高一成績不好高二來得及嗎 如何追趕功課

高一成績不好對高二成績還是有一定影響的，但是想要在高二趕上來也不是沒有機會。高一要學習9科主要科目，對于有些學生來說，不是努力就能學好的。高二學校進行文理分科或者選課走班，可以把自己不擅長的科目去掉，這是一個很好的契機。從9科作業到6科作業，有的科目的課時從2課時到4課時，有了更多的講解和習題時間，這對學生提升成績很有幫助。

高一成績差高二還能追上來嗎

當然來得及啊...只要你有信心，能夠挺住，就能成功!

高二，知識是一方面，更總要的是心態，大家的腦子都差不多，特別聰明的也很少，所以既然想好好學，就要用平靜的心態面對這一年。可能同學你高一高二落下的比較多，剛開始往上追會有點困難，不過過了一段時間就會好了~堅持到底就是成功!

但是實事求是地講，如果像你信中所說的高一沒好好學習的話，但如果從現在立即行動起來的話，一切也都是未知的。孫老師這幾年一直在高三教學，不少高二同學之前稀里糊涂地過日子，到了高三突然醒悟了，于是發奮圖強地努力，由于學習目標明確，學習動機強烈，結果考取大學甚至考取一本院校的案例也并不少見。

高二怎么做才能補上高一落下的功課

我先舉個例子吧，有一個學生，高一適應出了問題，所以高一基本上就放棄了，數學只能老10幾分，高二接手后，我覺著應該試試幫助他一下，但是我實在找不到他的閃光點，直到有一次，我發現他交歷史作業了，所以我就在他作業上寫了幾個字：“字寫得有進步”。這么一個小小的舉動，竟然給他了鼓舞，他之后每次都交作業，我也會給他寫幾個字，比如這次選擇題做的很好、這次非選擇題答的比較在點上等等，就這樣，他的歷史成績，不僅成了他最好的學科，也是全班最好的學生之一。

后來幫他提數學成績是最難的，我讓他把課本上的例題，做十遍，循環做，但是因為內容太多，他只做了兩三遍，數學高考成績考了70多分，加上其他科的成績，不僅考上了本科，還上了分數比較高的醫學院。

通過這個例子，我重點說兩點：

1、自己不放棄，老師不拋棄：自己放棄了，誰都沒有辦法，自己不放棄，就一定有機會，而你不放棄，也會贏來老師的不拋棄。

2、夯實基礎是關鍵：我多年對成績差的學生的觀察表明，這些學生都有一個共同點就是基礎知識十分不牢固，但是他們不知道也不愿意下苦功夫去夯實基礎，而是想去走捷徑或者空想，最終因為成績沒有明顯提升而放棄。那些重視基礎的學生，往往能成為黑馬。