各位同學(xué)在查看時(shí)請(qǐng)點(diǎn)擊全屏查看

2018年陽(yáng)泉市中考?xì)v史模擬試題

一、歷史模擬試題選擇題

1、這是一次被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役。一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述到：“整個(gè)樹林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個(gè)月都是如此。”這場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)生在??? （）

A．拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)中??? B．第一次世界大戰(zhàn)中

C．科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中??? D．第二次世界大戰(zhàn)中

2.一位歷史學(xué)家在評(píng)價(jià)20世紀(jì)初的歐洲形勢(shì)時(shí)說(shuō)：“歐洲已經(jīng)成一只‘火藥桶’，只需一粒火星將它引爆。”這里的“火藥桶”和“火星”是指 （）

A．巴爾干——薩拉熱窩事件??? B．意大利——薩拉熱窩事件

C．德國(guó)——慕尼黑陰謀?? D.蘇臺(tái)德區(qū)——慕尼黑陰謀

3.“中立”在國(guó)際法上指一個(gè)國(guó)家在其他國(guó)家間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)不參加戰(zhàn)爭(zhēng)，不給任何交戰(zhàn)國(guó)以援助。包括不讓本國(guó)領(lǐng)土被任何交戰(zhàn)國(guó)用于作戰(zhàn)目的等。一戰(zhàn)期間由“中立國(guó)”演變成參戰(zhàn)國(guó)，并加入?yún)f(xié)約國(guó)作戰(zhàn)的國(guó)家是 （）

A.英國(guó) B.法國(guó)C.俄國(guó)? D.美國(guó)

4.硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，廝殺的雙方使用坦克、毒氣、飛機(jī)、潛水艇，使戰(zhàn)爭(zhēng)由平面發(fā)展為立體。這樣的場(chǎng)景最早出現(xiàn)在（）

A．拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)中 B．第一次世界大戰(zhàn)中

C.克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中D．第二次世界大戰(zhàn)中

5.丹麥?zhǔn)锥几绫竟?月18日在哥本哈根所在的西蘭島地區(qū)采取行動(dòng)，逮捕了8名涉嫌在2009年至2012年期間為土耳其庫(kù)爾德工人黨從事“恐怖活動(dòng)”? 籌資的犯罪嫌疑人。下列歷史事件中，同樣帶有恐怖主義活動(dòng)色彩、成為帝國(guó)主義國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口的是?? （）

A．珍珠港事件B．凡爾登戰(zhàn)役

C.薩拉熱窩事件??? D．古巴導(dǎo)彈危機(jī)

6.結(jié)盟是戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù)。第一次世界大戰(zhàn)前，帝國(guó)主義國(guó)家之間形成了兩大軍事集團(tuán)——同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)。屬于同盟國(guó)的是 ( )

A．德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利??? B．英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)???

C．德國(guó)、俄國(guó)、意大利 D．英國(guó)、奧匈帝國(guó)、法國(guó)

7.2013年5月，敘利亞胡拉鎮(zhèn)92位平民慘遭屠殺。和平友好是人類共同的追求，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)火燃遍亞非歐三大洲，造成巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，第一次世界大戰(zhàn)的根源是 ()

A．薩拉熱窩事件B．德、俄、法、英卷入戰(zhàn)爭(zhēng)

C．奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)D．帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

8.學(xué)習(xí)了第一次世界大戰(zhàn)的歷史后，小歡整理出了以下知識(shí)點(diǎn)，其中不正確的一項(xiàng)是戰(zhàn)是一場(chǎng)世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)（）

A.一戰(zhàn)是一場(chǎng)世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)

B．爆發(fā)前在歐洲形成了兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)

C．薩拉熱窩事件是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火線

D．凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役之一

9.第一次世界大戰(zhàn)是帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是 （）

A.交戰(zhàn)雙方主要是帝國(guó)主義國(guó)家?

B.戰(zhàn)爭(zhēng)的深層次原因是英國(guó)、德國(guó)矛盾激化

C.主要交戰(zhàn)國(guó)的目的是重新瓜分世界

D.后起的資本主義國(guó)家要壓倒老牌資本主義國(guó)家

10.恩格斯說(shuō)：“未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)是世界戰(zhàn)爭(zhēng)，規(guī)模空前、破壞巨大，將長(zhǎng)達(dá)3—4年，將有800萬(wàn)—l000萬(wàn)士兵互相殘殺，把整個(gè)歐洲吃個(gè)干凈，導(dǎo)致歐洲貧困普遍化，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果給無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命勝利創(chuàng)造了條件。”恩格斯的預(yù)言首先得到應(yīng)驗(yàn)的是?? （）

