2024常州中考語文作文題目:那么舊,那樣新。以小見大,就是以小題材表現大主題的方法。生活中有些材料看起來似乎很平常,但卻包含了深刻的意義。“一滴水也可以反映太陽的光輝”。只要善于透過現象發現本質,小材料同樣能反映深刻的主題。
2024常州中考語文作文題目:那么舊,那樣新。把文章后面將要表現的內容,先在前面作一個提示,但不馬上解答,以引起讀者的好奇興趣,產生急于看下去的迫切心情,這樣文章的開頭,我們稱為巧設懸念。它的好處是能避免結構上的單調,使文章的情節波瀾起伏,引人入勝。而且,這種做法能讓閱卷者又繼續閱讀下去的沖動,能在你的作文上停留更長的時間!
今年的春天來得極早,來時沒有“乍暖還寒”的過渡。從樹上枝條間抽出的星星點點的綠以及如煙花般綻放的桃花中,春天已經踏著輕捷的腳步到來,用她的臂膀,溫暖著整個大地。
陽光
本以為二月的陽光是極其淡薄的,但推開窗戶的一剎那,我便和陽光撞了個滿懷。初春的陽光如水般傾瀉,帶著一種朝氣蓬勃的精神,灑進我的心間。
陽光透過巨大的樹冠投射下碎金子般的陽光,斑駁的散落在地下,樹與樹葉間似乎也有群星閃耀,我微瞇著雙眼,抬頭望向天空,太陽大張旗鼓卻又不失溫柔的懸在半空。太陽周圍的天空以及大地,都像被染上了一層金色的光輝。此時的陽光,無論淡也好,濃也罷,都是無不恰到好處的。
油菜花
春天的天空微微泛藍,遠處幾朵白云悠閑的在山間飄泛,平原上油菜花的亮黃交織著一塊塊新綠隨意的鋪滿整個山野,一群群蜜蜂不知何時來訪,在花間盤繞,嗡鳴。我喜歡平原上的油菜花,那一片片驚心動魄的亮黃色總是讓人難以忘卻。
依稀記得兒時,我和姐姐經常在花田里玩耍,在大片亮黃的背景中嬉戲,采集花朵編織花冠戴到頭上,在藍天白空的交織下的田野下歡快的足跡……現在,油菜花總是會帶著我兒時的回憶,在我心中最溫柔的部位留下一抹溫暖的色澤。一陣微風貼著花田,清新的花香雜交這春天的氣息在空中彌漫,像細網般網走了往日的塵埃與疲倦。我仿佛看見所有的油菜花都應約而來,同時微笑,同時旋轉,同時歌唱。
新柳
小河如同一條細細的綢條,緩緩的流淌著。微風過后湖面泛起的絲絲漣漪,圈圈向岸邊漾開,打碎了河岸邊綠柳的倒影。河堤的一排排新柳,依傍著河水,枝條緩緩延伸,但并不茂密,顯露出嬌小模樣。枝條間也只點綴著星星點點的綠,還談不上婀娜。
但那綠色卻在空中彌漫飄灑,彌漫飄灑進了我的心田。那顏色如同生命中的希望,是塵世間一顆素雅的心。那耀眼的綠中分別孕育著美的端倪,宛如從江雨朦朧的煙雨中款款走出的少女,眉宇間帶著一分清秀,一分超然脫俗,一分溫婉。黃鸝在樹間蹦跳,鳴出一首首悠長的曲調。
無論是輕快明麗的溫色調,或是秀麗,蓄滿希望的冷色調,都不足以詮釋春,因為在我眼中,“春”便是人間仙境。
晨起的花兒總會凋謝,可也總會化作春泥于盤虬的根下形成新的命運循環。如此看來,“新”與“舊”之間本就如“雞生蛋”“蛋生雞”一樣,是個循環往復的無盡命題。我無意爭辯誰先出現或誰更重要,但構成新舊交替之間,必然有能量迸發。
新舊之間,帶來文化的碰撞。《覺醒年代》,一部講述新文化運動與中國共產黨產生與發展的史詩巨作。最令我印象深刻的是辜教授于北大發表的那一通演講,那時軍閥割據人心渙散,復辟的陰霾籠罩著中國。作為新文化運動的主陣地,北大學子們對辜教授的長辮子議論紛紛,認為那是舊文化舊制度的象征,應該被去除。
但辜教授直言道‘我的辮子長在頭上,而你的辮子長在心里。’新舊文化的交替本是正常,但不能將舊文化一刀切,舊文化乃泱泱中華五千年的立國之本,所以應對新舊文化交替持“百家爭鳴”的態度。從此,因此次文化碰撞,誕生了更多半文言半白話的經典作品,為文壇注入了新活力。
新舊之間,帶來生活的變化。有一次急著出門,忘記攜帶手機,付款時與店員相視無言尷尬之際,臉恰好對準付款鏡頭提示付款成功,解了我的燃眉之急。人臉識別僅僅只是生活因新發明而改善的一小部分實踐,相信以它作為發明的典范,繼續鉆研的話,必又會涌現一批不錯的發明。
新舊觀念更新迭代,原本有利有弊。自從幾年前共享單車橫空出世想取代傳統自行車“不方便”的地位后,大街小巷無處不在的共享單車,更有偷車拆車等亂象持續發生。因此,在新舊之間,要找好關系的平衡點,逐步推進,才能發揮最佳效果。
新舊之間,帶來學習的進步。近幾年來,教材改版,對某些插畫進行了修改,又對某些課文進行了完善,此舉不僅增強了學生們的學習效率,也更順應時代發展的潮流與進步。疫情肆虐期間,釘釘網課取代傳統線下課堂,不僅有效阻擋了疫情的傳播,還增加了課堂的新奇程度,玩中學,學中玩的教學理念終于得到了實現。
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