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2016撫順市九年級第三次月考物理試卷

一、選擇題（本題包括15個小題，每題2分，共30分．每小題只有一個選項符合題意）

1．即將告別母校的你，認為校園生活中的物理量最合理的是（　?。?/p>

A．夏天教室內的溫度約為45℃

B．書桌上的中性筆落到地上用時約為10s

C．書桌的高度約為80cm

D．教室內每盞日光燈的功率約為400W

2．聲音與我們的生活密切相關．以下有關聲現象的說法中正確的是（　　）

A．在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大

B．我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音調不同

C．超聲波能粉碎人體內的結石是因為超聲波具有信息

D．中考期間學校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲

3．（2016撫順物理）如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD同時發生了反射和折射，以下說法正確的是（　　）

A．入射角為60°，界面上方是空氣

B．折射角為45°，界面下方是玻璃

C．入射角為30°，界面上方是空氣

D．折射角為45°，界面下方是空氣

4．今年以來，泰安多地干旱，好在4月份有幾次降雨，緩解了旱情，在降雨時，氣象部門往往還要用火箭彈向適當云層中拋射干冰（固態二氧化碳），實施人工增雨，在人工增雨過程中，干冰發生的物態變化是（　?。?/p>

A．凝華????????????? B．升華????????????? C．液化????????????? D．熔化

5．（2016撫順物理）才下舌尖，又上心頭的《舌尖上的中國2》讓海內外觀眾領略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、蒸、炒、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識錯誤的是（　?。?img src="http://img.chusan.com/upLoad/doc2017/9ewsadid/140056.002.jpeg" width="515" height="125" alt="" />

A．煎：烙煎餅的鏊（ào）子一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．蒸：蟹黃和燒麥是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱蒸熟的

C．炒：藜蒿和臘肉主要是通過熱傳遞的方式增加了內能

D．拌：香椿和豆腐相拌后的入味是分子無規則熱運動的結果

6．淄博是我國110座嚴重缺水城市之一，全市多年人均水資源可利用量僅為232立方米，不足全國人均水資源可利用量的九分之一，希望大家從自我做起，珍惜每一滴水．下圖能正確描述水的各物理量之間關系的圖象是（　　）

A．

水的重力與質量的關系????????????? B．

水的密度與體積的關系

C．

水的比熱容與溫度的關系????????????? D．

水產生的壓強與深度的關系

7．（2016撫順物理）小明同學看到雞蛋漂浮在鹽水中，如圖所示，于是，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F和容器底受到的壓強P的變化，判斷正確的是（　?。?/p>

A．F先不變，后變小，P不變????????????? B．F先變小，后不變，P不變

C．F先不變，后變小，P變大????????????? D．F先變大，后變小，P變大

8．小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機械效率分別為η1、η2．下列關系正確的是（忽略繩重及摩擦）（　?。?/p>

A．F1＞F2，η1=η2????????????? B．F1＞F2，η1＞η2????????????? C．F1＜F2，η1=η2????????????? D．F1＜F2，η1＞η2

9．小強同學在探究串聯電路電流規律的實驗中，按如圖連接好了電路，閉合開關S后，觀察實驗，兩燈均不發光．為檢測出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點，觀察電壓表、電流表均無示數；將電壓表接到a、b兩點，觀察電壓表有明顯示數，而電流表示數幾乎為零．則電路故障可能是（　?。?/p>

A．燈L2斷路????????????? B．燈L2短路????????????? C．電流表燒壞了????????????? D．燈L1斷路

10．（2016撫順物理）如圖所示電路，電源電壓保持不變，電路各元件都是完好的，閉合開關S1后，當再閉合開關S時，兩電表示數的變化情況判斷正確的是（　?。?/p>

A．電流表的示數變大，電壓表的示數不變

B．電流表的示數不變，電壓表的示數不變

C．電流表的示數變小，電壓表的示數變大

D．電流表的示數變大，電壓表的示數變小

11．在一次實驗中，小宇連接了如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個小鐵棒，閉合開關后，下列說法錯誤的是（　?。?/p>

