高中數學差從哪開始補比較好

高中很多學生數學基礎差是因為對于教材的熟悉程度不夠，甚至有的學生根本就沒有認真的讀過課本。要想提高數學成績，首先要把基礎的知識點學好，可以去把以前的課本翻翻，每個章節知識點學明白。也可以參加課外補習班，這樣效率更高。因為補習班的老師會針對性的進行學習指導。孩子學習起來有目標，會更輕松！

高中數學基礎差從哪開始補比較好

第一、需要對教材進行全面的閱讀和理解。這樣可以幫助學生建立起扎實的數學基礎，彌補之前的知識空缺。

第二、補習數學還需要找到適合自己的學習方法和技巧。可以請教老師或同學，參加輔導班或者利用互聯網資源尋找相關的數學學習資料和練習題。

第三、堅持每天定期復習和練習數學知識也是非常重要的，只有不斷地反復操練才能真正掌握數學技巧和解題方法。

第四、積極參與課堂討論和與同學們組隊做題也是提高數學水平的有效途徑，通過交流與合作可以加深對數學概念的理解并發現解題中可能存在的錯誤或盲點。

總之，通過系統地補充基礎知識、靈活運用各種學習資源、刻苦鉆研和積極互動交流等方式，可以有效提升自己在數學方面的能力。

高中數學差的學生如何補救

一、明確問題所在

首先，要清楚自己在數學上的薄弱環節，是基礎知識不扎實，還是解題技巧不熟練，或者是思維方式有偏差。只有明確了問題所在，才能有針對性地進行補救。

二、系統復習基礎知識

針對基礎知識不扎實的問題，可以從課本入手，系統復習各個章節的知識點，確保對基本概念、公式和定理有深入的理解。同時，要注重知識的連貫性和系統性，將各個知識點聯系起來，形成完整的知識網絡。

三、加強解題訓練

解題訓練是提高數學能力的重要途徑。可以通過做大量的練習題，尤其是基礎題和典型題，來鞏固和加深對知識點的理解和應用。在解題過程中，要注意總結解題方法和技巧，形成自己的解題思路和體系。