寫作文要充分發揮自己的優勢,擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文,擅長抒情的同學可選擇散文,初中生一般不提倡寫議論文。寫作文要有亮點,這個亮點可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個精彩的比喻。
當前中考材料作文要求從材料中尋找一個恰當的角度.提取出一個話題,自擬題目寫作。因此,審題立意成為寫作的首要問題。而材料對主題的確立有著客觀的、不容更移的“制約性”,很多考生把握不了材料所透視出來的中心.往往脫離材料另起爐灶,造成“跑題”。
不管是記敘,議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。都要用細膩的文筆呈現出來,使文章中點更突出,讓閱卷老師在看試卷的過程中,有深思,放慢閱讀速度和重復閱讀的情況出現,讓閱卷老師身臨其境,從而使文章更具靈性。
要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或。巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛,發人深思;或總結全文,照應開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精辟議論,深化主旨。
思想健康不是說要你只說冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,健康是針對病態、庸俗而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規和偏離社會道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區,無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動人,因其行為是中學生日常行為規范所不允許的,這類作文自然得不了高分。
義正未必要辭嚴,理直未必就要氣壯。聯系現實生活時,涉及社會黑暗面時,要有分寸,不要一味指責。質問京山大冤案。批評家長、老師和社會要與人為善,抱著協商與治病救人的態度,要提建設性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦,甚至惡意地進行人身攻擊。
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