A．電磁鐵的A端為S極

B．通電后，鐵棒的右端是N極

C．當滑動變阻器的滑片P向左端移動，電磁鐵磁性增強

D．利用這一現象所揭示的原理可制成的設備中包括電磁繼電器

12．（2016撫順物理）如圖所示，關于電與磁的知識，下列說法中不正確的是（　　）

A．

司南能指明方向是因為受到地磁場的作用

B．

磁感線是磁場中真實存在的一些曲線

C．

奧斯特實驗說明電流周圍存在磁場

D．

該裝置揭示的原理可制成發電機

13．（2016撫順物理）關于電磁波和現代通信，下列說法正確的是（　?。?/p>

A．紅外線和可見光也屬于電磁波家族成員，它們在真空中的傳播速度相同

B．軍用雷達是利用超聲波進行定位和導航的

C．衛星通信、光纖通信是利用超聲波傳遞信息

D．固定電話、移動電話都是利用導線中的電流來傳遞信息的

14．如圖所示，不計繩重和摩擦，拉力F是125N，在10s內將重物勻速提升2m，此時滑輪組的機械效率是80%，則下列說法正確的是（　　）

A．動滑輪重50 N????????????? B．物體重375 N

C．拉力F的功率是25 W????????????? D．拉力F做的功是750 J

15．如圖甲所示，是某同學探究電流與電壓關系的電路圖，開關S閉合后，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數變化關系如圖乙，下列判斷錯誤的是（　　）

A．通過R0的電流與電阻R0兩端電壓成正比

B．R0的電阻值是5Ω

C．該電路最小功率是0.3W

D．滑動變阻器R的電功率變化范圍0﹣0.25W

二、（2016撫順物理）理解與應用（本題包括6個小題，共16分）

16．如圖所示是濟寧市2013年中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼（樣碼），當條形碼掃描器照射它時，黑條紋將光______（選填“反射”或“吸收”），白條紋將光______（選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關信息．

17．汽車上的方向盤實質是一個______杠桿（選填“費力”、“省力”或“等臂”）；當轎車行駛時，駕駛員以______為參照物他是運動的（選填“汽車”、“地面”或“乘客”）．夏天汽車開著空調，車窗的______（選填“內”或“外”）會出現水珠；給汽車加油時，會聞到汽油味，這是因為發生了______現象．

18．兩個電阻R1、R2分別標有“3V 0.3A”和“5V 0.25A”字樣．將它們串聯后接入電路中使用，電路中允許的最大電流是______A，此時R1、R2兩端的電壓之比是______；將它們并聯后接入電路中使用，干路中的總電流最大為______．

19．如圖所示是溫度自動報警器，當溫度達到______℃時，電鈴發生報警，此時電磁鐵的左端是______極．溫度計中的液體應該選用______（選填“酒精”或“水銀”）．

20．（2016撫順物理）太陽能飛機以太陽輻射作為推進能源的飛機．太陽能飛機的動力裝置由太陽能電池組、直流電動機、減速器、螺旋槳和控制裝置組成．由于太陽輻射的能量密度小，為了獲得足夠的能量，飛機上應有較大的攝取陽光的表面積，以便鋪設太陽電池，因此太陽能飛機的機翼面積較大．其中太陽能屬于______（選填“可再生”或“不可再生”）能源．飛機在空中飛行，是通過______來與地面指揮進行聯系的．

21．根據圖所示永磁體A端的磁極和通電螺線管間磁感線的分布，在圖中標出通電螺線管B端的磁極和電源的正負極．

三、實驗與探究（本題包括3個小題，共18分）

22．（2016撫順物理）小強同學為了測量某種液體的密度，進行了如下實驗：

（1）首先調節天平橫粱平衡，發現指針偏向分度盤中央的右側，此時應向______（選填“左”或“右”）移動平衡螺母．

（2）調節天平平衡后，小強又進行了以下三項操作：

A．用天平測量燒杯和剩余液體的總質量；

B．將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質量；

C．將燒杯中液體的一部分倒入量筒，測出這部分液體的體積；

如圖所示，以上操作的正確順序是______（填字母代號）．

（3）由圖可得：該液體的密度為______kg/m3．

23（2016撫順物理）．如圖1所示，在”觀察水沸騰“實驗中．

（1）水在沸騰時，溫度計示數如圖1所示，此時水的沸點為______，由此可以推知：此時大氣壓______（填“大于”、“小于”、“等于”）標準大氣壓．

（2）若繼續加熱2min，溫度計的示數______（填“不變”、“降低”、“升高”）；溫度計周圍的“白氣”是高溫水蒸氣上升時，______形成的．

（3）在觀察水的沸騰實驗中，一位同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖2所示，則______是沸騰時的情況．

（4）為了縮短水從加熱到沸騰的時間，請你提出一種有效的操作建議：______．

24．（2016撫順物理）小明用如圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”：

（1）現要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數增大．請用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接．

（2）小明按要求正確連接電路后，閉合開關，發現電壓表指針偏轉到滿刻度的位置．其原因可能是______．（寫出一個）

（3）小明在實驗中通過調節滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值如下表所示．

小明在實驗中所用電阻R的阻值為______Ω；當通過的電流為0.5A時，電阻R消耗的電功率為______W．

（4）如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗，則對實驗電路還必須進行怎樣的改動：______．

