初一數學只要孩子和家長都付出努力,采取正確的學習方法和策略,相信初一數學成績一定會有所提高。記住,“費曼學習法”可以幫助孩子更好地理解和記憶知識,而家長的支持和鼓勵也是孩子取得好成績的重要因素。
1、清楚究竟數學學的有多差
畢竟數學與很多理科類的學科都是息息相關的,并且是這些學科學好的一個基礎,比如說物理化學生物,都需要很多的計算,都是建立在數學比較好的基礎上開展。學生的初一數學成績差 ,究竟差到了什么程度,一定要弄清楚。可以抽出來大概一周的時間,對于小學數學所學到的內容,進行一個復習,然后讓學生做3~5套小學升初中的數學試卷 ,然后取一下平均值。
2、重建數學思維
重建初一數學學習思維,重點在于先診斷學生數學思維思維發展狀況,可以拿出學生的初期末試卷,分別選擇一道做對的題,還有一道錯誤的題,讓學生在白板上演示解題過程,如果發現學生在解題方面存在問題,淺表性思維只能解答出一步就出結果的題,正確率相對較高,但如果是兩步到三步才能出結果的題,則完全保證正確性,甚至有些題干脆沒有思路只能空著不答,就應該訓練學生的數學思維。
初一學生數學差應該注意將書本上的知識點學透徹,一般數學成績差的學生基礎都不是太好,初一數學的難度雖不像小學那么簡單,但是也沒有大家想象中的那么難,初一學生將基礎知識學透徹,基本上就能取得很好的成績了。
建議初一學生在記課本上知識點的時候要注意方法技巧,最好不要逼迫孩子死記硬背,畢竟數學學科的理科性較強,如果學生不能深刻的理解,就很難在做題的時候做到隨機應變。如果學生不知道如何下手,可以先將初一數學書上的內容從頭到尾讀幾遍,相信孩子會在閱讀的過程中有很大的收獲。
初一數學考60分是有救的。初一數學的知識點相對簡單,只要孩子愿意努力學習,就有可能提高成績。初一的課程只要認真學,就能學好。初中三年孩子不需要自暴自棄,而是要逆流而上,不放棄自己,只要自己想學,一定能學好。因此,家長一定要幫助孩子養成良好的學習習慣和正確的學習方法才行。
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