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家長沒文化怎么教孩子做作業

2024-06-29 19:13:16文/董玉瑩

文化程度不高的家長輔導孩子確實有一點的難度,但是,家長可以起到監督和引導作用,注意教育和管理孩子的技巧,在孩子的學習過程中,扮演好一個搖旗吶喊者、知心交流者和一絲不茍的監督者,一樣會對孩子的學習有激勵作用。

家長沒文化怎么教孩子做作業

家長沒文化怎么教孩子做作業

第一,制定規則,培養學生的規則意識。根據資深老師多年總結出來的經驗來看,能夠有很好的規則意識的學生,一般成績都不會太差,所以,低文化的家長們可以給學生制定學習規則,努力去培養學生規則意識。

第二,時間限制,培養學生的時間觀念。在學生寫作業的時候,家長其實可以給學生一個時間限制,讓學生在規定的時間內完成,這樣是能夠很好的培養學生的時間觀念,而且在學習的時候也會更加專心。

第三,保持安靜,給學生營造好的學習氛圍。學生的學習是需要一個安靜的氛圍的,尤其是在家中,誘惑真的是非常多,所以,家長們一定要小心謹慎一些,不要在學生學習的時候制造噪音或者是做一些對學生有誘惑性的事情。

第四,掌控情緒,別讓學生失去學習的興趣。這一點其實是最難做到的,很多家長望子成龍心切,自然希望學生迅速提升,但是,家長們要知道,暴躁是解決不了問題的,而且還容易讓學生失去學習興趣,所以,家長要做智慧型的家長才可以。

家長沒文化怎么做

家長可以多和老師聯系

沒辦法輔導孩子寫作業,不能幫孩子及時解決學習中遇到的問題,家長的心情可以理解。大部分家長會覺得,自己的家長權威被挑戰了,所以會加倍和孩子強調學習的重要性。但是家長給不出好好學習究竟是怎樣改變現有生活的,也無法解決學習重要的理解,所以多半因為家長沒有時間關注孩子的學習,只提出要求和目標,孩子也不知道怎么去完成,導致親子關系比較緊張。

不能幫助孩子解決實際的學習問題,無法給孩子講解,檢查作業,那么就要培養孩子自己解決和獨立學習的品質。家長可以選擇多和老師聯系溝通,了解孩子在學校的學習情況,了解孩子在寫作業和學習中碰到的問題具體屬于哪一類,經常和孩子溝通,安撫他們遇到難題時的挫敗感。

家長表現出積極的學習態度

家長的工作非常辛勞,會忍不住向孩子抱怨,尤其是孩子不聽話,學習成績不好,被老師批評的時候,家長更是覺得孩子無法體會自己的辛苦,吃了沒有文化的虧,于是就批評孩子,甚至家長沒有什么耐心還會打孩子,所以在親子關系的處理上,并不是因為家長的文化水平不高,不會輔導孩子,而是沒有找到孩子在學習上的核心問題。

家長工作很辛苦,但是向孩子傳達的學習態度一定要積極,不能向孩子設定遙遠的學習目標,比如:學習就是考大學,獲得好的工作,對于小學生來說,他所處的生活環境,父母的工作環境,在這些環境中,孩子體會不到什么是考大學帶來了好的工作,無法和這樣的人生目標產生共情。也就是家長的抱怨,孩子理解不了,家長給出的學習前景,孩子體會不到。

那什么是積極的學習態度?盡管文化水平不高,家長也要看書,閱讀是最佳的學習態度,家長可以告訴孩子:看書可以帶來什么?辛苦工作了一天,閱讀可以帶來放松。學習上的問題,通過閱讀資料,可以找到答案。

閱讀還可以帶來故事,家長可能講不了好玩有趣的故事,但是書里有。閱讀可以帶來陪伴,家長因為工作忙,不能長期陪伴在孩子身邊,但是書可以隨時隨地找到,無聊的時候可以看書。家長用自己積極的生活態度,告訴孩子,看書可以解決什么實際的問題。

同時,認可孩子的學習過程,讀書能帶來生活改變,家長的辛苦應該讓孩子看到。這就是家長給孩子的積極引導,而不是抱怨孩子不學習。家長在百忙之中,陪孩子一起寫寫字,看看書,讓孩子看到家長的努力,盡管工作辛苦,家長也沒有忘記學習,讓孩子感受到持續學習的必要性。

孩子不做作業怎么教育和懲罰

1、陪著孩子一起寫。孩子在家寫作業是十分孤獨的事,就算家長勉強孩子寫作業,孩子也只會應付。如果做家長的在這個時候可以陪伴著孩子一起寫作業,就算家長只是在孩子旁邊簡單的坐著也能夠幫助孩子快速的進入學習狀態,孩子成長的每一步都需要陪伴,包括寫作業的時候也是如此。

2、制定日常作息表。父母可以和孩子一起做一張日常的作息表,每天幾點鐘開始寫作業、幾點鐘學習都清楚明白地列出來,當然同時玩耍的時間也要加上,培養孩子每天寫作業的好習慣。如若違反要給予適當的懲罰,比如減少看電視的時間(或玩游戲的時間)、免掉當月要買的玩具或推遲購買。

3、不責備孩子。孩子有時候害怕寫作業出錯,因為他心里明白一旦自己寫錯就會遭到父母的責備甚至挨打。父母看到孩子犯錯時應該悉心教導并及時糾錯。而不只是責備而已,這樣只會讓孩子不敢去嘗試因為害怕犯錯。

4、學會鼓勵。每一個孩子心中都喜歡得到家長的獎賞和鼓勵,如果孩子在寫作業時遇到困難,家長要積極地鼓勵孩子,當孩子在寫作業的過程中犯了錯時,在指出孩子錯誤的同時也不要忘記鼓勵孩子要更加細心認真。

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