四、（2016撫順物理）分析與計算（本題包括2個小題，共16分）

25．如圖是我國自行研制的大型運輸機“運20”將首次參加珠海航展．“運20”的部分參數如表：

若“運20”從某基地起飛以最大飛行速度飛到珠海，飛行時間為2.5h，求：

（1）基地到珠海的航程是多大？

（2）“運20”以最大起飛重量降落在地面時對地面的壓強是多大？

（3）“運20”在此飛行過程中做了多少功？

（4）若航空燃料的熱值是4.5×107J/kg，則飛機在起飛前至少要裝載多少kg的航空燃料？

26．（2016撫順物理）如圖所示，是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖．它有加熱和保溫兩種工作狀態（由機內溫控開關S0自動控制），閱讀該飲水機說明書可知：熱水箱容積2L，額定電壓220V，加熱時的功率400W，保溫時的功率40W．求：試問：

（1）飲水機處于保溫狀態時溫控開關S0應處于什么狀態？

（2）R1和R2的電阻值各是多大？

（3）在用電高峰期，該飲水機的實際工作電壓只有200V，加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃，需要多長時間？（C水=4.2×103J/（kg℃），ρ水=1.0×103kg/m3，忽略溫度對電阻的影響）

2016撫順物理參考答案與試題解析

一、選擇題（本題包括15個小題，每題2分，共30分．每小題只有一個選項符合題意）

1．即將告別母校的你，認為校園生活中的物理量最合理的是（　　）

A．夏天教室內的溫度約為45℃

B．書桌上的中性筆落到地上用時約為10s

C．書桌的高度約為80cm

D．教室內每盞日光燈的功率約為400W

【考點】溫度；時間的估測；長度的估測；電功率．

【分析】根據對生活中物理量的了解解答此題．

【解答】解：A、一般情況下，教室內的溫度低于30℃，故A不合理；

B、書桌的高度一般小于1米，書桌上的中性筆落到地上用時約為1s，故B不合理；

C、中學生的身高在160cm左右，書桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C合理；

D、教室內每盞日光燈的功率約為40W，故D不合理．

故選C．

【點評】（2016撫順物理）物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現實意義．

2．聲音與我們的生活密切相關．以下有關聲現象的說法中正確的是（　?。?/p>

A．在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大

B．我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音調不同

C．超聲波能粉碎人體內的結石是因為超聲波具有信息

D．中考期間學校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲

【考點】聲音在不同介質中的傳播速度；音色；防治噪聲的途徑；聲與能量．

【分析】（1）聲音在不同介質中的傳播速度不同；聲速和介質種類、介質溫度都有關系，和聲音的種類無關；

（2）人們利用發聲體的固有屬性﹣﹣音色來判斷發聲體的種類；

（3）超聲波可以傳遞能量；

（4）“禁止鳴笛”是從阻止噪聲產生的角度控制噪聲的．

【解答】（2016撫順物理）解：

A、在同種介質中超聲波與次聲波傳播速度相同．故A錯誤；

B、我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音色不同，根據音色判斷出來的，故B錯誤；

C、超聲波能夠傳遞能量，利用超聲波可以除去人體內的結石，故C錯誤；

D、“禁鳴喇叭”是從防止噪聲產生角度控制噪聲的，是在聲源處減弱噪聲的，故D正確．

故選D．

【點評】該題考查了聲音的傳播速度、聲音的三特性、噪聲的控制和聲音的利用等多個聲現象有關的知識點，是一道綜合性很強的綜合試題．

3．如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD同時發生了反射和折射，以下說法正確的是（　?。?/p>

A．入射角為60°，界面上方是空氣

B．折射角為45°，界面下方是玻璃

C．入射角為30°，界面上方是空氣

D．折射角為45°，界面下方是空氣

【考點】光的反射；光的折射規律．

【分析】（1）已知光在玻璃和空氣的界面CD，然后根據折射光線和入射光線的關系確定出折射光線、入射光線、反射光線．

（2）光的反射定律的內容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角．

（3）（2016撫順物理）光的折射定律的內容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內，折射光線和入射光線分別位于法線兩側，當光線從空氣射入其它透明介質時，折射角小于入射角；當光線從其它介質斜射入空氣時，折射角大于入射角．

【解答】解：如下圖，已知CD是界面，則MN為法線，根據折射光線和入射光線分別位于法線兩側，則OE一定為折射光線，AO為入射光線，OB為反射光線；

由圖可知，∠BOD=60°，則∠AOC=60°，所以入射角為90°﹣60°=30°；

而∠DOE=45°，則折射角為90°﹣45°=45°，因折射角大于入射角，所以CD的下邊是空氣，上邊是玻璃．

綜上所述，故只有選項D正確．

故選D．

【點評】（2016撫順物理）此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應用，此題已經告訴界面和光的傳播方向，再根據折射角和入射角的大小確定介質即可．

