高二數學基礎差從哪開始補 怎么補救

很多學生數學基礎差是因為對于教材的熟悉程度不夠，甚至有的學生根本就沒有認真的讀過課本。所以想要補習數學，不妨先把數學的幾本教材認真的研究一邊，把知識點按章節總結一下，認真的記錄在一張紙或是本子上，然后放在隨手可拿的地方，沒事的時候就看一看。

高二數學基礎差怎么補救

1、高二熟悉數學課本

同學們首先要做的就是熟悉課本，高二數學課本當中很多的公式、定理在做題的時候都是需要我們背誦的，只有熟練的掌握了這些，我們的數學成績才有可能會提高。

要做到把數學教材認認真真研究一遍，把每本書包括哪幾章、每章包括哪幾節、每節講了哪幾個問題、每個問題又涉及到具體哪些方面，按章節用括號總結出來。

2、高二做好預習

預習只需要10-15分鐘就可以，因為課本上的知識很簡單。預習完試著做做課后題，如果有課后題不會，那就是還有前面的知識點沒有看懂的，第二天上課的時候就要認真聽了。

第二天上完課后理解了老師所說，放學后必須認真完成當天的作業。然后繼續預習下一章節，這樣循環下來，就會有所收獲，也就能逐漸改善高二數學基礎差的情況。

高二數學差怎么補

1、高二通覽教材

很多學生數學基礎差是因為對于教材的熟悉程度不夠，甚至有的學生根本就沒有認真的讀過課本。所以想要補習數學，不妨先把數學的幾本教材認真的研究一邊，把知識點按章節總結一下，認真的記錄在一張紙或是本子上，然后放在隨手可拿的地方，沒事的時候就看一看。

這樣幾次下來，就基本上可以對于整個高中的數學知識爛熟于心了。而且如果以后考試或是習題中出錯的地方，也可以在這本知識體系中找到相應的知識點，這樣更容易學生們自己查缺補漏。

2、高二進行專項總結

比如說數學中涉及到的概念、定理、公式等等，以前學習的時候這些知識都是分散著學習的，而現在學生們需要做的就是將這些零散的知識點集中起來，進行總結，一是為了方便記憶，同時也是為了便于發現不同知識之間的聯系之處。這個方法，除了數學之外，相對于其他科目也一樣非常有用處。

3、高二認真對待數學提分點

很多高二同學在高三的時候數學基礎都不是很好，但是經過一番努力之后，卻得到了飛躍性的進展，但是有的同學天天熬夜，開夜車，卻也是毫無進展，這是為什么呢？原因只有兩個字，效率！

很多高二同學晚上學習的很晚，白天上課卻是在打瞌睡，很多東西都沒有聽到，問題越積越多，課后就要花費更多的時間來補上，這樣周而復始，導致惡性循環。而有的學生卻每節課都很認真地上，許多問題課堂上就解決了，越學越輕松。所以有的時候你越放松，表現得越棒;你越緊張，表現得越臭!