高三英語復習計劃應該如何安排

高三階段，各科復習都在緊張進行中，其中英語應該如何安排復習，才能更高效，更快的提升成績呢？本文搜集整理了一些復習小技巧，一起來看看吧！

高三英語各部分復習計劃怎么安排

閱讀

養成閱讀的習慣。如果英語課本上的文章讀不懂或者太長，可以自己買一本英語故事書去看，提起自己閱讀的興趣。在讀故事的同時聯系故事內容，可以記住陌生的單詞，還能培養自己的語感，語感也就是我們平時說的第六感，有時候不會做的題憑感覺就能做對。

詞匯

不管是學習哪一門語言，都要從基礎的背單詞開始。所以每天堅持背單詞，積累的詞匯量越來越多，你會感覺閱讀的速度會越來越快，而且也能理解文章的意思了，做題的時候就不用靠猜和感覺去做了。

語法

語法是語言的基礎，一個句子和一篇文章都是由語法將單詞連接在一起的，在積累詞匯量的同時還要掌握語法知識，從而分析文章的結構和內容以及主旨。

掌握了語法知識，不僅能幫助做閱讀理解之類的題型，還能提高寫作能力。作文要求有重點句型的運用，比如倒裝句、省略句等。只有掌握了語法知識，才能熟練地運用重點句型。

專項練習

英語也需要做題鞏固知識點。高考英語的題型是聽力、閱讀理解、完形填空、短文改錯、七選五、語法填空、作文，平時除了基本的學習以外，可以針對高考題型進行專項練習，掌握每種題型的答題技巧和方法，可以省去很多的時間。

高三英語怎么加強應試技巧

加強聽力技能訓練，注重聽力話題詞匯的積累，提高聽力水平；堅持聽讀結合，聽后選擇一些聽力內容朗讀，訓練語音和朗讀技巧，提高語感；精聽與泛聽相結合，反復聽高考題，體驗其語言特點和語音特點。聽力訓練不僅要注重量的積累，還要注重聽力的質量。完形填空是一個綜合性很強的試題，考查學生在閱讀理解的基礎上運用詞匯的能力。

1.注意詞匯的積累，尤其要掌握核心詞匯的用法。

2.加強解題指導，把握語篇整體，通過上下文語境進行合理推測。

3.優化培訓策略。除了用高考題型進行培訓外，還可以設計完形填空練習，不提供選項。在沒有備選項的情況下，根據文本的內在聯系和上下文語境填寫空缺單詞，提高語境理解能力和語境分析能力。

4.結合近年來試題的特點，選擇難度相當、風格相同的語篇進行練習，提高考試的適應性。在提高書面表達能力時，要認真審題，了解題目要求，并根據提示用正確的人稱和時態書寫。