初一學生數(shù)學差應該注意將書本上的知識點學透徹,一般數(shù)學成績差的學生基礎都不是太好,初一數(shù)學的難度雖不像小學那么簡單,但是也沒有大家想象中的那么難,初一學生將基礎知識學透徹,基本上就能取得很好的成績了。
1、將課本上的內(nèi)容學習透徹
初一學生數(shù)學差應該注意將書本上的知識點學透徹,一般數(shù)學成績差的學生基礎都不是太好,初一數(shù)學的難度雖不像小學那么簡單,但是也沒有大家想象中的那么難,初一學生將基礎知識學透徹,基本上就能取得很好的成績了。
建議初一學生在記課本上知識點的時候要注意方法技巧,最好不要逼迫孩子死記硬背,畢竟數(shù)學學科的理科性較強,如果學生不能深刻的理解,就很難在做題的時候做到隨機應變。如果學生不知道如何下手,可以先將數(shù)學書上的內(nèi)容從頭到尾讀幾遍,相信孩子會在閱讀的過程中有很大的收獲。
2、要重視課前預習
初一學生學習數(shù)學課前預習是很關鍵的一步,特別是數(shù)學基礎差的初一學生,可能上課的時候跟上老師的節(jié)奏很難,而且還容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象,而如果初一學生課前提前預習,可以極大的增加孩子的學習興趣,也便于跟上老師的講課進度。
初一學生在預習將要學習的內(nèi)容時,應該將重點的概念、公式等標記好,遇到不懂的地方可以用特殊顏色的筆畫出來,上課帶著問題去聽課,這樣可以讓孩子的課堂效率變得非常非常高。
1、強調(diào)基礎。
剛上初一數(shù)學差,與小學的基礎有莫大的關系。初一的內(nèi)容并不是很難,主要學習有理數(shù)的加減法、整式及加減、一元一次方程等等。對新的計算規(guī)則要有一個基本的認識,所以在學習時要注意基本概念的理解。一元一次方程在小學其實已經(jīng)接觸過了,引入了新的解方程的方法,其實對學生來講并不陌生,還是加強這方面的基礎內(nèi)容的學習。
2、攻克部分難題。
初一數(shù)學基礎部分搞定了,考80左右沒有問題了,還要多做一點難題,多爭取一點分數(shù)。這時可以放棄數(shù)學最后1-2道大題,其余的題目都要盡力爭取。
首先把類型題找出來,分題型訓練,先專門攻克一個題目,做會了再做下一個題目,逐漸把各題型大題都做會。對于最難的題目,可以會哪步寫哪步,爭取多得步驟分。學會了這個部分,初一數(shù)學成績差也能很好的逆襲。
1、深入分析成績差的原因
首先,要深入分析數(shù)學成績差的原因。是基礎知識理解不透徹,還是解題方法不熟練?通過仔細回顧試卷,標記出錯的題目,找出問題的癥結所在,為下一步的初一補救計劃提供有力的依據(jù)。
2、制定科學的學習計劃
制定科學的初一學習計劃是提高數(shù)學成績的有效途徑。根據(jù)每個知識點的難易程度和自身的掌握情況,合理分配學習時間,保證每個知識點都有足夠的時間深入學習。靈活運用不同的初一學習方法,包括課外閱讀、習題訓練、小組合作等,提高學習的多樣性。
3、注重課堂互動
課堂是學習的重要環(huán)節(jié),主動參與課堂互動有助于提高數(shù)學水平。初一數(shù)學成績差怎么補救?積極回答問題、請教老師、與同學討論,這些都是促進思維活躍的方式。通過課堂互動,可以及時糾正錯誤,拓寬思路,提高數(shù)學學科的綜合素養(yǎng)。
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