹慎地把握,慎擇友,善交益友、樂交諍友、不交損友.

【解答】此題旨在考查學生對交友原則的認識,主要考查學生的理解能力.材料中的觀點表明,我們要能聽進朋友的勸諫,要樂交諍友,其中ABD觀點雖然正確,但不符合題意.故選C.

 

21.關于自由和規則的關系,曾有人做過這樣的描述:行星說,自由就是在各自的軌道上動作;火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑;魚兒說,自由就是在河水里歡快地遨游;風箏說,自由就是系著一條長線在風里飛翔;汽車司機說,自由就是牢記交通規則,握好方向盤。這啟示我們(  )

①自由是無條件的,應該不受任何限制

②社會生活中任何自由都要受到一定的約束和限制

③規則制約著人的行為,也保障著人的權利和自由

④無視規則,違背規則,就不可能有真正的自由。

A.①②④????????????? B.②③④????????????? C.①②③????????????? D.①③④

【考點】61:規則與秩序.

【分析】本題考查規則與程序.秩序離不開規則,規則離不開人們自覺遵守,自由必須在道德和法律允許的范圍內,沒有規則,就沒有真正的自由!

【解答】題干啟示我們規則制約著人的行為,也保障著人的權利和自由,社會生活中任何自由都要受到一定的約束和限制,自由必須在道德和法律允許的范圍內,那種無視規則,違背規則的行為,是不可能有真正的自由,還會受到道德的譴責或法律的制裁,所以②③④符合題意;①錯誤,自由是有條件的,要受道德與法律限制.

故選:B.

 

22.法律是準繩,任何時候都不能違背,道德是基石,任何時候都不可忽視;法律是成文的道德,道德是內心的法律。這表明在法律和道德之間需要( ?。?/p>

①堅持依法治國和以德治國相結合??? ②把法律和道德嚴格區分開來

③把法治建設和道德建設緊密結合??? ④把他律和自律緊密結合起來。

A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④

【考點】62:他律和自律的含義.

【分析】本題考查的知識點是道德與法律.法律與道德同屬于上層建筑,分屬制度文明建設和精神文明建設的范疇,都是調整社會關系與人們行為的重要手段.彼此滲透,相互補充.

【解答】法律與道德同屬于上層建筑,分屬制度文明建設和精神文明建設的范疇,都是調整社會關系與人們行為的重要手段.彼此滲透,相互補充.題干中①③④說法正確,符合題意.②說法錯誤,沒有認識到兩者之間的聯系.故選C.

 

23.(巴中市中考政治)一些人不能很好地做到對自己的行為負責,往往是因為(  )

A.這些人沒有能力

B.沒有責任心

C.對自己的行為可能產生的后果缺乏正確的估計和判斷

D.道德修養低

【考點】5I:對自己負責.

【分析】本題考查對自己行為負責.每一種行為都會產生一定的結果,不同行為、有不同的結果,青少年要做到對自己的行為負責,做一個負責的好少年.

【解答】一些人不能很好地做到對自己的行為負責,往往是因為對自己的行為可能產生的后果缺乏正確的估計和判斷,造成一定的失誤或嚴重的后果,所以C符合題意;A錯誤,不一定是這些人沒有能力;B錯誤,是責任心不強;D錯誤,對自己不負責的人,他們的道德修養未必差.

故選:C.

 

24.如果我們的錯誤行為給他人或者社會造成了損失,我們應該( ?。?/p>

A.積極承擔責任并及時改正錯誤行為

B.全部推卸給他人

C.如果是自己的行為,就承擔;如果是和同伴一起做了錯事,就少承擔

D.根據后果嚴重與否而定,后果不嚴重就承擔,后果太嚴重就要想一想了

【考點】5E:承擔責任的意義.

【分析】本題考查承擔責任的含義.責任是一個人做或不做某事的要求,積極承擔責任是公民要求; 青少年要學會積極承擔責任,做負責的人.

【解答】此題旨在考查學生對承擔責任的認識,主要考查學生的認知能力.根據所學,我們要信守承諾,勇擔過錯,若果自己做錯了,就要積極承擔錯誤造成的后果,也是負責任的表現,所以BCD觀點錯誤,正確答案選A.

故選:A.

