《今朝晴朗可喜》的時(shí)間點(diǎn)是“今朝”,雖然隱含著與“昨日”的對(duì)比,隱含著“今朝晴朗”與“昨日陰雨/陰暗”的對(duì)比,隱含著“今朝晴朗可喜”與“昨日陰雨可悲”的對(duì)比,但是題目的重點(diǎn)還是“今朝”、今日和當(dāng)下。
打我記事起,爺爺那高大的身影便一直在我眼前,在我心中,不知何時(shí),他的地位已經(jīng)比父母還高了,十二年了!他猶如一縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照亮了我的心田……
小時(shí)候,爺爺總會(huì)拉著幾袋空瓶子或幾捆紙箱子出去賣錢。我總是吵著鬧著要一起去,爺爺也總是摸摸我的頭,笑著答應(yīng)。
那天出門,下雨了。眼看著我們就要變成“落湯雞”了,忽然,一件雨衣蓋下,“娃娃,坐做好了,爺爺要加速了!”爺爺喊道。當(dāng)我把小腦袋從雨衣領(lǐng)口伸出來(lái)時(shí),爺爺已渾身濕透,但他的背影卻依舊高大。
賣過(guò)東西后,回家,依舊是爺爺淋著雨,我披著雨衣,那一天,爺爺突然就病倒了。那一年,我六歲。
一個(gè)晴天,爺爺來(lái)接我放學(xué)。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我想和同學(xué)玩一會(huì)兒,你等我一會(huì),好嗎?”然而,我一直玩到天黑,才從校園中出來(lái)??吹綘敔斶€站在一邊等我,我心里充滿了慚愧,鼻子就酸了。而我等來(lái)的只有關(guān)心,并沒(méi)責(zé)怪:“娃娃,玩累了嗎?我們,回家吧!”我沒(méi)忍住,哭了。那一年,我十一歲。
如今,一直在我身旁的爺爺卻走了。我曾在爺爺?shù)哪贡霸S下了諾言:一定不會(huì)過(guò)度悲傷,一定會(huì)照顧好妹妹,一定會(huì)好好活著。
現(xiàn)在,我仰望天空,心中默念:爺爺,你若是在天堂安好,我這里便是晴天……
“今朝清晴可喜”是民國(guó)文人沈啟無(wú)書簡(jiǎn)里的一句話,是手寫年代的雅致,他把遇上好天氣的舒心順暢,還有心情,寫在信簽上,然后寄出去告訴另一個(gè)人??梢姡麑?duì)這一天生活開始時(shí)的色彩、明暗、溫暖、濕度、氣息是滿意的,并且充滿期待。好多事,有信心和耐心去做。
“今朝晴朗可喜”,題目淺設(shè)了一個(gè)情境,今朝讓我們立足今天放眼未來(lái)。晴朗之前,可能是陰雨連綿,霧靄沉沉,但是陰霾終將會(huì)被陽(yáng)光驅(qū)散,換來(lái)晴空萬(wàn)里。晴朗的情境,可喜的心情,明確了作文是滿滿正向的賦能,給予了同學(xué)們導(dǎo)向,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,這都是一個(gè)值得為之點(diǎn)贊的好題目。
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