A．第一次世界大戰(zhàn)??? B．第二次世界大戰(zhàn)

C．中東戰(zhàn)爭(zhēng)D．科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)

11.思想是一定社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。下列思想解放運(yùn)動(dòng)能夠反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的是? （）

A．百家爭(zhēng)鳴——人們普遍贊同分封制

B．文藝復(fù)興——人們揭露資本主義制度的弊端

C．啟蒙運(yùn)動(dòng)——人們追求民主與自由

D．新文化運(yùn)動(dòng)——人們普遍反對(duì)民主與科學(xué)

12.“月亮既不會(huì)掉下來(lái)，也不會(huì)離去，那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力。”說(shuō)這句話的科學(xué)家是 （）

A．牛頓??? B．瓦特??? C．愛迪生??? D.愛因斯坦

13.有人說(shuō)：上帝有三個(gè)蘋果，一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)被喬布斯咬了一口。被蘋果“砸醒”后，牛頓發(fā)現(xiàn)了?? （）

A．地圓說(shuō)??? B.萬(wàn)有引力定律C．相對(duì)論??? D．生物進(jìn)化論

14.弗洛伊德曾說(shuō)：“人類的自我觀念在科學(xué)發(fā)展的沖擊下，受到兩次重大打擊。……第二次是生物學(xué)研究，把人類貶到‘我們都是動(dòng)物界的子民’，打破了人類一向自以為是萬(wàn)物之靈的固有觀念。”造成這次“打擊”的人物是?? （）

A．牛頓??? B．達(dá)爾文C．愛迪生??? D．愛因斯坦

15.1882年4月19日，達(dá)爾文因病逝世，人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)他的敬仰，把他葬在牛頓的墓旁。這主要是因?yàn)??? （）

A．達(dá)爾文和牛頓都是文藝復(fù)興的先驅(qū)

B．達(dá)爾文和牛頓一樣對(duì)近代自然科學(xué)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)

C.達(dá)爾文發(fā)展了牛頓的經(jīng)典力學(xué)

D.達(dá)爾文進(jìn)化論的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了牛頓經(jīng)典力學(xué)

16.他常說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。”當(dāng)大多數(shù)物理學(xué)家沿著牛頓的道路繼續(xù)前行時(shí)，他卻走向了一條創(chuàng)新之路，并最終提出物理學(xué)的相對(duì)論，對(duì)牛頓的力學(xué)體系和絕對(duì)時(shí)空觀進(jìn)行了根本性變革。他就是（）

A．達(dá)爾文??? B．貝多芬??? C．愛因斯坦 D．愛迪生

17.2012年6月18日，備受矚目的“阿爾伯特·愛因斯坦”展覽在武漢落幕，結(jié)束了它長(zhǎng)達(dá)兩年的中國(guó)之旅。透過(guò)200多件展品，生動(dòng)而全面地介紹了愛因斯坦的物理理論，反映了愛因斯坦的生活和他所處的時(shí)代。下面是有關(guān)愛因斯坦的論述，不正確的是??? （）

A．出生于德國(guó)，是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一

B．提出相對(duì)論，為原子彈的發(fā)明提供了理論基礎(chǔ)

C．是近代力學(xué)的奠基人? D．他熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)

18.在世界音樂(lè)史上，許多流芳千古的作品的創(chuàng)作都被打上了深深的歷史烙印。下列作品中，以法國(guó)大革命為創(chuàng)作背景的是（）

A．《命運(yùn)交響曲》??? B．《英雄交響曲》

C．《國(guó)際歌》?? D．《義勇軍進(jìn)行曲》

19.北京時(shí)間2013年1月9日消息，據(jù)報(bào)道，根據(jù)歐洲科學(xué)家進(jìn)行的一項(xiàng)研究，梵高的《向日葵》等代表性作品可能因?yàn)樵居糜诒Ｗo(hù)它們的燈光而改變顏色。《向日葵》艷麗而和諧、優(yōu)雅的畫面，表達(dá)了作者梵高? （）

A．對(duì)生活的無(wú)比熱愛??? B．對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的譴責(zé)

C．對(duì)和平的向往? D．對(duì)藝術(shù)的熱愛

20.德國(guó)音樂(lè)家貝多芬創(chuàng)作了《英雄交響曲》，這是他第一部明確反映重大社會(huì)題材的音樂(lè)作品。這首交響曲熱情歌頌的是? （）

A．資產(chǎn)階級(jí)革命??? B．工人運(yùn)動(dòng)

