男孩叛逆期一般幾年 怎樣教育開導(dǎo)

男孩叛逆期會(huì)持續(xù)5-6年左右，正常會(huì)在16-20歲左右結(jié)束，若家庭氛圍、教育方式較好的情況下，叛逆期持續(xù)時(shí)間可能會(huì)有所縮短。通常男孩叛逆期的最高峰年齡在14歲左右，此時(shí)的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng)，會(huì)更希望脫離父母的監(jiān)護(hù)，常常會(huì)以成年人的姿態(tài)自居。

男孩叛逆期一般幾年

男孩叛逆期會(huì)持續(xù)5-6年左右，正常會(huì)在16-20歲左右結(jié)束，若家庭氛圍、教育方式較好的情況下，叛逆期持續(xù)時(shí)間可能會(huì)有所縮短。

叛逆期是青少年心理的正常過度時(shí)期，男孩的叛逆期一般從10-12歲開始，16-20歲左右結(jié)束，會(huì)持續(xù)5-6年的時(shí)間。通常男孩叛逆期的最高峰年齡在14歲左右，此時(shí)的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng)，會(huì)更希望脫離父母的監(jiān)護(hù)，常常會(huì)以成年人的姿態(tài)自居，會(huì)對(duì)仍和事物表現(xiàn)出不同的看法和批評(píng)的態(tài)度，嚴(yán)重的孩子還會(huì)跟父母、老師，存在強(qiáng)烈的對(duì)抗心理。

如果家庭和睦、父母恩愛、沒有給孩子較大的學(xué)習(xí)壓力，這類男孩的叛逆期表現(xiàn)相對(duì)較輕，持續(xù)的時(shí)間也較短，少數(shù)孩子會(huì)無明顯表現(xiàn)。相反，若家庭氛圍不佳、父母頻繁爭吵，孩子的叛逆期持續(xù)會(huì)較長、癥狀也較為嚴(yán)重。

對(duì)于處于叛逆期階段的男孩，家長盡量不要以責(zé)罵、打擊的方式教育，盡可能的以平等、尊重的態(tài)度，去增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。

男孩叛逆期怎么教育

1.溝通交流：屬于叛逆期的男孩，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。

2.正確引導(dǎo)：明確男孩的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

3、男孩叛逆期屬于生長發(fā)育的必經(jīng)階段，家長需要嚴(yán)格的控制自身的情緒，不要經(jīng)常與孩子發(fā)脾氣，否則可能會(huì)導(dǎo)致叛逆的程度更加嚴(yán)重。另外，也需要及時(shí)與老師進(jìn)行溝通和交流，明確男孩在學(xué)校中的表現(xiàn)，能夠幫助孩子度過叛逆期。

男孩叛逆期怎么管教合適

1、理解叛逆情緒：叛逆期男孩獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒，避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問題；

2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立：叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害，鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙；

3、有效溝通：及時(shí)了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問題，進(jìn)行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語加以疏導(dǎo)；

4、明確培養(yǎng)目標(biāo)：過高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)叛逆期男孩的發(fā)展建立合適的目標(biāo)和要求，避免過于嚴(yán)格而引起不良情緒；

5、樹立良好榜樣：青春期逆反心理多可受周圍環(huán)境因素影響，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立良好榜樣，向積極方向引導(dǎo)。

男孩叛逆期怎樣教育開導(dǎo)

1、耐心溝通

叛逆期的男孩都很難溝通，對(duì)于家長和老師的教育大部分都聽不進(jìn)去，這時(shí)家長和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心和男孩進(jìn)行細(xì)心的溝通，才能知道孩子的心里想什么，這樣才能教育好孩子。

2、鼓勵(lì)教育

男孩叛逆期比較活潑好動(dòng)，主要是為尋求獨(dú)立、自由，家長應(yīng)該多正視男孩的獨(dú)立自由的要求，鼓勵(lì)孩子多做力所能及的事情，這樣孩子就會(huì)從中獲得安全感、成就感、認(rèn)同感。

3、保持良好的家庭氛圍

家庭氛圍的好壞對(duì)叛逆期的男孩而言影響時(shí)直接的，父母的言行舉止每時(shí)每刻都潛移默化地影響了孩子的身心成長。故而父母平時(shí)一定要更加要端正自己的言行，盡量避免命令式、說教式的語言和態(tài)度，讓孩子感到是被尊重的，互相是平等的，這時(shí)男孩就會(huì)愿意和父母交談，家庭氛圍也會(huì)變得更為和諧。