你的初三生活是什么樣子的呢?下面是小編整理的內容,供大家參考。
歲月張開狂妄的翅膀,狠狠地向我撲來。這,又使我的記憶存庫增添了一個春秋的存量。
升上初三,意味著我的年齡將會往上添一,意味著我新的學習生活開始了。當然啦,毫無疑問,我也少不了會萌發一些新的感悟。
如果說,初一,充滿著無限的生機與活力,似春天;初二,展示著青春的飛揚與搖擺,似夏天。那么,我就認為,初三,多了份睿智的思考與成熟,似秋天······
還記得,剛踏進初三的門檻,班主任走進教室破例沒有來段開場白,反而靜靜地凝視我們兩分鐘后才鄭重地說:“初三的生活并不像以前的那樣,除了學習還是學習,日子將會在緊張和匆忙中度過。”的確,如老師所說,初三的生活,很緊張,甚至會逼得人喘不過氣來。而星期天也就理所當然成了虛無縹緲的奢望,草地上早已沒有了我們昔日的身影。日復一日,送走白天,迎來夜晚,這或許就是初三的旋律,是初三的神韻吧。
盡管,如今的我一次次在寂靜的深夜里背誦英文單詞,一次次在課間十分鐘游弋在數理化題海之中,一次次在節假日里仍埋頭苦讀。可是,我從心底明白,這就是初三的生活,是我們每個人都必經的一個階段。我沒有怨言,沒有懊惱,并學會了欣然接受。因為我堅信,古人所云的“苦盡甘來”,只要熬過初三這個“非常時期”,那我的將來必會綻放異彩。
我也知道,我不再是少時那個無憂無慮并帶有點任性的孩童,已經沒有資本去浪費了。我會竭盡所能,會義無反顧,去替初三生活繪畫出一幅精彩的圖畫,去為今后前途打造一條星光大道,并會讓我的人生中締結一個閃光點。
其實,對于我來說,初三的生活也有讓我受益匪淺的,因為其緊張氛圍在無形中給予了我一份成熟。它讓我不禁對自己多了幾分苛刻的要求,對驟然襲來的暴風雨多了幾分承受的勇氣。讓我懂得知難而上,積極進取,奮力拼搏。
相信,初三,這個告別個性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時節,絕對能夠像點燃了的煙花那樣,綻放出繽紛奪目的火焰,并為青春畫上絢麗的一筆。
那就讓我們一起奮斗在初三,讓我們一起成熟在初三吧。我堅信,初三的生活,一定會如老酒般香醇,如蜂蜜般甘甜!
初三生活如同一汪清水,雖平淡卻又略有甘甜;初三生活如同一輪明月,看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,經歷的是苦寒,綻放出的是精彩。記得那一次,我在換水的過程中,老師突然叫住了我,說:“你幫我去找幾個人吧??”我連忙匆匆忙忙地去水池旁,想快點完成任務。身旁路過了一名同學,見我匆匆忙忙地,就問我:“怎么這么急呀?”我連忙回答了出來,他僅僅淡淡地說:“給我吧,我來。”說著就把水盆拿了過去。當我再回班時,見水盆中水清澈時,才真正感受到他的話語雖然平淡,但是如同這一盆清水,沒有華而不實的東西。是啊,初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎?
還記得那一次,“九個、十個??”我內心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有突破十個,內心頓時一片烏云。幾次引體向上都沒有突破十個,“是我真的不行嗎?”我反問自己。晚上,我背著書包走在放學的路上,抬眼望去,皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回,再想想我,雖然一次又一次地沒有成功,但是這何嘗不是一種希望,對于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過,又在這其中找到希望與成功。
仍記得那初三特有的標志——長跑。“跑。”老師一聲令下,一個班接著一個班地向前跑去,如同一條藍色的長龍,成為學校周圍最壯麗的一條風景線。我沖到了最前面,那是最“危險”的地方,稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前沖,腿下的頻率越來越快,而力氣卻越來越少。但是,我堅信:這是黎明前的黑暗,只要堅持不懈,必有長進。于是,我朝著終點沖刺??。是啊,初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎?不,初三生活只有經歷一個又一個坎坷,才能“香自苦寒”!
其實,初三就是平淡中的理解與照顧,孤獨中的堅持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會在五味中體會到無限的真善美。
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