4．今年以來，泰安多地干旱，好在4月份有幾次降雨，緩解了旱情，在降雨時，氣象部門往往還要用火箭彈向適當云層中拋射干冰（固態二氧化碳），實施人工增雨，在人工增雨過程中，干冰發生的物態變化是（　?。?/p>

A．凝華????????????? B．升華????????????? C．液化????????????? D．熔化

【考點】生活中的升華現象．

【分析】要分析在人工增雨過程中，干冰發生的物態變化，需要知道干冰是由什么狀態變成了什么狀態．

【解答】解：

在人工增雨過程中，干冰由固態直接變為氣態的二氧化碳，這種變化在物理學中屬于升華，利用物質在升華過程中要從周圍吸熱，使云層的溫度降低，從而達到人工增雨的目的．

故選B．

【點評】本題考查生活中的升華現象，要判斷物態變化的名稱，必須弄清該物質是由什么狀態變成了什么狀態．

5．才下舌尖，又上心頭的《舌尖上的中國2》讓海內外觀眾領略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、蒸、炒、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識錯誤的是（　?。?img src="http://img.chusan.com/upLoad/doc2017/9ewsadid/140056.029.jpeg" width="515" height="125" alt="" />

A．煎：烙煎餅的鏊（ào）子一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．蒸：蟹黃和燒麥是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱蒸熟的

C．炒：藜蒿和臘肉主要是通過熱傳遞的方式增加了內能

D．拌：香椿和豆腐相拌后的入味是分子無規則熱運動的結果

【考點】（2016撫順物理）熱傳遞改變物體內能；液化及液化現象；分子的運動．

【分析】（1）金屬的物質，一般都具有良好的導熱性；

（2）物質由氣態變成液態的過程叫做液化，液化放熱；

（3）改變物體內能有做功和熱傳遞兩種方式，做功是能量的轉化過程，熱傳遞是能量的轉移過程；

（4）物質是由分子組成的，分子在不停地做無規則運動．

【解答】解：A、煎鍋一般用鐵制造，主要是利用鐵具有良好的導熱性，故A錯誤；

B、蒸是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟，故B正確；

C、炒主要是通過熱傳遞的方式使藜蒿和臘肉的內能增加，故C正確；

D、香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明了分子在做無規則運動，故D正確．

故選A．

【點評】本題以中華美食為背景考查相關的物理知識，注重了物理和生活的聯系，是中考的熱點．

6．（2016撫順物理）淄博是我國110座嚴重缺水城市之一，全市多年人均水資源可利用量僅為232立方米，不足全國人均水資源可利用量的九分之一，希望大家從自我做起，珍惜每一滴水．下圖能正確描述水的各物理量之間關系的圖象是（　?。?/p>

A．

水的重力與質量的關系????????????? B．

水的密度與體積的關系

C．

水的比熱容與溫度的關系????????????? D．

水產生的壓強與深度的關系

【考點】比熱容的概念；密度及其特性；重力的計算；液體的壓強的特點．

【分析】要看清圖象中的橫坐標、縱坐標代表的物理量；再根據圖象形狀反映的物理規律，結合選項中物理量的含義進行解答．

【解答】（2016撫順物理）解：

A．水的重力與質量成正比，而圖象形狀不是正比函數圖象，故A錯誤；

B．水的密度是水的一種特性，與水的體積無關，而圖象中體現的是密度與體積成正比，故B錯誤；

C．水的比熱容是水的一種特性，不隨質量的變化而變化，故C正確；

D．水產生的壓強與深度有關，深度越大，壓強越大，而圖象反映的是壓強與深度無關，故D錯誤．

故選C．

【點評】圖象法是反映物理量之間規律和關系的常用方法；還要明確物理量的真正含義．

7．小明同學看到雞蛋漂浮在鹽水中，如圖所示，于是，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F和容器底受到的壓強P的變化，判斷正確的是（　?。?/p>

A．F先不變，后變小，P不變????????????? B．F先變小，后不變，P不變

C．F先不變，后變小，P變大????????????? D．F先變大，后變小，P變大

【考點】（2016撫順物理）阿基米德原理；液體的壓強的特點．

【分析】（1）雞蛋漂浮在水面上，浮力等于雞蛋的重力，逐步加入清水，鹽水的密度減小，當雞蛋密度與鹽水密度相同時，雞蛋懸浮，浮力還等于雞蛋的重力，隨著清水的逐漸加入，鹽水的密度逐漸減小，雞蛋逐漸下降，但雞蛋排開水的體積不變，根據浮力公式可知雞蛋所受浮力變化情況．

