初中語文答題公式有哪些 語文的閱讀公式最新版

初中語文答題公式：1.分析人物形象：人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修飾語逐一舉例分析；2.評價人物形象：人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意義；3.小說中插敘的作用：情節角度(上、下文)+主題角度+人物形象角度。

初中語文答題公式

一、文章的主要內容

題型1：請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。題型2：請簡要概括本文的主要內容。

答題格式：誰+做了什么事+結果怎么樣

誰+在什么地方+發生了什么事+結果怎么樣

誰+在什么時間+發生了什么事+結果怎么樣

二、線索（技巧：注意題目、文中多次出現的字眼、議論抒情的句子。）

1.以具體事物或事物的特征為線索。如《白楊禮贊》，以白楊樹的不平凡為抒情線索貫穿全文 。

2.以人物或人物的特征為線索。如《背影》，以父親的背影為線索 。

3.以中心事件為線索。如《變色龍》，以警官奧楚蔑洛夫處理狗咬人事件為線索展開故事情節 。

答題格式： 是貫穿全文的線索，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、脈絡分明。

【例1】這篇散文以 為線索，表達了作者 的感情。

初中語文答題公式有哪些

一)某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設置懸念(小說，但上海不會考)，為下文作輔墊;總領下文;

2、文中：承上啟下;總領下文;總結上文;

3、文末：點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說)

(二)修辭手法的作用：

(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。

1、比喻、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。

2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;

答題格式：強調了+對象+特性

3;設問：引起讀者注意和思考;

答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

反問：強調，加強語氣等;

4、對比：強調了……突出了……

5、反復：強調了……加強語氣

初中語文答題技巧公式

一、文章開頭的作用公式：

1、引起下，為下文作鋪墊（記敘文）。

2、開篇點題，提出中心（中心論點）。

3、用故事或典故引出論點或論題（說明時象），激起讀者閱讀興趣。

二、文章結尾的作用公式：

1、深化中心升華感肩。

2、對篇末點題，提出中心或中心論點。

3、總結上文提出倡議，發出號召。

三、一句話或者一段話的作用公式：

總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、過渡、前后照應、首尾呼應、總結全文、點題、推動情節發展。

四、常見寫作手法、表現手法公式：

聯想、想像、象征、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、運用典故、直接抒情、動靜結合、虛實結合正面描寫、側面描寫等。