找到初三女生不想上學(xué)的原因,初三家長(zhǎng)們要弄清楚為什么不想上學(xué),學(xué)習(xí)差沒自信?在學(xué)校受欺負(fù)?羨慕校外某些人的生活方式?就是嚴(yán)重的討厭學(xué)校或?qū)W習(xí)本身?有自己的興趣和人生理想?或者只是隨口說說……搞清楚原因再區(qū)別對(duì)待,這樣才能對(duì)癥下藥,正確無誤的幫助到初三孩子。
1、找到初三女生不想上學(xué)的原因,初三家長(zhǎng)們要弄清楚為什么不想上學(xué),初三學(xué)習(xí)差沒自信?在學(xué)校受欺負(fù)?羨慕校外某些人的生活方式?就是嚴(yán)重的討厭學(xué)校或?qū)W習(xí)本身?有自己的興趣和人生理想?或者只是隨口說說……搞清楚原因再區(qū)別對(duì)待,這樣才能對(duì)癥下藥,正確無誤的幫助到初三女生。
2、對(duì)癥下藥,根據(jù)初三女生厭學(xué)不想上學(xué)的原因,制定相應(yīng)的厭學(xué)對(duì)策。如:提高女生的學(xué)習(xí)興趣,制定合理的初三學(xué)習(xí)目標(biāo),把目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo),并制定相應(yīng)的初三學(xué)習(xí)措施和計(jì)劃。幫助孩子按計(jì)劃去執(zhí)行,當(dāng)孩子在初三學(xué)習(xí)過程中取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),都要及時(shí)鼓勵(lì)認(rèn)可。
而作為初三家長(zhǎng)的我們,也應(yīng)該去學(xué)習(xí)如何與初三孩子進(jìn)行溝通交流,在學(xué)習(xí)中不但能提升自身的教育知識(shí),還能與初三女生有良好的親子關(guān)系,讓家庭更加和諧。
1、承受力越來越差:我們的孩子承受力越來越差,抗挫折能力很弱,大部分都是因?yàn)榧彝ソ逃脑颍议L(zhǎng)和社會(huì)對(duì)其期望值卻越來越高。這時(shí)就會(huì)導(dǎo)致初三女生情愿躲到家這個(gè)蛋殼里,也不愿去學(xué)校。
2、教育方式不當(dāng):我們的教育目前都是向成績(jī)看齊,缺少一個(gè)全面衡量初三孩子的標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)對(duì)女生的成長(zhǎng)沒有正確、及時(shí)地引導(dǎo)教育,對(duì)初三女生的生活能力、責(zé)任感、健全人格等教育都極度缺乏。只有在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題時(shí),我們才覺得有問題,也就會(huì)導(dǎo)致初三女生不愿意去學(xué)校了。
基礎(chǔ)知識(shí)要牢記,很多學(xué)生認(rèn)為初三數(shù)學(xué)屬于理科,不需要像語文、英語那樣背誦。其實(shí)這是錯(cuò)誤的想法,對(duì)于初三數(shù)學(xué)來說,一些重要的定義、公式和定理等...
初三努力還來得及。學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚,即使成績(jī)沒有飛躍,也無形中提高自身涵養(yǎng)。想在九年級(jí)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,需要付出很多努力:認(rèn)真對(duì)待每一課,認(rèn)...
初三最后一年努力拼搏的句子:1、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。2、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。3、把平...
初三二次函數(shù)形式轉(zhuǎn)化、不同形式二次函數(shù)的性質(zhì)、最值問題等等。初三學(xué)生必須全面理解、掌握小的知識(shí)點(diǎn),才能融會(huì)貫通、舉一反三地解決二次函數(shù)問題,...
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初三以課本為主,扎實(shí)基礎(chǔ)。一定要把課本學(xué)好,所有的考試都是以書本上的知識(shí)所出的。上課認(rèn)真聽講,下課積極完成作業(yè),特別是把課本上的題都練習(xí)弄懂...
都說單詞是學(xué)習(xí)英語的根本,一點(diǎn)也不錯(cuò),只有扎實(shí)的單詞功底才能看懂由很多個(gè)單詞組成的英文文章。而單詞的記憶并不是很輕松,很多學(xué)生都不可避免的在...
初三課前預(yù)習(xí)閱讀。預(yù)習(xí)課文時(shí),要準(zhǔn)備一張紙、一支筆,將初三課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下,對(duì)定義、公理、公式、法則等,...