百家爭鳴代表人物和主要思想 百家爭鳴的歷史意義

百家爭鳴是中國古代歷史上一個重要的思想文化現象，?發生在春秋戰國時期，?這一時期各種思想流派紛紛涌現，?形成了各種思想流派互相辯論和交融的局面。

百家爭鳴歷史介紹

百家爭鳴，是指春秋(前770年—前476年)戰國（前475年—前221年）時期知識分子中不同學派的涌現及各家族流派之間爭芳斗艷的局面。

在中國歷史上，春秋戰國是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代。這一時期出現了諸子百家彼此詰難，相互爭鳴，盛況空前的學術局面，在中國思想發展史上占有重要的地位。據《漢書· 藝文志》的記載，數得上名字的一共有189家，4324篇著作。其后的《隋書·經籍志》、《四庫全書總目》等書則記載“諸子百家”實有上千家。但流傳較廣、影響較大、較為著名的不過十二家而已。歸納而言只有12家被發展成學派。

百家爭鳴代表人物和主要思想

儒家：?

代表人物：?孔子、?孟子、?荀子。?

主要思想：?孔子提出“仁”的學說，?主張“愛人”、?“為政以德”；?孟子強調“仁政”，?提出“民貴君輕”的民本思想；?荀子認為自然界有客觀規律，?應利用其為人類服務，?具有唯物思想。?

道家：?

代表人物：?老子、?莊子。?

主要思想：?老子認為宇宙萬物本源是“道”，?提出樸素的“辨證論”；?莊子主張順其自然，?“無為而治”。?

墨家：?

代表人物：?墨子。?

主要思想：?主張兼愛、?非攻，?希望人們互助互愛，?反對侵略戰爭，?支持正義戰爭。?

法家：?

代表人物：?韓非。?

主要思想：?主張改革，?反對空談仁義，?提倡法治，?提出建立君主專制中央集權的封建國家。?

兵家：?

代表人物：?孫武、?孫臏。?

主要思想：?孫武提出“知彼知己，?百戰不殆”的軍事格言；?孫臏繼承和發展了孫武的軍事理論，?主張以進攻為主的戰略，?重視對城邑的進攻和對陣法的運用。?

百家爭鳴的歷史意義

1、“百家爭鳴”是中國學術文化、思想道德發展的重要階段，奠定了中國整個封建時代文化的基礎。

2、在“百家爭鳴”過程中，各家學派相互取長補短，形成中國傳統文化體系，也形成了中國思想文化兼容并包和寬容開放的特點。儒家思想就是在吸收融合各家之長的過程中形成發展起來的，并在日后成為中國傳統文化的主流思想。

3、“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運動，對當時和后來社會歷史的發展，起了巨大的推動作用。

百家爭鳴基本上形成了中國的傳統文化體系，這是中國歷史上第一次大規模的思想解放運動，有力地推動了中國歷史的發展，是中國學術文化思想發展史上的重要里程碑階段，奠定了中國思想文化發展的基礎。各家之間互相辯駁，又互相影響，互相取長補短，有力地促進了思想文化的發展。