 

二、簡答題

25.有幾位同學,分別如下:

(1)小明品學兼優,待人真誠,從不看輕他人。

(2)小婉從來不與比自己差的同學交往

(3)小強喜歡給別人起外號,且不分場合亂叫一氣。

(4)小菊對學習、生活上有了困難的同學,總會熱情幫助。

(5)小剛不管同學提出什么要求都滿口答應,但常常是過后就忘。

問:你愿意與哪些同學交往?為什么?通過上述材料你能看出交朋友應該注意什么呢?

【考點】34:與人交往和溝通的技巧.

【分析】本題考查與人交往和溝通的技巧,考查學生綜合分析問題的能力,以材料題形式出現.

【解答】此題旨在考查學生對受人歡迎的品質以及怎樣交友的認識,主要考查學生的分析能力和認知能力,材料中小明是真誠待人,尊重他人的表現;小婉是看不起他人,沒有做到平等待人;小強是不尊重他人的表現;小菊是主動幫助他人的表現;小剛沒有做到信守承諾,所以喜歡和小明和小菊教朋友,理由從理解尊重平等待人等方面回答;在交友過程中注意的問題,結合材料中小明和小菊身上的優秀品質回答,言之即可.

故答案為:

小明和小菊;因為他們平等待人、尊重和幫助他人.

交朋友應該平等待人,尊重他人,寬容他人,理解他人,關心和幫助他人.

 

26.(巴中市中考政治)從眾的消極影響有哪些?

【考點】1D:從眾心理.

【分析】本題考查從眾心理.盲目從眾.從眾心理是一種正常的心理現象.表現“人云亦云”、“隨波逐流”等,但是盲目從眾,可能抑制我們的個性發展,束縛思維,扼殺創造力,使人變得缺乏主見,危害極大.我們要學會克服.

【解答】此題旨在考查學生對從眾心理的消極的影響的認識,主要考查學生的辨別能力.結合所學,盲目從眾缺乏主見,跟著群體做毫無意義的事情,所以其影響從對自己的個性發展,身心健康、事業成功、創新能力以及違法犯罪等方面的影響回答,角度多元化,言之有理即可得分.

故答案為:

弱化自我意識,束縛獨立思考,抑制開放、競爭、進取意識,阻礙獨立性的培養,窒息個性的發展,扼殺創新精神和創造力等.盲目從眾不僅會阻礙個人的發展,也會影響到集體的事業.更嚴重的是,不少青少年違法犯罪就是從盲目從中開始的.

 

27.男生女生只要在一起,只有害處沒有好處。

【考點】3D:男生女生各自的優勢;3E:男女同學交往的意義.

【分析】本題要在掌握男女同學交往的重要性以及男女同學如何交往等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論.

【解答】此題旨在考查學生對男女同學交往的認識,主要考查學生的認知能力.根據所學,男女同學正常交往是有好處的,所以材料中的觀點是片面的,理由從男女同學之間的正常交往對身心健康,取長補短,共同進步等方面的重要作用回答;但是男女同學在交往過程中應該注意交往的原則,否則就會影響學習成績和身心健康,言之有理即可得分.

故答案為:

此說法是片面的;因為男女生在一起可以增進對異性的了解,學習方法的長處,完善自己的個性,促進身心健康發展,可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學習如何適應社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識;不僅有益于我們身心健康成長,而且有利于形成團結友好的班集體氛圍.但需要注意的是,與異性交往時要掌握一定的交往原則,如自然大方,穿著得體,公開交往等.

 

28.日前,網絡上出現“新二十四孝”,其中包含:“經常帶著愛人、子女回家”“親自給父母做飯”“給父母的零花錢不能少”“教父母用電腦”“支持父母的業余愛好”“支持單身父母再婚”“為父母購買合適的保險”……

(1)結合材料和教材相關知識,分析“新二十四孝”的合理性。

(2)結合教材知識,概況“新二十四孝”要求我們怎樣孝敬父母。

【考點】46:孝敬父母.

【分析】本題考查孝敬父母.孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的本分,是法律規定我們應盡的義務,孝敬父母要從小事做起.愛父母,學會理解關心父母;行動上幫助父母等.青少年要學會孝敬父母、體諒父母.

【解答】(1)此題旨在考查學生對孝敬父母的原因的認識,主要考查學生的理解運用,材料中新二十四孝的合理性,即孝敬父母的原因,根據所學,從父母賦予我們生命,教我們做人,孝敬父母既是傳統美德,也是法定義務等方面回答,言之有理即可.

