我國儒學的創(chuàng)始人是孟子嗎 孟子有哪些作品

我國儒學的創(chuàng)始人不是孟子，是孔子。儒家學派是對中國影響最大、最深刻的一個學派，它是春秋時期魯國的孔子所創(chuàng)立，是先秦諸子百家中的一家。儒家思想也成為中國傳統文化的核心，創(chuàng)始人孔子也被尊為“圣人”。

孟子代表作品

孟子的代表作為《孟子》一書。孟子名軻，是今山東鄒城人。孟子是我國戰(zhàn)國時期偉大的思想家、教育家。孔子去世100年后，孟子傳授并發(fā)展了孔子的學說，他的哲學思想與孔子是一脈相承的。孟子認為人性本善，是社會的影響引發(fā)了道德的墮落，因此十分重視道德教育。

孟子簡介

孟子（約公元前372年—公元前289年），名軻（kē），字子輿，鄒國（今山東鄒城東南）人。戰(zhàn)國時期哲學家、思想家、政治家、教育家，儒家學派的代表人物之一，與孔子并稱“孔孟”。

孟子宣揚“仁政”，最早提出“民貴君輕”的思想，被韓愈列為先秦儒家繼承孔子“道統”的人物，元朝追封為“亞圣”。/3、《孟子》是記錄孟子言行的著作，共7篇，一般認為孟子及其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的，屬先秦語錄體散文集。書中有《魚我所欲也》、《得道多助，失道寡助》、《寡人之于國也》、《生于憂患，死于安樂》和《富貴不能淫》等篇編入中學語文教科書中。

孟子的思想主張

1、民本思想：孟子依據春秋戰(zhàn)國時代的工作經驗，匯總世界各國治亂興亡的規(guī)律性，明確提出知名觀點：“民為貴，社稷次之君為輕”。覺得怎樣看待老百姓這一難題，針對我國的治亂興亡，具備極其的必要性。

2、仁政理論：孟子承繼和進步了孔子的德治觀念，發(fā)展趨勢為仁政理論，變成 其思想政治的關鍵。孟子的政冶論，是以仁政為主要內容的關鍵，其實質是為封建社會剝削階級服務項目的。

3、孟子的教育思想，也是孔子“教學相長”的教育思想的擁有和充分發(fā)揮。她們都把全民教育作為推行仁政的方式和目地。一方面，認為“設為庠序院校以教之”提升學校德育；另一方面，規(guī)定當政者要以身作則，以身作則。

4、孟子的關鍵哲學理論，是他的“性善論”，“性善論”是孟子談人生和平談判政冶的概念依據，在他的理論體系中是一個重要環(huán)節(jié)。