初二數(shù)學(xué)120分考80分,根據(jù)不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)有不同的結(jié)論。如果以96分以上為優(yōu)秀,72分以上為合格的標(biāo)準(zhǔn),那么80分屬于合格水平。但如果以108分為優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),那么80分就屬于較差的水平。因此,是否算差,需要根據(jù)具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來判斷。
初二數(shù)學(xué)滿分120分考80分其實(shí)是一個(gè)不太好的成績(jī)。在初二數(shù)學(xué)滿分是120分的情況下,它的及格分?jǐn)?shù)是72分,這個(gè)分?jǐn)?shù)高于及格分?jǐn)?shù)線八分。是否算差,需要根據(jù)具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來判斷。還有很大的進(jìn)步空間,所以孩子要想想初二數(shù)學(xué)做得不好的地方,在接下來的學(xué)習(xí)過程中把它給補(bǔ)上去,好好的去努力爭(zhēng)取考一個(gè)更好的成績(jī)。
很多學(xué)生初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存對(duì)于數(shù)學(xué)教材上面知識(shí)內(nèi)容,往往是死記硬背,沒有很好去理解。 新學(xué)一個(gè)知識(shí)概念,只有徹底理解初二數(shù)學(xué)概念、公式、法則、思想方法,吃透知識(shí)的來龍去脈、結(jié)構(gòu)關(guān)系,歸納要點(diǎn),針對(duì)其中重難點(diǎn),才能真正形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),完善認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),這樣就能從本質(zhì)上改變其學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。
在課堂學(xué)習(xí)過程中,要集中注意力,吸收和消化教師每節(jié)課強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)重點(diǎn);吸收和消化教師對(duì)例題關(guān)鍵部分的提示和處理方法,吸收和消化教師對(duì)疑難問題的解釋等等課堂教學(xué)內(nèi)容。這樣,我們就可以抓住重、難點(diǎn),提高聽課效率,提高初二數(shù)學(xué)成績(jī)。
初二是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的分水嶺,很多孩子學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)都會(huì)感到隨著年級(jí)的升高越來越困難,這當(dāng)然和孩子的智能傾向有關(guān),但也和學(xué)習(xí)方法、思考問題方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。無論從年齡增長(zhǎng)的心理特征上講,還是從學(xué)習(xí)的不同階段的要求上講都應(yīng)該進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣,會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是:多質(zhì)疑、勤動(dòng)手、重歸納、多復(fù)習(xí)、算準(zhǔn)確、寫規(guī)范。學(xué)生在學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)的過程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。
初二很差初三能趕上。只要功夫深,鐵棒磨成針。孩子肯定要花更多的時(shí)間,精力來補(bǔ)習(xí)以前的知識(shí),初一,初二自己未懂的知點(diǎn)。假期,周末多看書,多做題...
初二女生數(shù)學(xué)成績(jī)下滑就是因?yàn)閷?duì)概念的理解只是停留在文字表面,對(duì)概念的特殊情況重視不夠。這時(shí)候要求孩子對(duì)于概念和公式不能一味的死記硬背,去進(jìn)行...
提高初二語文成績(jī)需要長(zhǎng)期和持續(xù)的努力和付出,需要家長(zhǎng)和孩子的共同關(guān)注和配合,建立良好的學(xué)習(xí)機(jī)制和氛圍,發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),逐漸提升自己的能...
初二沒好好學(xué)初三能逆襲。只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,就一定能來得及,想要在初三實(shí)現(xiàn)逆襲,就意味著就要比別的同學(xué)付出更多的努力,同時(shí)還要找到逆襲的...
初二英語差是可以補(bǔ)回來的。其實(shí)在初三階段,想要提高很多是相對(duì)來說比較困難的。但只要孩子自己下定了決心,也能去找到正確的英語學(xué)習(xí)方法,那么在不...
初二數(shù)學(xué)不僅僅是記住公式和解題步驟,更重要的是理解其中的原理和概念。鼓勵(lì)孩子深入思考問題的本質(zhì),而不僅僅是機(jī)械地解題。理解初二數(shù)學(xué)概念會(huì)讓學(xué)...
初二英語成績(jī)下滑并不是無法改變的問題。通過找出問題根源,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用多樣的學(xué)習(xí)方法,并得到家長(zhǎng)的陪伴與支持,孩子們一定能夠提升英語成績(jī)...
初二女孩學(xué)習(xí)初二的知識(shí),不能再用初一那樣死記硬背的學(xué)習(xí)方法,必須要在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,才能夠熟練的掌握。不要盲目的再給孩子增加額外的學(xué)習(xí)...