(2)此題旨在考查學生對怎樣孝敬父母的認識,主要考查學生的分析運用,只要從物質上、精神上等方面回答,角度多元化,言之有理即可.

故答案為:

(1)父母賦予我們生命,哺育我們成長,交給我們知識、技能和做人的道理;父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛;孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統美德;孝敬父母既是公民的基本道德規范,也是公民的法律義務.

(2)要贍養父母,體諒父母和家庭的困難,在物質上幫助父母;要親近父母,同父母保持親密融洽的關系,在精神上關愛父母.

 

29.(巴中市中考政治)材料一? 《中華人民共和國慈善法》已由第十二屆全國人民代表大會第四次會議于2016年3月16日通過,自2016年9月1日起施行。

材料二?? 截止2015年11月,中紀委共查處副省級以上官員139名(含軍隊副軍級以上干部),一批“大老虎”被依法處置。2015年,無論是給予黨紀處分人數,還是審查中管干部人數,均為改革開放歷年來的最高值,全國共立案33萬件,處分33.6萬人,涉嫌犯罪被移送司法機關處理的有1.4萬人。

(1)根據上述材料,請你寫出法律的含義。

(2)讀了材料二,給我們什么啟示?

【考點】66:法律的特征;68:法律的作用.

【分析】本題考查法律特征和法律作用,以材料分析題形式呈現.在掌握法律特征和法律作用知識點基礎上,分析材料內容,依據題意作答.

【解答】(1)此題考查對法律的認識,主要考查識記理解能力.依據教材知識可知,法律是由國家制定或認可、由國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規范.據此作答.

(2)此題考查對法律作用的認識,主要考查學生理解能力.材料中對違法行為的處罰,表明我國法律通過制裁違法犯罪保護公民合法權益,體現了法律的規范和保護作用,任何違法行為都要受到法律制裁,我們的生活離不開法律等.

故答案為:

(1)法律是由國家制定或認可、由國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規范.

(2)和諧的生活離不開法律的保障.每個行為都會產生一定的結果,違法行為的結果對自己、他人和社會都會產生不良的影響.我們要養成遵守法律的習慣,愉快的享受法律提供的安全和便利,在法律的保護下幸福生活,快樂成長.

 

30.在第三十二個教師節來臨之際,9日上午,習近平總書記來到位于海淀區的北京市八一學??赐麕熒?,向全國廣大教師和教育工作者致以節日問候。習近平曾在這所學校度過小學和初中的時光。

(1)請寫出你身邊的老師具有的優秀品質。

(2)你認為在日常生活中我們應該如何尊敬老師?

(3)你的快樂成長離不開老師的辛勤付出,初中的第一學年馬上就結束了,請給老師寫一段你的心里話吧!

【考點】4!:教師的作用;49:學會和老師交往.

【分析】該題考查教師的作用以及學會與老師交往等相關知識;學會與老師交流與溝通:①尊敬老師,虛心向老師學習;②理解老師,幫助老師解決困難;③正確對待老師的批評;④虛心請教于老師,促進教學相長.

【解答】(巴中市中考政治)(1)此題旨在考查學生對教師優秀品質的認識,依據題干材料,可從熱心奉獻,愛崗敬業、樂學善教、富有愛心、尊重學生等角度作答即可.本題具有一定的開放性,言之有理即可.

(2)此題旨在考查學生對怎樣尊敬老師的認識,主要考查學生的認知能力.根據所學,從認真聽講,尊重老師的勞動,關心愛護老師,禮貌待師等方面回答,角度多元化,言之有理即可.

(3)此題屬于開放性試題,只要言之有理即可.

故答案為:

(1)勤勞,熱心奉獻,愛崗敬業、樂學善教、富有愛心、尊重學生等.

(2)如:認真聽從老師的教誨;虛心接受老師的批評;努力學習;尊重老師的勞動成果;在生活中親近老師,關心老師等

(3)老師,感謝您甜美親切的微笑,把陽光灑滿我們的心間;老師,感謝您清脆悅耳的聲音,幫我們叩響知識的大門.老師,感謝您細致的關愛,教會我們熱愛生活;老師,感謝您無私的奉獻,哺育我們茁壯成長.

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