對(duì)付不聽話的孩子,要從以下幾方面考慮:要學(xué)會(huì)用他能接受的方式來和他講道理,嚴(yán)厲教育、批評(píng),學(xué)會(huì)開導(dǎo)孩子,多賞識(shí)多夸獎(jiǎng)少懲罰,幫助孩子解決問題,學(xué)會(huì)主動(dòng)和孩子交流,與學(xué)校配合共同教育孩子。
一,要學(xué)會(huì)用他能接受的方式來和他講道理。有時(shí)候孩子是能聽懂你的話的,只不過他接受不了你對(duì)他說話的方式,不要打罵他要好好的講道理,他是會(huì)聽的。
二,嚴(yán)厲教育、批評(píng)。有些孩子是大人過于寵溺,養(yǎng)成了他以我為中心的性格,而且是他做錯(cuò)了。這個(gè)是候就要給其威嚴(yán)、批評(píng),這樣他才能記住改過。
三,如果是孩子無意犯錯(cuò)誤,就不要過于責(zé)怪他,要開導(dǎo)教育他。這樣他知道錯(cuò)了,也會(huì)改正的。
四,如果是倔強(qiáng)的孩子不聽話,要以賞識(shí)為主,鼓勵(lì)夸獎(jiǎng),少懲罰。這樣慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)他改變,聽話了。
五,當(dāng)孩子做錯(cuò)事,不要指責(zé)要詢問為什么這么做,然后分析這樣的后果,告訴他如何解決這種問題。
六,學(xué)會(huì)主動(dòng)和孩子交流,接觸他們的世界。了解他們這樣更容易溝通,這樣就更容易教育他們了,他們也聽話了。
1、適當(dāng)引導(dǎo):當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,建議家長(zhǎng)首先控制好自身情緒,用溫和的脾氣耐著性子,跟孩子好好溝通,進(jìn)行精神輔導(dǎo)來解決孩子不聽話的情況。
2、樹立榜樣:在生活中家長(zhǎng)需要嚴(yán)格要求自己,自身要求孩子做的事情,自己必須做到,不準(zhǔn)孩子做的事情,自己一定不要做,通過自己的行為使孩子得以耳濡目染。從而解決孩子不聽話的情況發(fā)生。
3、轉(zhuǎn)移孩子注意力:如果遇到孩子不聽話哭鬧時(shí),家長(zhǎng)可以暫且將當(dāng)前事情擱置一邊,用其他事情來轉(zhuǎn)移孩子注意力,待孩子情緒好轉(zhuǎn),心情平靜下來時(shí),再去引導(dǎo)教育孩子。
1、注意溝通方式
小孩不聽話時(shí),家長(zhǎng)需要及時(shí)與小孩進(jìn)行溝通,需要采取心平氣和、以心換心的方式,避免態(tài)度強(qiáng)烈或呵斥小孩,以免達(dá)到相反的效果。
2、樹立良好榜樣
家長(zhǎng)需要注意樹立榜樣,讓小孩做到的事情自身也需要做好,嚴(yán)格要求自己或其他家人,以樹立良好的榜樣,耳濡目染后也可以得到改善。
3、設(shè)置獎(jiǎng)罰制度
家長(zhǎng)需要根據(jù)小孩的表現(xiàn)樹立獎(jiǎng)罰制度,若表現(xiàn)良好時(shí),應(yīng)設(shè)置一定的獎(jiǎng)勵(lì),但若表現(xiàn)不好時(shí),需要給予一定的懲罰,以鍛煉小孩的依從性。
4、增加關(guān)注
不聽話可能是家長(zhǎng)并未及時(shí)關(guān)注小孩,造成的逆反心理,因此家長(zhǎng)需要注意增加對(duì)小孩的關(guān)注,以便及時(shí)了解情況。
耐心引導(dǎo)
孩子叛逆不通話,家長(zhǎng)不能急躁的吼罵孩子,而是需要耐心引導(dǎo)。建議家長(zhǎng)和孩子都在心平氣和的狀態(tài)下有效溝通,避免由于過激的情緒而使孩子叛逆心理更加嚴(yán)重。家長(zhǎng)需要多換位思考,站在孩子的角度考慮問題,同時(shí)可以和孩子一起參加娛樂活動(dòng),如看電影、去游樂場(chǎng)等。
避免過度干涉孩子想法
家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)傾聽孩子的想法和鼓勵(lì)孩子自己做決定,不能把家長(zhǎng)的想法強(qiáng)加給孩子,避免給孩子造成巨大的心理壓力,從而使孩子出現(xiàn)叛逆不聽話的情況。
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