初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:1、多閱讀課外書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)面,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)良好的文學(xué)素養(yǎng),對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有很大的幫助;2、想要學(xué)好語(yǔ)文,不僅要會(huì)看書(shū),還要會(huì)寫字,一個(gè)人的字體能夠體現(xiàn)這個(gè)人的性格,所以想要學(xué)好語(yǔ)文就要寫好字。
1.背語(yǔ)文課文
可能有些初中生覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么用,要說(shuō)背,自己也背了,可是你背的火候興許不夠。背語(yǔ)文課文要把所有課后標(biāo)注要求背誦的古詩(shī)詞、文言文以及作者簡(jiǎn)介全部背下來(lái),并且不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,為默寫奠定基礎(chǔ)。
2.背誦語(yǔ)文常識(shí)
初中生除了要求背誦的課文以外,語(yǔ)文還會(huì)涉及到很多基礎(chǔ)知識(shí)要背,這些也都有無(wú)條件地背誦下來(lái),不管考試會(huì)不會(huì)考到,但作為語(yǔ)文常識(shí)也需要會(huì)。比如成語(yǔ)、字音、字形、文學(xué)常識(shí)等等。
3.多閱讀
初中語(yǔ)文的課內(nèi)文章無(wú)論是選修還是必修,最好都通讀一遍,課外卷子和資料短文也盡量多閱讀,擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)語(yǔ)感。
4.背作文素材及語(yǔ)段
這也是提高初中生寫作水平的一個(gè)方法,作文提分不光靠平時(shí)多寫,也要多背,背多了變成自己的才能達(dá)到提高寫作能力的目的。
5.多做題多總結(jié)
初中生做多了語(yǔ)文題目就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多類型的題目是有規(guī)律可言的,這些規(guī)律技巧如果直接拿來(lái)看可能理解不深刻,自己總結(jié)出來(lái)運(yùn)用會(huì)更自如,答題的準(zhǔn)確率也更高。
初中生提高語(yǔ)文成績(jī)要重視作文
完事開(kāi)頭難,初中生在剛鍛煉作文時(shí),可能不知道如何進(jìn)行寫,那么初中生可以先去模仿其他的優(yōu)秀作文,然后在找到適合自己的方法去進(jìn)行寫作。
初中生想要作文成績(jī)好,那么初中生一定要在寫作時(shí)多運(yùn)用一些合理的素材,所以初中生應(yīng)該多積累一些可以運(yùn)用得到的語(yǔ)文作文素材。而且初中生積累語(yǔ)文作文素材的途徑是非常多的如:書(shū)籍、上網(wǎng)等。
學(xué)會(huì)觀察生活可以有效提升語(yǔ)文成績(jī)
“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”各位初中生在語(yǔ)文中學(xué)習(xí)到的很多知識(shí)都與生活有關(guān),所以初中生在日常生活中要學(xué)會(huì)觀察,而且初中生學(xué)會(huì)觀察,也可以豐富自己的情感,可以在不經(jīng)意間激發(fā)初中生自己的靈感,如果初中生有記錄的習(xí)慣,那么也可以對(duì)初中生的表達(dá)能力得到鍛煉。
重視基礎(chǔ)知識(shí):初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)部分包括字詞、古詩(shī)文默寫、文學(xué)文化常識(shí)等。對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn),可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)和記憶來(lái)鞏固。例如,可以利用記憶卡、日積月累的方法,將相似的知識(shí)點(diǎn)歸納整理,提高記憶效率。
加強(qiáng)閱讀理解:閱讀理解是初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了提高閱讀理解能力,可以通過(guò)日常的閱讀積累和專題訓(xùn)練來(lái)提升。建議每天保證一定時(shí)間的閱讀,無(wú)論是課本內(nèi)的文章還是課外讀物,都可以有效提高語(yǔ)感和閱讀能力。
注重寫作訓(xùn)練:作文在初中語(yǔ)文考試中占據(jù)較大比重,因此寫作訓(xùn)練不容忽視。平時(shí)可以積累作文素材,練習(xí)寫作,并找老師修改指導(dǎo)。通過(guò)背誦優(yōu)秀作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,學(xué)習(xí)如何靈活運(yùn)用素材,提高作文水平。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:包括認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)等。在課堂上專心聽(tīng)講,跟隨老師的思路,做好筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,可以有效提高學(xué)習(xí)效率。
利用課外資源:初中語(yǔ)文除了課本知識(shí),還可以利用課外資源如偉人傳記、報(bào)紙電視新聞等,拓寬知識(shí)面,增加見(jiàn)識(shí)。
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