（2）由于容器底受到的壓力等于容器、容器里面液體和雞蛋的重力之和，判斷出壓力的變化即可根據p=得出壓強的變化．

【解答】解：（1）沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．雞蛋是從漂浮到懸浮，最后下沉，

由于漂浮、懸浮所受浮力等于雞蛋的重力，下沉，所受浮力小于雞蛋的重力，

所以，雞蛋受到的浮力F是開始浮力不變，雞蛋逐漸下降，當雞蛋浸沒水后，雞蛋排開水的體積不變，

但隨著鹽水密度減小，根據公式F浮=ρgV排可知雞蛋所受浮力逐漸變小；故BD錯誤；

（2）容器底受到的壓力等于容器、容器里面液體和雞蛋的重力之和，由于杯壁緩慢加入清水，使容器里的鹽水的重力變大，則容器底受到的壓力變大，根據p=得出壓強p變大，故A錯誤，C正確．

故選C．

【點評】本題考查浮力公式的應用和物體的沉浮條件，關鍵知道物體漂浮或懸浮時浮力等于物體的重力，浮力小于物體的重力時物體會下沉．

8．（2016撫順物理）小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機械效率分別為η1、η2．下列關系正確的是（忽略繩重及摩擦）（　　）

A．F1＞F2，η1=η2????????????? B．F1＞F2，η1＞η2????????????? C．F1＜F2，η1=η2????????????? D．F1＜F2，η1＞η2

【考點】滑輪組繩子拉力的計算；滑輪（組）的機械效率．

【分析】忽略繩重及摩擦，使用滑輪組時的拉力F=（G物+G輪），左圖承擔物重的繩子股數n=2，右圖承擔物重的繩子股數n=3，而動滑輪重相同、提升的物體重相同，據此判斷拉力大小關系；

兩圖分別將同一物體勻速提高到相同高度，做的有用功相同；由題知，忽略繩重及摩擦，所做的額外功為提升動滑輪做的功，由W額=Gh可知額外功相同，又因為總功等于有用功加上額外功，所以總功相同，所以可以得出兩圖的機械效率相同．

【解答】（2016撫順物理）解：∵忽略繩重及摩擦，承擔物重的繩子股數n1=2，n2=3，

∴兩圖所用拉力：

F1=（G物+G輪），F2=（G物+G輪），

∵滑輪相同，提升的物體重相同，

∴F1＞F2；

∵兩圖將同一物體勻速提高相同的高度，

∴做的有用功W有相同，

∵忽略繩重及摩擦，所做的額外功W額=G輪h

∴額外功W額相同，

又∵W總=W有+W額，

所以總功相同，

∵η=，

∴兩圖的機械效率η相同，即η1=η2．

故選A．

【點評】本題是一個選擇題，實質上是一個小綜合題，本題的關鍵有二：一是n的確定，二是忽略摩擦和繩重時，W額=G輪h．

9．小強同學在探究串聯電路電流規律的實驗中，按如圖連接好了電路，閉合開關S后，觀察實驗，兩燈均不發光．為檢測出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點，觀察電壓表、電流表均無示數；將電壓表接到a、b兩點，觀察電壓表有明顯示數，而電流表示數幾乎為零．則電路故障可能是（　　）

A．燈L2斷路????????????? B．燈L2短路????????????? C．電流表燒壞了????????????? D．燈L1斷路

【考點】（2016撫順物理）電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用．

【分析】開關閉合后，兩個燈泡都不發光，電流表的指針幾乎不動，說明電路是開路；電壓表的指針有明顯的偏轉，說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連．

【解答】解：電流表始終無示數，說明電路故障為斷路；將電壓表并聯在b、c兩點，電壓表無示數，說明電壓表的正負接線柱不能與電源兩極相連，即L1完好；

將電壓表接到a、b兩點，觀察電壓表有明顯示數，說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連，說明燈L2斷路．

故選：A．

【點評】本題考查了根據電流表和電壓表的示數情況判斷串聯電路的故障，電流表示數為零說明故障是開路，電壓表有示數，說明開路在電壓表的兩接線柱之間．

10．如圖所示電路，電源電壓保持不變，電路各元件都是完好的，閉合開關S1后，當再閉合開關S時，兩電表示數的變化情況判斷正確的是（　?。?/p>

A．電流表的示數變大，電壓表的示數不變

B．電流表的示數不變，電壓表的示數不變

C．電流表的示數變小，電壓表的示數變大

D．電流表的示數變大，電壓表的示數變小

【考點】歐姆定律的應用．

【分析】（1）分析電路的連接：

閉合開關S1后，電路中只有L2，電流表測量電路中的電流，電壓表測量燈泡L1兩端的電壓；

再閉合開關S時，兩燈泡并聯，電流表測量干路中的電流，電壓表測量L2兩端的電壓；

（2）掌握并聯電路中的電壓電流規律及歐姆定律，結合電路圖進行分析．

【解答】（2016撫順物理）解：閉合開關S1后，電路中只有L2，L2兩端的電壓等于電源電壓；電流表的示數為：I=；

再閉合開關S時，L1、L2并聯，燈泡L2兩端的電壓仍等于電源電壓，電流表的示數為：I′=+；

所以電流表的示數變大，電壓表的示數不變．

故選A．

【點評】本題并聯電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵要弄清的問題是：看懂電路圖，弄清各電表測量哪些用電器的哪些物理量．

