初中歷史涉及的知識(shí)點(diǎn)很多,包括世界歷史和中國(guó)歷史。因此,一定要有一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,建立知識(shí)框架,有助于加深對(duì)歷史的理解和記憶。
培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣和愛好
對(duì)于初中生來說,培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣和愛好很重要。可以通過多讀歷史小說,觀看歷史電影等方式來激發(fā)對(duì)歷史的興趣。一旦有了興趣,學(xué)生就會(huì)主動(dòng)去了解和探究歷史,從而更好的學(xué)習(xí)。
做好復(fù)習(xí)和測(cè)試
學(xué)習(xí)歷史,不能局限于單一的知識(shí)點(diǎn),還需要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。因此,要及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),通過模擬考試等方式,檢驗(yàn)自己的掌握情況,及時(shí)彌補(bǔ)不足,提高考試的水平。
多看書多記筆記
歷史學(xué)科需要大量的閱讀和記憶,因此,要多多看相關(guān)的歷史書籍,認(rèn)真閱讀并做好筆記。通過看書,可以更好地理解歷史事件的發(fā)生原因及其影響,而通過記筆記,可以加強(qiáng)自己的記憶力,方便之后的復(fù)習(xí)。
善于思考分析歷史事件
歷史不是簡(jiǎn)單的紀(jì)錄事件的過程,更是通過事件的檢驗(yàn),總結(jié)歷史規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),從而啟示我們對(duì)未來的思考和決策。學(xué)生在學(xué)習(xí)初中歷史的過程中,要注重思考和分析歷史事件,理解事件的發(fā)生原因、條理和規(guī)律。
第一,初三歷史復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,最好稍稍超前一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí),還要對(duì)相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。
第二,要找到一套適合自己的初三歷史復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適用的方法也各不相同。比如我在復(fù)習(xí)時(shí),常使用“目錄回憶法”,即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細(xì)閱讀。對(duì)我來說,這個(gè)方法十分有效,既全面又省時(shí),同學(xué)們不妨一試。
抓住書本框架,背熟目錄和小標(biāo)題。
因?yàn)槊恳槐練v史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體,背熟目錄才能準(zhǔn)確把握歷史發(fā)展的線索,建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系,為知識(shí)的遷移和或用奠定基礎(chǔ)。考場(chǎng)答題時(shí),才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。
不放過任何角落。
大字小字一起看,還有批注,插圖及其說明等。還要適度涉及未列入綱的內(nèi)容。因?yàn)樵囶}“超綱“現(xiàn)象常有發(fā)生,比如今年廣西歷史選擇題就把大部分考生弄得措手無策。
注重整理筆記,抄錄書里。
我沒有單獨(dú)的歷史筆記本,因?yàn)槲矣X得把筆記記到書里是最好的,方便和課本知識(shí)緊密聯(lián)系。把幾本參考資料的延伸知識(shí)或者精辟見解都抄錄在書中,翻閱課本時(shí)也會(huì)一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中你的歷史語言表達(dá)會(huì)更加完善和專業(yè),且涉略面和跨度也更廣,進(jìn)而得分更高。
要做好預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)
雖是老生常談,但做好這三步,確是至關(guān)重要的。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)即將要講到的歷史事件、人物等有一個(gè)簡(jiǎn)單了解。另外,學(xué)生可以找到自己不懂的地方,以便在老師講課時(shí)獲得解答或者向老師提問。
1. 分析題目要求
在解答初三歷史題目時(shí),首先要仔細(xì)分析題目的要求,明確題目的考點(diǎn)和考察內(nèi)容。只有準(zhǔn)確理解題目要求,才能有針對(duì)性地進(jìn)行解答,避免偏離主題。
2. 確定解題思路
根據(jù)題目要求和考點(diǎn)內(nèi)容,確定解題思路。初三歷史題目的解題思路一般包括事實(shí)分析、原因分析、影響分析等。通過確定解題思路,可以有條理地進(jìn)行解答,提高解題的準(zhǔn)確性和效率。
3. 注意答題技巧
在解答初三歷史題目時(shí),要注意答題技巧。首先,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。其次,要注意邏輯性和條理性,將答案按照一定的順序進(jìn)行組織和呈現(xiàn)。最后,要注意答案的完整性和準(zhǔn)確性,確保答案能夠全面回答問題。
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