作文被稱為語文的半壁江山,很多學生前面基本分數還不錯,可是作文分數拉低總分,語文成績總是上不去。有的同學說認為字數也寫夠了,為什么作文只能得個二十多、三十多分呢?下面一起來分析一下吧!
注意卷面和分段
初一學生在寫作時,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。切忌一段八九行,寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數就受影響。
巧妙選取素材
語文作文的素材選取十分重要,真實的素材才能抒發內心的真實情感,筆尖才能流露出孩子內心世界的真實想法。素材最好選自孩子親身經歷或者親眼所見的,也可以選取歷史名人事例或者時代熱點來寫,這樣文本才有可讀性和趣味,筆尖的世界才會更精彩。
看書看報
要想學好語文,一定要增加閱讀量,閱讀量提高了,寫作水平自然也就提高了。而且要準備紙筆,讀完之后摘抄精彩的文字和段落。這不僅會增加孩子的閱讀量,還會提高他們的寫作技巧。
作文拿不到高分的主要原因可以分成兩大類:
一、卷面問題
1.卷面不整潔:本來字跡就不好,一寫快了還潦草,甚至標點也標不好,再加上很多涂改
如果沒有漂亮的書寫,至少要讓人看得清,讓人覺得用心在寫。
2.字數不夠或太多:比如題目要求“不少于600字”,那么你就不要只寫600字,而要超出一兩百字,直觀地說,就是要寫到答題卡上“600字”標記下面四至八行。
二、作文內容問題
1.標題直接決定文章質量:自擬題目的有很多,如果不能起《云在青天水在瓶》《守望信仰的高山》之類更吸引閱卷老師注意的標題,那么就起《適應環境,成就夢想》《現實是船,理想是帆》之類的不會有大問題,但請千萬別起《論毅力》《我的夢想》之類的。
2.不能切題,想哪兒寫哪兒:寫作文一定要緊緊圍繞一個主題。這就勢必要求先打草稿,心里有底了再動筆。先做到兩點:標題要一眼看到與主題的關聯;首尾段最好都點題。
3.開頭就注定了“結局”:有的同學開頭不僅不出彩,還總愛犯這些錯誤。
①第一段幾乎把材料都抄了一遍。
②開頭的觀點就存在爭議了,不夠辯證。
③套作開頭,尤其一些常見的排比句。
④全是無關緊要的廢話。這樣的開頭,會直接耗去老師的耐心。
4.“無中生有”的觀點:有太多的同學在寫作文時“牽強附會”,不注重觀點的提出過程和解釋過程,很難有說服力。
5.選材不真實、不新穎:老師對這3個選材通病最反感:①平淡、俗套。比如寫親情,總是“生病,爸爸或媽媽背著我冒雨送醫院……”。②盲目堆砌。只憑模糊記憶隨意拼湊組合甚至胡編亂造。③偽造古人作不失證人證言。
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