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初二英語差還能趕上嗎 初二的孩子英語成績(jī)差怎么辦

2024-06-23 13:37:11文/宋艷平

初二英語差還能趕上。初中階段,是學(xué)習(xí)英語的起步階段,基礎(chǔ)打好了,對(duì)高中的英語學(xué)習(xí)有很好的傳導(dǎo)作用。在初中階段,需要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),特別是初二的學(xué)生,如果英語成績(jī)差,就要想辦法加以改變,選擇合適的方法來學(xué)習(xí)英語,提高初二英語的成績(jī)。

初二英語差還能趕上嗎 初二的孩子英語成績(jī)差怎么辦

初二英語差還能趕上嗎

初二英語差是可以趕上的,但是一定要有學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,初二這一學(xué)期準(zhǔn)備做哪些事,看多少書,開學(xué)打算怎么做,規(guī)劃要細(xì)微到每一天,但是一天不要學(xué)得太多,只要覺得可以到接受的范圍就可以。

其次,需要培養(yǎng)對(duì)初二英語的興趣。在初中英語的學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果沒有興趣是寸步難行的,因?yàn)橛⒄Z涉及到很多復(fù)雜并且繁多的知識(shí),這些知識(shí)對(duì)于一些初二學(xué)生來說都是很難的。

如果學(xué)生們一旦有了學(xué)習(xí)初二英語的興趣,那么也就能夠追趕上成績(jī)的。

必須把語法搞懂,搞透徹。我當(dāng)初不愛背單詞,所有的業(yè)余時(shí)間都用在補(bǔ)語法知識(shí)上,打乒乓球的時(shí)候還帶著語法書看。

初二英語英語語法時(shí),不需要太多的資料,一本語法書完全搞明白就夠用了,初二英語語法內(nèi)容就那么多,最重要的是初二學(xué)生會(huì)總結(jié)、對(duì)比記憶。

最后,擺正英語學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)初二英語肯定是沒有太多捷徑可走的,所以學(xué)生們想要提高初二英語成績(jī)也一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),如果初二學(xué)生們想要達(dá)到運(yùn)用自如的程度,那么也需要下苦功夫。

初二英語成績(jī)差如何補(bǔ)救

1、把初二英語當(dāng)做語言

初二英語成績(jī)差怎么補(bǔ)救,首先要做的是,把英語當(dāng)做一門聲音而不是文字來學(xué)。因?yàn)椋⒄Z首先是一種語言,而文字不過是聲音的標(biāo)本而已,所以在早期學(xué)英語的時(shí)候要多運(yùn)用你的聽和說,盡量少用眼睛。在初中這一階段想要學(xué)好初二英語跟讀,復(fù)讀是絕對(duì)少不了的好習(xí)慣。

2、注重英語單詞的學(xué)習(xí)

初二英語成績(jī)差怎么補(bǔ)救,單詞是前期英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果說孩子沒有掌握大量的英語單詞,那么,在英語會(huì)存在很多方面,都是很難進(jìn)行的。初二英語單詞將陪伴孩子整個(gè)英語學(xué)習(xí)生涯,可見英語單詞的學(xué)習(xí)在初二英語學(xué)習(xí)中有多么重要。所以,初二孩子一定重視英語單詞的學(xué)習(xí),多背單詞,但不可以死記硬背,將單詞和實(shí)際生活聯(lián)系在一起,有效提高孩子語言能力。

初二英語差的補(bǔ)救措施

1.單詞要及時(shí)復(fù)習(xí)。

初二年級(jí)英語成績(jī)差,歸根結(jié)底是初一的基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握好。單詞作為初二英語的重要知識(shí),一點(diǎn)都不應(yīng)該混淆。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始選一本單詞書,盡早背下來,這樣一方面可以復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞;另一方面,可以熟悉正在學(xué)習(xí)的單詞,會(huì)提前學(xué)習(xí)。

2.要重點(diǎn)理解語法。

初中英語的語法知識(shí)基本集中在初二,學(xué)生必須花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。比較好在學(xué)完單個(gè)語法點(diǎn)后,把它們放到特定的語境中去理解,這樣可以長(zhǎng)期記憶,正確使用。

3.好好學(xué)習(xí),多多練習(xí)。

學(xué)習(xí)初二英語和學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)是一樣的。只有通過勤奮的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能把書本知識(shí)變成自己的知識(shí)和技能。勤奮包括兩層含義:一是勤奮學(xué)習(xí)教材,努力達(dá)到教學(xué)要求;第二,多問自己不懂的東西,多看課外書,了解相關(guān)的文化背景和社會(huì)習(xí)俗,了解中英文的差異。后者將幫助孩子更有效地正確使用英語。

初二的孩子英語成績(jī)差怎么辦

1、單詞一邊復(fù)習(xí)一邊記憶。初二的孩子英語成績(jī)差,歸根結(jié)底,還是初一的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢。單詞作為初二英語的重要知識(shí),一點(diǎn)也不能犯迷糊。學(xué)生可以從現(xiàn)在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復(fù)習(xí)到學(xué)過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。

大家可以先記重點(diǎn)單詞,記的時(shí)候,連同單詞的音標(biāo)、意思和用法全部過一遍,也可以順著這個(gè)思路去記其他單詞,這樣就可以為提高初二孩子的英語成績(jī)奠定基礎(chǔ)。

2、語法要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。要知道初二英語的語法知識(shí)孩子們需要多花時(shí)間和精力去學(xué)。在學(xué)完單個(gè)語法點(diǎn)之后,最好把它們放到具體的語境中去理解,那樣的話,就會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間不忘并能正確運(yùn)用。

初二語法知識(shí)比較復(fù)雜,理解起來并不容易,光靠老師上課講是學(xué)不透的,最好選本講解詳細(xì)的語法書,主動(dòng)自學(xué)。這樣就可以很好的掌握語法了,也能提高初二英語成績(jī)。

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