2024年山西大同中考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：大同一中（面向四區(qū)）分?jǐn)?shù)線為680分、大同一中（統(tǒng)招）分?jǐn)?shù)線為675分；大同二中（面向四區(qū)）分?jǐn)?shù)線為665分、大同二中（統(tǒng)招）分?jǐn)?shù)線為655分。
| 招生學(xué)校 | 分?jǐn)?shù)線 | 招生學(xué)校 | 分?jǐn)?shù)線 |
| 大同一中（面向四區(qū)） | 680 | 恒安一中 | 555 |
| 大同一中（統(tǒng)招） | 675 | 口泉中學(xué) | 515 |
| 大同二中（面向四區(qū)） | 665 | 常青中學(xué) | 510 |
| 大同二中（統(tǒng)招） | 655 | 云州區(qū)一中 | 530 |
| 同煤一中（面向四區(qū)） | 650 | 陽(yáng)高一中 | 570 |
| 同煤一中（統(tǒng)招） | 625 | 陽(yáng)高四中 | 460 |
| 大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)（宏志班） | 645 | 天鎮(zhèn)一中 | 545 |
| 大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)（統(tǒng)招） | 630 | 天鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 465 |
| 北師大大同附中（智慧課堂） | 630 | 廣靈一中 | 540 |
| 北師大大同附中（統(tǒng)招） | 625 | 廣靈二中 | 460 |
| 大同三中（小語(yǔ)種） | 595 | 靈丘一中 | 565 |
| 大同三中（統(tǒng)招） | 610 | 渾源中學(xué) | 570 |
| 學(xué)校名稱 | 2020分?jǐn)?shù)線 | 學(xué)校名稱 | 分?jǐn)?shù)線 |
| 大同一中（全市） | 615 | 常青中學(xué) | 414 |
| 大同一中 | 599 | 云岡區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 411 |
| 大同二中（全市） | 588 | 啟點(diǎn)中學(xué) | 405 |
| 大同二中 | 573 | 匯林中學(xué) | 416 |
| 同煤一中（全市） | 588 | 天鎮(zhèn)一中 | 460 |
| 同煤一中 | 554 | 天鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 360 |
| 大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)(宏志班) | 573 | 陽(yáng)高一中 | 461 |
| 大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 550 | 陽(yáng)高四中 | 395 |
| 北師大大同附中（智慧課堂） | 554 | 云州區(qū)一中 | 407 |
| 北師大大同附中 | 534 | 左云高級(jí)中學(xué) | 415 |
| 大同三中（小語(yǔ)種班） | 521 | 渾源中學(xué) | 489 |
| 大同三中 | 527 | 渾源五中 | 360 |
| 大同四中 | 461 | 渾源七中 | 384 |
| 大同五中 | 446 | 靈丘一中 | 460 |
| 大同市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 500 | 靈丘四中 | 363 |
| 大同鐵一中 | 517 | 豪洋中學(xué) | 400 |
| 大同十九中 | 436 | 廣靈一中 | 456 |
| 大同外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（小語(yǔ)種班） | 458 | 廣靈二中 | 387 |
| 大同外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 | 449 | 廣靈五中 | 377 |
| 大同馨茂學(xué)校 | 463 | 太谷二中啟航學(xué)校 | 407 |
| 同煤二中 | 494 | 晉中新大陸雙語(yǔ)學(xué)校 | 445 |
| 大同八中 | 442 | 大同市博盛中學(xué) | 480 |
| 同煤四中 | 422 | 大同市大成學(xué)校 | 526 |
| 恒安一中 | 462 | 云岡區(qū)現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校 | 487 |
| 新榮中學(xué) | 403 | 大同市平城中學(xué) | 453 |
| 口泉中學(xué) | 419 | 大同市恒德中學(xué) | 460 |
按照步驟給分的，雖然不提倡啰嗦，但是必要的解題步驟要交代清楚。“寫好步驟讓你占便宜。”比如中考時(shí)理綜物理部分最后兩道大題都很難，做得并不順利。但按老師的要求，將自己能想到的解題思路和步驟都寫了上去，雖然沒(méi)有得出最后結(jié)果，但也得了總分的一半以上。
另外，還有一個(gè)技巧性問(wèn)題，比如某大題有幾個(gè)小題目，分別考察不同知識(shí)點(diǎn)，如果第一題卡殼而第二題會(huì)做，可以直接認(rèn)為第一題的結(jié)論是正確的，直接帶入做第二題，一樣可以得分。
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