學英語零基礎(chǔ)從音標、語法、單詞開始學。由于英語是零基礎(chǔ),也就是說,自己對英語一竅不通。因此,當自己先從音標學起,那自己也知道單詞是如何發(fā)音的,通常詞匯書或字典上都有英語音標,因此,自己如果學會音標,也就知道每個單詞怎么讀了。
1、對于初學者來說,學習英語的第一步應(yīng)該是學習音標。只要會音標,那么,看到單詞就會讀了。
2、背單詞。既然音標已經(jīng)會了,那么就可以開始背單詞,可以買一些單詞書來背,每天規(guī)定背多少,漸漸的,單詞量就會越來越多,有利于寫英語作文。
3、學習英語語法。去找關(guān)于英語語法使用的資料,學習語法是最難的,也是最重要的,只要語法學習好了,那么離寫作文就不遠了。
4、分析句子。學習完語法后,找一些句子,試著分析它的成分,當看到句子就知道它的構(gòu)造時,就基本可以寫一句比較好的句子了。
5、最后一步,開始寫作文,找一些話題,然后自己試著寫一篇作文,先把句子寫出來,然后再運用一些連接詞把所寫的句子組合在一起,最后可以把自己寫的作文給一些英語較好的朋友幫忙修改。
1、制定長遠目標,明確每節(jié)課的學習任務(wù)
根據(jù)不同學習階段及自身能力確立一個“跳一跳才能夠得著”的長遠目標。有了目標就有了學習動力,有了責任感、緊迫感及努力方向。另外還要學會根據(jù)不同英語課型確定每節(jié)課的認知小目標,這樣一開始上課,就會受到目標的激勵,使大腦處于興奮狀態(tài),才能定向注意,專心致志地去主動學習,提高學習效率。
2、爭取課內(nèi)外各種機會多練習英語
語言不是教會的,而是在使用中學會的。交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的語言學習者應(yīng)具有強烈的語言交際的欲望,應(yīng)力爭語言訓(xùn)練的各種機會。應(yīng)不怕因犯語言錯誤而被別人譏笑。
3、課前預(yù)習
英語預(yù)習是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學習者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力,也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。
英語預(yù)習也像“火力偵察”,可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考,一方面可促使學習者自己查閱有關(guān)資料,查閱字典,另一方面可減少聽課的盲目性,增強聽課效果。
課本上的英語單詞記憶。課本上的單詞都是有音標的,可以通過音標來記憶。例如:tracing/′treisi?/(臨摹),a字母發(fā)/ei/,c字...
學英語有機會接受更好的教育。如果你英語不好,無論是中考,還是高考,都會拉分,考不了好高中,也上不了好大學。如果你英語不好,即使選擇考研,同樣...
我們要弄清楚一個目的,我們學習英語的目的是去交流的,而不是簡單的考試,我們要勇敢的去說出來,不要怕自己的發(fā)音不標準之類的,課下多喝老師和同學...
有計劃地背誦課本上的單詞和短語:給自己擬定一個學習計劃,將手上的課本內(nèi)容進行任務(wù)分解,將英語單詞,短語平均分配到每一天,不需要每天很多,但規(guī)...
尋找學伴一起練習口語。英語角是個不錯的地方,在那里我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經(jīng)驗,開拓視野,提高英語學習興趣。擁有寬松的學習氛...
零基礎(chǔ)的學生一開始就可以從正確的聽英語發(fā)音開始,建議先聽英式發(fā)音再聽美式發(fā)音。而且發(fā)音準確與否都會影響后來聽、說、讀、寫的各項環(huán)節(jié)的學習。
初一上冊英語單詞:havev.有;soccern.英式足球;balln.球;soccerball英式足球;tennisn.網(wǎng)球;racket...
“一般現(xiàn)在時”是我們整個英語學習階段最先學習的時態(tài),也是最簡單的時態(tài)。這一時態(tài)表示的是經(jīng)常性、習慣性的動作,或者是表示現(xiàn)在的狀態(tài)和特征。句子...