11．在一次實驗中，小宇連接了如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個小鐵棒，閉合開關后，下列說法錯誤的是（　　）

A．電磁鐵的A端為S極

B．通電后，鐵棒的右端是N極

C．當滑動變阻器的滑片P向左端移動，電磁鐵磁性增強

D．利用這一現象所揭示的原理可制成的設備中包括電磁繼電器

【考點】（2016撫順物理）通電螺線管的磁場；影響電磁鐵磁性強弱的因素；電磁繼電器的組成、原理和特點．

【分析】開關閉合后，根據電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極，則由磁極間的相互作用可判出小磁針的指向；由滑動變阻器的滑片移動可得出電路中電流的變化，則可得出螺線管中磁場的變化．

【解答】解：A、電流從左端流入，右端流出，故據安培定則可知，此時電磁鐵的B端是N極，A端是S極，故A正確；

B、據磁極間的作用規律可知，小磁針靜止時，鐵棒的左端是S極，右端是N極，故B正確；

C、滑動變阻器的滑動片P向左端移動，電阻變大，電流變小，故電磁鐵的磁性變弱，故C錯誤；

D、該實驗表明了電能生磁，利用這一現象所揭示的原理可制成的設備中包括電磁繼電器，故D正確；

故選C．

【點評】該題考查了安培定則的應用、磁極間的作用規律的應用、電磁鐵磁性強弱的影響因素等知識點，是一道綜合題．

12．如圖所示，關于電與磁的知識，下列說法中不正確的是（　?。?/p>

A．

司南能指明方向是因為受到地磁場的作用

B．

磁感線是磁場中真實存在的一些曲線

C．

奧斯特實驗說明電流周圍存在磁場

D．

該裝置揭示的原理可制成發電機

【考點】地磁場；磁感線及其特點；通電直導線周圍的磁場；發電機的構造和原理．

【分析】（2016撫順物理）（1）指南針就是利用地磁的作用來指向南北的；

（2）磁感線是人們假想出來的；

（3）認識奧斯特實驗，知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場．即電流的磁效應；

（4）掌握電磁感應現象及實驗，知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中會產生感應電流．根據這個原理制成了發電機．

