初中生如何提高學習積極性 有什么方法

培養初中生學習興趣。比如學習中，因為解出了難題，獲得的激動、成就感；或者讀書中，精彩的情節打動、吸引了你，實用的內容幫到了你......這些往往都是激發學習興趣的關鍵所在。所以，不要想著如何激發學習興趣，而是去嘗試，在這個做的過程中，興趣往往就自然而然的產生了。

初中生如何提高學習積極性

長時間的堅持，需要制定計劃

并嚴格按照這個計劃開展學習；合理分配每天的學習任務：

計劃包括4個方面：

①要建立目標意識。確立一個目標，特別是具體的目標，有利于學習中的堅持。

②合理分配每天（每周或者某個時間段）的學習任務：把自己的學習任務分解成每天能夠完成的單元，并堅持當天的任務。當天完成，無論如何不能給自己以任何借口推遲完成原定計劃。

③合理規劃每天時間：把必須完成的任務盡可能安排在工作時間內完成，把既定的學習時間保留出來，養成利用每天的零星時間學習的習慣。

④按照既定的時間表行事：學習時間表可以幫助你克服惰性，使你能夠按部就班、循序漸進地完成學習任務，而不會有太大的壓力。

尋找恰當的方法，使得事半功倍

學習中因為學習方法不對，事倍功半的例子屢見不鮮。對于大部分來說，學習中如果頻頻受挫、或者付出很多收獲很小，學習的熱情和意愿也就會被消磨殆盡。所以，在面對問題的時候，一定要找解決辦法，而不是一味的蠻干。

拿閱讀來說，如果你的閱讀速度慢、理解率低下，而你需要讀的書太多，又沒有足夠的時間，這個時候問題就出來了。如果你還是按部就班的就讀，最后要么沒讀出什么效果，要么連閱讀的心情都喪失了。

這個時候需要思考的就是如何提升閱讀效率，然后行動。閱讀效率問題曾經也是困擾我很久的問題，我最后的解決辦法是學習快速閱讀（用的是：精英特速讀記憶訓練軟件，有需要的可以參考），掌握一定程度的快速閱讀能力，因為掌握之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有余的做好其它事情。

提高初中生學習積極性的方法

語言激勵

我們在教學中不要輕易否定學生的成果，這樣會給學生的心理帶來不安全感和怕受批判、緊張的情緒，容易抑制學習的積極性。任何時候，教師都應及時鼓勵學生：“你真了不起!”“你真不簡單!”即使學生做得不夠好，你也可以說：“你做到這一步確實不容易，你已經努力了。”自信心是創造力的要素之一，教師這種激勵性的語言無疑會增強學生的學習信心，有利于調動學習的主動性和積極性。

多關注學生的發展，多關注學生的生活狀況

多在關注學生的發展中，了解學生的生活，在個人的發展中，注意個人的品德修養，給老師留下好印象，關心學生的發展的同時，更應該多給學生予以鼓勵。

創設好的學習氛圍

在課堂上根據教學大綱要求創設不同的交際環境，讓學生置身于情境之中，進入角色。這樣，學生學習興趣倍增，氣氛活躍，學生帶著好奇心，在不由自主的狀態下去看、去聽、去說、去感覺，與此同時，也在不知不覺中掌握了一些知識，為將來的學習打下基礎。情境創設方法多樣，可用實物情境法、圖畫情境法、環境情境法、體態情境法、多媒體情境法等等。