對初二物理學科有畏難情緒。覺得自己學不好物理。既沒有對物理學科的消極情緒,和物理老師關系也很好,那單純是知識問題。如果單純是知識沒學懂,找初二物理老師相應的去補習,如果是對物理學科有消極情緒或者是和物理老師關系不好,需要找專業(yè)的學習訓練老師解決與物理學科關系問題。
不重視物理實驗:初二物理是一門強調實驗和科學探究的學科,如果不重視物理實驗,可能會對物理的基本公式、定理定律的理解造成混淆,導致物理知識的理解出現(xiàn)偏差。
不重視提高做題效率:學生在面對初二物理難題時,可能存在兩種極端情況:一是過度糾結,二是輕易放棄。高效的解題方法是先易后難,保持專注的同時合理分配時間,確保完成所有題目。
沒有形成良好的學習習慣:初二物理學習優(yōu)秀的學生往往會在平時學習過程中及時總結學習方法,并養(yǎng)成良好的聽課、作業(yè)、考試習慣。如果沒有這樣的學習習慣,可能會影響初二物理學習的成效。
1.應該牢記概念、規(guī)律和基本結論
熟練掌握基礎知識,是學好初二物理的基礎,溫故而知新,是學好初二物理的保障。
2.建立錯題本,將糾錯做到底
學好初二物理,建立錯題本是至關重要的,將思路有問題的、看答案也不明白的題都收進錯題本,經(jīng)常翻看,反復練習,直到將每一道錯題完全攻克為止。切勿整理完錯題本就萬事大吉,平時一眼不看,考前突擊一遍,那么錯題本的建立就沒有意義,根本沒有發(fā)揮它應有的作用。這一點至關重要,不容忽視。
1、鞏固基礎知識,考試大部分題都是基礎題,如果初二物理差,那么絕大部分原因的孩子的基礎根本沒學好。想要學好初二物理,基礎必須能夠扎實掌握。其中最重要的就是學會翻看教材,把公式定理的推導過程,適用范圍等全部過一遍,然后做一些課后習題加以鞏固,在這個過程中,只要孩子足夠認真,肯定會發(fā)現(xiàn)以前沒有注意過的細節(jié),往往這些細節(jié)正是補救的關鍵。
2、課上認真聽講,尤其是想要提高初二物理成績的孩子,一定要注意跟上課堂老師的步伐,無論是新課、復習課、實驗課還是講題都需要充分利用課堂時間,聚精會神的跟緊老師思路,并對重點難點進行標注,這樣的學習才是高效率的。
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