【解答】解：A、司南能指明方向是因為受到地磁場的作用，故A正確；

B、磁感線是人們假想出來的，故B錯誤；

C、奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場，故C正確；

D、電磁感應實驗，根據此原理可以制成發電機，故D正確．

故選B．

【點評】本題綜合考查地磁場的作用、奧斯特實驗、電磁感應的應用以及磁感線的特點等，考查內容較多，但都屬于必須掌握的內容．

13．關于電磁波和現代通信，下列說法正確的是（　?。?/p>

A．紅外線和可見光也屬于電磁波家族成員，它們在真空中的傳播速度相同

B．軍用雷達是利用超聲波進行定位和導航的

C．衛星通信、光纖通信是利用超聲波傳遞信息

D．固定電話、移動電話都是利用導線中的電流來傳遞信息的

【考點】電磁波的傳播．

【分析】（1）任何波長的電磁波，其速度都等于光速，即C=3×108m/s；

（2）像手機、無線電、電視廣播、移動通信等都是利用電磁波來傳遞信息的；光纖又稱光導纖維，它通過激光來傳遞信息．

【解答】（2016撫順物理）解：A、紅外線和可見光都屬于電磁波，任何波長的電磁波，其速度都等于光速，即C=3×108m/s，故A正確；

B、雷達是利用電磁波來傳遞信息的，故B錯誤；

C、衛星通訊利用電磁波傳遞信息，光纖又稱光導纖維，它通過激光來傳遞信息；故C錯誤；

D、固定電話是利用導線中的電流來傳遞信息，移動電話是利用電磁波來傳遞信息；故D錯誤．

故選A．

【點評】知道電磁波和聲波的區別，并熟悉當今社會中常見的信息傳遞方式是解決該題的關鍵．

14．如圖所示，不計繩重和摩擦，拉力F是125N，在10s內將重物勻速提升2m，此時滑輪組的機械效率是80%，則下列說法正確的是（　　）

A．動滑輪重50 N????????????? B．物體重375 N

C．拉力F的功率是25 W????????????? D．拉力F做的功是750 J

【考點】滑輪組繩子拉力的計算；滑輪（組）的機械效率；功率的計算．

【分析】（2016撫順物理）由滑輪組的結構可以看出，承擔物重的繩子股數n=3，則拉力F移動的距離s=3h．

（1）題目告訴了拉力大小，利用W=Fs求總功；

（2）知道拉力大小和做功時間，利用功率公式計算拉力的做功功率；

（3）知道滑輪組的機械效率，利用效率公式求有用功，知道物體上升的高度，利用W=Gh求物體重；

（4）求出了有用功和總功可求額外功，不計繩重和摩擦，額外功W額=G輪h，據此求動滑輪重．

【解答】解：

（1）由圖可知，承擔物重的繩子股數n=3，

則繩端移動的距離：s=3h=3×2m=6m，

拉力F做的功：

W總=Fs=125N×6m=750J，故D正確；

（2）拉力做功的功率：

P===75W，故C錯；

（3）因為η=，

所以W有=W總×η=750J×80%=600J，

用為W有=Gh，

所以提升的物體重：

G===300N，故B錯；

（4）因為W總=W有+W額，

所以W額=W總﹣W有=750J﹣600J=150J，

又因為不計繩重和摩擦，W額=G輪h，

所以動滑輪重：

G輪===75N，故A錯．

故選D．

【點評】本題是一個選擇題，實質上是一個小綜合題，最好的做法就是將每一個量計算出來進行判斷．本題的關鍵有二：一是n的確定，二是不計摩擦和繩重時，W額=G輪h．

15．（2016撫順物理）如圖甲所示，是某同學探究電流與電壓關系的電路圖，開關S閉合后，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數變化關系如圖乙，下列判斷錯誤的是（　?。?img src="http://img.chusan.com/upLoad/doc2017/9ewsadid/140056.056.jpeg" width="425" height="136" alt="" />

A．通過R0的電流與電阻R0兩端電壓成正比

B．R0的電阻值是5Ω

C．該電路最小功率是0.3W

D．滑動變阻器R的電功率變化范圍0﹣0.25W

【考點】（2016撫順物理）歐姆定律的應用；電功率的計算．

【分析】（1）由圖象可知，R0兩端的電壓和電流關系是一個正比例函數圖象，要注意電壓是電流產生的原因；

（2）當滑片位于b端時接入電路中的電阻為0，電路為R0的簡單電路，電壓表測電源的電壓，根據圖象可知電源電壓的大小和電路中的最大電流，根據歐姆定律求出R0的電阻值；

（3）當滑片位于a端時接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，由圖象讀出電路中的最小電流，根據歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯求出滑動變阻器的最大阻值，根據P=UI求出電路消耗的最小功率；

（4）滑動變阻器接入電路中的電阻為0Ω時，消耗的功率為0W；根據電阻的串聯和歐姆定律表示出電路中的電流，根據P=I2R表示出滑動變阻器消耗的電功率，利用數學知識得出變阻器消耗的最大功率，進一步得出答案．

【解答】解：（1）因為電流隨電壓的變化圖象為正比例函數圖象，且呈一條直線，所以通過R0的電流與R0兩端的電壓成正比，故A正確；

（2）當滑片位于b端時，電路為R0的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電路中的電流最大，

由圖乙可知，電源的電壓U=3.0V，電路中的最大電流I最大=0.6A，

根據I=可知：R0===5Ω；故B正確；

（3）當滑片位于a端時接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，

由圖乙可知，電路中的最小電流I小=0.1A，

電路的最小功率：

P小=UI小=3.0V×0.1A=0.3W，故C正確；

（4）滑動變阻器接入電路中的電阻為0Ω時，消耗的功率為0W；

將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端的過程中，電路中的電流：

I==，

變阻器消耗電功率：

PR=I2R=（）2R====，

有上式可知當R=5Ω，變阻器消耗的電功率最大，則PR大==0.45W，

所以，滑動變阻器R的電功率變化范圍0～0.45W，故D錯誤．

故選D．

【點評】（2016撫順物理）本題考查電流隨電壓的變化圖象分析，圖象中包含了大量有用的信息，關鍵看我們能否結合實驗的要求將其找出，然后再利用相關公式進行計算．

二、理解與應用（本題包括6個小題，共16分）

16．如圖所示是濟寧市2013年中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼（樣碼），當條形碼掃描器照射它時，黑條紋將光　吸收?。ㄟx填“反射”或“吸收”），白條紋將光　反射　（選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關信息．

【考點】物體的顏色．

【分析】根據光的反射現象及物體的顏色由什么決定進行分析．白色物體能反射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光．

【解答】解：白色物體反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

故答案為：吸收；反射．

【點評】本題考查光的反射現象以及物體顏色決定反射的光線，是一道基礎題．

17．汽車上的方向盤實質是一個　省力　杠桿（選填“費力”、“省力”或“等臂”）；當轎車行駛時，駕駛員以　地面　為參照物他是運動的（選填“汽車”、“地面”或“乘客”）．夏天汽車開著空調，車窗的　外　（選填“內”或“外”）會出現水珠；給汽車加油時，會聞到汽油味，這是因為發生了　擴散　現象．