C．反對(duì)殖民統(tǒng)治??? D．工業(yè)革命

21.某學(xué)近代世界文學(xué)研究組要召開一個(gè)探討俄國(guó)名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的寫作藝術(shù)研討會(huì)，選擇誰(shuí)的照片在會(huì)場(chǎng)懸掛最合適（）

A．高爾基??? B．郭沫若C．魯迅??? D．列夫·托爾斯泰

二、非選擇題

22.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：“讓別的國(guó)家分割大陸和海洋，而我們德國(guó)滿足于藍(lán)色天空的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們也要求陽(yáng)光下的地盤。”

材料二：1914年6月28日，奧匈帝國(guó)皇儲(chǔ)斐迪南大公參加指揮一次軍事演習(xí)。演習(xí)結(jié)束后，17歲的塞爾維亞青年普林西普向斐迪南夫婦開槍射擊，斐迪南夫婦斃命。

? 材料三：第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4年多，在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中，參加國(guó)家多達(dá)30多個(gè)，約l5億人口。按當(dāng)時(shí)的美元計(jì)算，參戰(zhàn)國(guó)直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)l805億美元，間接損失也達(dá)1516億美元。戰(zhàn)爭(zhēng)主要發(fā)生在歐洲，有人估計(jì)，歐洲的工業(yè)生產(chǎn)水平至少倒退了8年。

（1）材料一中德國(guó)外交大臣皮洛夫所提要求的真實(shí)含義是什么?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，德國(guó)選擇與哪兩個(gè)國(guó)家結(jié)成軍事同盟？

（2）很多人認(rèn)為，如果沒有材料二中所說(shuō)的這個(gè)歷史事件，給人類造成嚴(yán)重災(zāi)難的第一次世界大戰(zhàn)是完全可以避免的。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由。

（3）材料三所列舉的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，揭示了這次世界大戰(zhàn)的什么問(wèn)題?

（4）德國(guó)在第一次世界大戰(zhàn)中的最終結(jié)果如何？回顧這段沉重的歷史，我們能從中得到那些啟迪？

23.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：表一第一次世界大戰(zhàn)前夕歐洲主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與殖民地情況

表二? 歐洲列強(qiáng)擴(kuò)軍備戰(zhàn)比較

??? 材料二：8月4日，德國(guó)政府聲稱，“戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)迅速結(jié)束……”在運(yùn)送德軍的火車上涂寫著“去巴黎吃早飯”“一刺刀挑死一個(gè)法國(guó)人”的字句。

??? 法國(guó)的運(yùn)兵車上也涂有藐視對(duì)方的字句和“圣誕節(jié)回家”的口號(hào)。新招募的法國(guó)士兵高唱《馬賽曲》，興高采烈地從車站出發(fā)，。槍尖上插著鮮花”，臉上露出微笑，似乎把這次軍事行動(dòng)看成是“從巴黎到柏林令人振奮的旅行”。

請(qǐng)回答：

(1)笫一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)間是什么?

(2)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因：

(3)請(qǐng)用一戰(zhàn)的有關(guān)史實(shí)戳穿材料二中“戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)迅速結(jié)束”以及戰(zhàn)爭(zhēng)是“令人振奮的旅行”的謊言。

(4)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條以“呼喚和平”為主題的宣傳語(yǔ)。

24.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：蘋果為什么豎直落地?為什么不向旁邊，不向上面總是向著地面落呢?我想這一定是地球吸引它的緣故。蘋果、月亮不都是一樣嗎?月球圍繞地球轉(zhuǎn)，無(wú)疑是地球的吸引力像一條看不見的繩索，在拉著月球。如果真如此，地球以及其他一切行星也肯定都被吸引著。那么，能否認(rèn)為這種引力是作用于任何兩個(gè)物體的物質(zhì)的普遍性呢?

——牛頓的主治醫(yī)生斯庫(kù)利的日記

材料二：我好像是在海邊玩耍的孩子，不時(shí)為拾到比通常更光滑的石子或者美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海。

——牛頓臨終遺言

材料三：生物母體生出的眾多后代，為攫取生活的必需條件而斗爭(zhēng)，而眾多的后代不會(huì)絕對(duì)相同，其中優(yōu)秀的物種在生活競(jìng)爭(zhēng)中取勝了，其他被淘汰了，這就是優(yōu)勝劣汰。

——《物種起源》序

請(qǐng)回答：

(1)材料一反映了牛頓已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了什么?

(2)從材料二我們可以看出牛頓身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，請(qǐng)列舉三點(diǎn)。

(3)材料三是達(dá)爾文的什么學(xué)說(shuō)?其核心內(nèi)容是什么?

