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一年級數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高 有什么方法

2024-06-26 19:39:51文/宋艷平

一年級數(shù)學(xué)差的孩子想要補救,那么家長就要督促孩子做到夯實基礎(chǔ),確保對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)問題的理解與掌握。對于容易犯的錯誤,督促孩子做好錯題筆記,分析錯誤原因,找到糾正的辦法,不盲目地讓孩子做大量的練習(xí)。對于課本中的典型問題,要深刻理解,并學(xué)會解題后反思。

一年級數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高 有什么方法

一年級數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高

建立良好的一年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ):確保孩子掌握了數(shù)數(shù)、加減法等基本數(shù)學(xué)技能。家長和教師應(yīng)注重基礎(chǔ)知識的教學(xué),并通過重復(fù)練習(xí)來鞏固這些知識點。

重視一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng):家長可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間。孩子可以嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,如看視頻學(xué)習(xí)、聽老師課堂講解、做習(xí)題等,找出最適合自己的方法并不斷加強。

注重一年級數(shù)學(xué)實踐能力的素養(yǎng)提升:家長可以多組織孩子進行一些針對生活實際問題的數(shù)學(xué)實踐活動,如購物計算、時間計算等,加深孩子的理解和記憶。

不斷拓展一年級數(shù)學(xué)學(xué)科知識面:注意不斷拓展數(shù)學(xué)學(xué)科的知識面,探索研究數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用。可以參加一些數(shù)學(xué)術(shù)語的拼寫及用法、數(shù)值的大小比較、數(shù)的分類等方面的獎項及活動,拓展孩子的數(shù)學(xué)視野。

找到數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味之處:一年級數(shù)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科,有很多謎題和有趣的游戲。家長可以帶領(lǐng)孩子玩數(shù)字游戲、解數(shù)學(xué)謎題,讓孩子在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

一年級數(shù)學(xué)差怎么辦

1、重視計算數(shù)學(xué)的計算

學(xué)習(xí)就像語文的識字學(xué)習(xí),都是最基本的。不認識字,語文學(xué)不好,計算能力差,數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計算能力強,會給孩子學(xué)習(xí)一年級數(shù)學(xué)提供很大的幫助。現(xiàn)在的新教材對計算的重視度不夠高,練習(xí)量也比較少,導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家長可以嘗試每天讓孩子做2分鐘口算。就算一開始,2分鐘內(nèi)只能做完20道口算,但之后,你會發(fā)現(xiàn)孩子會越來越快,正確率越來越高。

2、培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)一年級數(shù)學(xué)的習(xí)慣

家長是孩子的第一個啟蒙老師,當(dāng)孩子第一次學(xué)習(xí)時,就要嚴格要求,做到規(guī)范。從小學(xué)一年級開始,家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),特別是獨立寫作業(yè)的習(xí)慣。比如,家長為給孩子創(chuàng)造一個良好的獨立學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在家做作業(yè)時家長只看書,孩子做一年級數(shù)學(xué)作業(yè)時,家長可收走課本,像對考試一樣對待作業(yè)。檢查作業(yè)時家長可以與孩子·起完成,允許孩子翻書,查漏補缺。

一年級孩子數(shù)學(xué)特別差怎么辦

一、多角度進行一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點在于數(shù)學(xué)思維的抽象,因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要打下正確的基礎(chǔ)。家長可以通過創(chuàng)造性的方式讓孩子進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),例如,抓住孩子的興趣點,引導(dǎo)孩子找出生活中的數(shù)學(xué)因素,從而培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力。同時,要注重一年級數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子從實際生活中找到數(shù)學(xué)的應(yīng)用場景。

二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,首要任務(wù)就是養(yǎng)成良好的時間管理能力和計劃制定能力。家長可以幫助孩子規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時間,并列出學(xué)習(xí)計劃,這樣有助于孩子更好的把握自己的時間和工作重點。同時,還要鼓勵孩子堅持每天的作業(yè)和課內(nèi)練習(xí),不斷強化一年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

一年級數(shù)學(xué)不好有什么方法

1、營造寬松氣氛。引到孩子,從不同的角度去思考問題、解決問題、并做出正確的判斷,拓展啊hi在的解題思路。讓他們在輕松自由的氣氛中中,充分發(fā)揮自己對一年級數(shù)學(xué)問題的見解,提高對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

2、預(yù)習(xí)是主動獲取一年級數(shù)學(xué)新知識的過程,有助于調(diào)動學(xué)習(xí)積極主動性,新知識在未講解之前,認真閱讀教材,養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。因此,要注意培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會看書。

3、課堂是學(xué)生獲得知識的主要源泉,要盡力上好每一節(jié)一年級數(shù)學(xué)課,課堂上要高度集中注意力,開動腦筋,積極主動獨立思考,學(xué)出門道,當(dāng)堂學(xué)會。

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