初一成績差要怎樣補救 初一學習方法

初一學習方法：制定詳細的學習計劃，分配時間進行課前預習和課后復習，確保各科課程都能得到充分的復習和鞏固。保持課堂上的專注，積極參與課堂討論，及時記錄和解決不懂的知識點，避免積累問題。

初一成績差要怎樣補救

1、聽課時要眼耳手并用

進入初中以后初一學習不再同小學學習那樣，上課只靠認真的聽講就行的，畢竟初中的課程難度增加了，在上課聽講的時候要眼耳手并用，認真聽老師上課所講的內容，準備一個課堂筆記本，要勤動手，養成做筆記的好習慣，單純靠聽是不行的，隨時記下老師講的重點，下課后翻閱筆記再回顧一下老師所講的內容有無掌握。

2、課后要寫作業

初一做作業是學習過程中一個重要環節。通過寫作業能鞏固當天所學的知識，加深對知識點的理解，并加以運用，在運用的過程中形成技能技巧，從而發展自己的智力，培養自己的能力。做作業不在速度的快慢，重要的是你在寫作業時的獨立思考和運用，只有經過自己的大腦的思考才能真正的理解內容，才能記得牢固。

3、要溫故知新

對于初一的學習最忌諱的便是學完便丟，只重開頭，不善結尾的學習方法是萬萬使不得的，這時你的錯題本便派上了大用場，所以復習便顯得尤為重要。課后提升得靠復習。當天功課的復習。對老師講授的主要內容，在全面復習的基礎上，抓住重點和關鍵，特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。在課程進行完一個單元以后，要把全單元的知識要點進行一次全面復習。

初一學習方法

初一的孩子成績差了以后，在單元考試、月考或期中期末考試的時候成績總會墊底，這樣就會讓孩子失去學習的信心。孩子一旦失去學習的信心，是不可能再繼續努力學習的。在這種情況下，家長和老師一定要對初一差生正確分析，讓孩子樹立起信心。

初一差生課后作業是對所學知識的一種鞏固，不管是語文還是數學或者其他學科，除了一些需要記憶的知識點外，做題能幫助記憶，也能增加理解。特別是數學題，適當加強訓練量，才能讓數學公式、定理等既能記住，又能在做題中得到靈活運用，從而達到融會貫通的效果。

初一應該如何學習

1、讓孩子認識到學習的重要性

初一成績不好，一般是學習習慣好和學習方法有問題，加上小學基礎差，對學習不感興趣造成的。學習差不是一天造成的。要改變現狀，首先要引導孩子意識到學習的重要性。家長花時間和精力，幫助孩子養成好的學習習慣，上課之前先預習，上課集中精力認真，遇到不會的問題，課后及時問老師問同學，不留問題。課后整理筆記復習鞏固。

2、給孩子補習弱科

初一成績不好，有救，完全不用太擔心，如果孩子努力，幾個月就追上來，可以報個輔導班，把薄弱的科目提高一下，孩子自己規劃好學習計劃，只要肯努力，成績一定會提高的，家長不要太焦慮，給孩子造成無形的壓力就不好了。