(4)人類社會(huì)是在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展，談?wù)勀銓?duì)當(dāng)今社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

25.歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)是世界史上一場(chǎng)重要的思想解放運(yùn)動(dòng)。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間、空間和中心地區(qū)各是什么?

(2)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出了哪些重要的思想家?其思想主張分別是什么?

(3)你認(rèn)為這些思想家的主張有哪些共同之處?

(4)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的作用是什么?

26.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：相信我吧，在藝術(shù)問(wèn)題上，下面這句話是實(shí)在的：老老實(shí)實(shí)是最好的辦法，寧肯不厭其煩地嚴(yán)肅鉆研，而不要投機(jī)取巧、嘩眾取寵。

材料二：我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服。

請(qǐng)回答：

(1)材料一是哪位藝術(shù)家的名言?此名言表達(dá)了該藝術(shù)家怎樣的品質(zhì)?

(2)材料一作者在法國(guó)南方創(chuàng)作的名畫是什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

(3)材料二是誰(shuí)的名言?他是哪國(guó)人?他于l804年完成的著名作品是什么?為誰(shuí)而作?標(biāo)志著什么?
2018年陽(yáng)泉市中考?xì)v史模擬試題參考答案

一、選擇題

1、B?? 2、A?? 3、D?? 4、B?? 5、C?? 6、C?? 7、D?? 8、A?? 9、A?? 10、A?? 11、C?? 12、A?? 13、B?? 14、B?? 15、B? 16、C?? 17、C?? 18、B?? 19、A?? 20、A?? 21、D

二、非選擇題

22、(1)要求重新分割世界，與英國(guó)、法國(guó)和俄國(guó)等爭(zhēng)奪世界霸權(quán)。選擇與奧匈帝國(guó)和意大利結(jié)成軍事聯(lián)盟。(2)不同意。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是第二次工業(yè)革命加劇了資本主義各國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡性，新老帝國(guó)主義為爭(zhēng)奪世界霸權(quán)和重新瓜分殖民地展開了激烈的爭(zhēng)奪；兩大帝國(guó)主義軍事集團(tuán)的形成及兩大軍事集團(tuán)之間矛盾的進(jìn)一步發(fā)展是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的具體原因，薩拉熱窩事件，僅是同盟國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)借口。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)給參戰(zhàn)各國(guó)造成了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，給人類帶來(lái)深重的災(zāi)難。(4)德國(guó)戰(zhàn)敗投降。我們應(yīng)該從戰(zhàn)爭(zhēng)中吸取教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和破壞性，應(yīng)熱愛和平，反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。

23、(1)1914年。(2)原因：①帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。②爭(zhēng)奪殖民地的斗爭(zhēng)激烈。③軍備競(jìng)賽和兩大對(duì)立的軍事集團(tuán)的建立和擴(kuò)張。(3)第一次世界大戰(zhàn)從1914年持續(xù)到l918年，沒有迅速結(jié)束；以第一次世界大戰(zhàn)中某一次戰(zhàn)役的傷亡，或第一次世界大戰(zhàn)的總體影響、人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、精神傷害來(lái)說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，或是災(zāi)難、悲劇也可。(4)A、熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。B、讓和平永駐人間等（只要符合題意，言之有理即可）。

24、(1)牛頓已發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。(2)謙遜的精神，刻苦鉆研的精神，熱愛科學(xué)的精神等。(3)生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)。核心內(nèi)容是自然界中存在著“物競(jìng)天擇，適者生存”的客觀規(guī)律。(4)人類社會(huì)充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們必須學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待公平競(jìng)爭(zhēng)。因此為了參加競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的需要，我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

25、(1)17～18世紀(jì)。歐洲。法國(guó)。(2)伏爾泰：反對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)的腐朽與黑暗，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等；主張由開明君主執(zhí)政。孟德斯鳩：提出了三權(quán)分立學(xué)說(shuō)；倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)。盧梭：否定封建王權(quán)，認(rèn)為統(tǒng)治者如果違反民意，侵犯人權(quán)，撕毀大家都應(yīng)遵守的社會(huì)契約，人民就有權(quán)推翻他。(3)反對(duì)封建專制制度，倡導(dǎo)自由、平等。(4)促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步；許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家，促進(jìn)了這些國(guó)家的思想解放。

26、(1)梵高。不愛慕虛榮、扎實(shí)地探求藝術(shù)。(2)《向日葵》。對(duì)生活的無(wú)比熱愛和追求。(3)貝多芬。德國(guó)。《英雄交響曲》。拿破侖。標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。

10