家長(zhǎng)管教孩子,要時(shí)常改變方式,孩子小的時(shí)候,一般只是家長(zhǎng)講,孩子聽(tīng)。上了初中后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通,就應(yīng)隨時(shí)改變方法,不斷試驗(yàn),直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。
多聽(tīng)孩子說(shuō)話,對(duì)孩子少一些說(shuō)教。初中的孩子叛逆多數(shù)原因來(lái)自于家長(zhǎng)的說(shuō)教與不理解,孩子渴望家長(zhǎng)能給他們自由的空間。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,多關(guān)注孩子傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法。只有來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)注,才能讓孩子無(wú)助的內(nèi)心感到充實(shí)。不要老是給孩子說(shuō)教,家長(zhǎng)要尊重孩子給他們獨(dú)立的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制情緒,不能因?yàn)楹⒆优涯婢蛯?duì)其大聲斥責(zé),而是要把孩子看作與自己地位相當(dāng)?shù)娜耍瑢?duì)孩子表示充分的尊重。家長(zhǎng)還要耐心地開(kāi)導(dǎo)孩子,用道理說(shuō)服孩子,用親情感動(dòng)孩子。當(dāng)然,家長(zhǎng)往往會(huì)受到孩子的情緒的影響,變得焦慮煩躁,進(jìn)而與孩子產(chǎn)生沖突。
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)溝通技巧,不能在雙方情緒比較激動(dòng)時(shí)與孩子進(jìn)行溝通,否則很容易損傷親子感情。同時(shí),家長(zhǎng)還要注意溝通方法,把關(guān)鍵的話說(shuō)到位就可以了,而不要對(duì)著孩子反復(fù)嘮叨。其實(shí),孩子早就把家長(zhǎng)的話記在心里了。
1.保持冷靜:與孩子發(fā)生爭(zhēng)吵、大聲喊叫或變得失去控制并不能解決問(wèn)題,反而可能會(huì)加重問(wèn)題。盡量保持冷靜并理智地處理問(wèn)題。
2.傾聽(tīng)孩子:與孩子進(jìn)行開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)且尊重的對(duì)話,傾聽(tīng)他們的想法和感受,了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),并給予適當(dāng)?shù)姆答伜徒ㄗh。
3.設(shè)定明確的規(guī)則:明確表達(dá)你的期望、規(guī)則和界限,并與孩子達(dá)成一致。這有助于創(chuàng)造一種積極的家庭氛圍,以及提供安全和穩(wěn)定的環(huán)境。
4.提供支持:提供安全的環(huán)境和支持,鼓勵(lì)孩子積極參與社交活動(dòng)和興趣愛(ài)好,同時(shí)也要注意孩子的情緒和行為變化。
5.尋求專(zhuān)業(yè)幫助:如果家庭內(nèi)的問(wèn)題無(wú)法得到解決,或者孩子的行為嚴(yán)重影響了他們的健康和幸福,尋求專(zhuān)業(yè)幫助是非常必要的。這可以包括咨詢(xún)師、心理醫(yī)生或家庭治療師等。
1、加強(qiáng)溝通
良好的溝通,給予孩子足夠尊重,不要將自己思想強(qiáng)加給孩子,總替孩子做決定。而是要讓孩子學(xué)會(huì)如何去掌控自己生活。家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí)口氣要像朋友,了解他的思想。
2、鼓勵(lì)孩子
面對(duì)點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)要毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)他,特別在眾人場(chǎng)合,這種賞識(shí)贊美對(duì)特殊時(shí)期的孩子能夠起作用更大。
3、正確引導(dǎo)
處于青春期的叛逆期,針對(duì)孩子需要耐心些,走進(jìn)他的內(nèi)心,理解他,幫他合理的度過(guò)青春期。作為家長(zhǎng),需要寬容,冷靜,而不是責(zé)罵。
4、鼓勵(lì)孩子
面對(duì)點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)要毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)他,特別在眾人場(chǎng)合,這種賞識(shí)贊美對(duì)特殊時(shí)期的孩子能夠起作用更大。
初中是孩子自制力最薄弱的階段。在初中階段,孩子很可能會(huì)因?yàn)樽灾屏Ρ∪?,上課的時(shí)候不專(zhuān)心聽(tīng)講,總走神,不愛(ài)記筆記,忽視基礎(chǔ)知識(shí)等問(wèn)題,導(dǎo)致成績(jī)...
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對(duì)于初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí),最關(guān)鍵的還是單詞記憶單詞,每個(gè)同學(xué)應(yīng)該根據(jù)自身的條件,制定一套屬于自己學(xué)習(xí)方法,這樣才能夠更有效率的學(xué)習(xí)。但是關(guān)于初中英...