【考點】杠桿的應用；液化及液化現象；參照物及其選擇；擴散現象．

【分析】（1）結合生活經驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；

（2）物理學上所說的運動和靜止都是相對的，都是相對于參照物來說的．

（3）夏天車外氣溫高，水蒸氣遇到冷的玻璃會在外面液化成小水珠；

（4）擴散現象表明分子不停地做無規則的運動．

【解答】（2016撫順物理）解：（1）方向盤是一個輪軸，力作用在輪上可以省力，所以實質是省力杠桿；

（2）轎車行駛時，駕駛員相對地面有位置的改變，所以以地面為參照物駕駛員是運動的．

（3）在悶熱的夏天開著空調的汽車里，由于車內溫度低于車外溫度，所以外面空氣中的水蒸氣遇到冷的車玻璃，就會發生液化現象，在外表面出現水霧；

（4）給汽車加油時，會聞到汽油味，這是因為汽油分子在不停地做無規則運動，這是擴散現象．

故答案為：省力；地面；外；擴散．

【點評】此題考查了汽車方向盤的本質、運動和靜止的相對性、液化現象及擴散現象等，是基本知識的考查，知識橫向聯系較少，考查的是我們對知識掌握的熟練程度．

18．兩個電阻R1、R2分別標有“3V 0.3A”和“5V 0.25A”字樣．將它們串聯后接入電路中使用，電路中允許的最大電流是　0.25　A，此時R1、R2兩端的電壓之比是　1：2?。粚⑺鼈儾⒙摵蠼尤腚娐分惺褂?，干路中的總電流最大為　0.65A?。?/p>

【考點】（2016撫順物理）歐姆定律的應用．

【分析】（1）已知兩電阻允許通過的最大電流，根據串聯電路的電流特點可知，兩電阻串聯時電路允許通過的最大電流為兩個允許通過最大電流的較小值，然后根據歐姆定律求出R1、R2；根據串聯電路的電流特點和歐姆定律求出兩端電壓之比

（2）根據歐姆定律求出甲乙電阻兩端允許所加的最大電壓，根據并聯電路的電壓特點可知電路兩端的最大電壓為兩者允許所加最大電壓中較小的，根據歐姆定律分別求出通過它們的電流，利用并聯電路的電流特點求出干路的最大電流．

【解答】解：（1）因串聯電路中各處的電流相等，所以，兩只電阻串聯時，電路中的最大電流I=I2=0.25A，

由I=得：

R1===10Ω，

R2===20Ω：

由I=得U=IR可知電壓之比：

U1實：U2實=IR1：IR2=R1：R2=10Ω：20Ω=1：2；

（2）因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，

所以，兩只電阻并聯時，電路中的最大電壓U′=U1=3V，

此時通過R1的電流為0.3A，

通過R2的電流I2′===0.15A，

所以，干路的最大電流：

I=I1+I2′=0.5A+0.15A=0.65A．

故答案為：0.25；1：2；0.65A．

【點評】本題考查電壓、電流的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是知道串聯時允許通過的最大電流為兩個額定電流里面最小的一個，兩只電阻并聯時電壓也選最小．

19．（2016撫順物理）如圖所示是溫度自動報警器，當溫度達到　98　℃時，電鈴發生報警，此時電磁鐵的左端是　S　極．溫度計中的液體應該選用　水銀?。ㄟx填“酒精”或“水銀”）．

【考點】電磁繼電器的組成、原理和特點．

【分析】該溫度計的分度值為1℃，金屬絲下端指在96℃上面第2個小格上，因此金屬絲下端所指的溫度是96℃+2℃=98℃；電磁鐵中有電流通過時，產生磁性會把銜鐵吸來過，電鈴電路接通；電磁鐵中無電流時，無磁性，彈簧片把銜鐵拉起來，電鈴電路斷開；用安培定則判斷通電螺線管的極性，右手握住螺線管，四指彎向線圈中電流的方向，大拇指所指的就是通電螺線管的N極．

【解答】解：由題干中圖可知：當溫度沒有升高到98℃時，電磁鐵無磁性，彈簧片把銜鐵拉起來，電鈴電路斷開；當溫度升高到98℃時，由于水銀是導體，電磁鐵電路就會接通，電磁鐵有了磁性，且根據安培定則知左端為S極，銜鐵就會在電磁力吸引的作用下接通電鈴電路，電鈴響，報警．

故答案為：98；S；水銀

【點評】該題考查了電磁繼電器的工作原理的理解，是一道綜合題，但難度不大．

20．（2016撫順物理）太陽能飛機以太陽輻射作為推進能源的飛機．太陽能飛機的動力裝置由太陽能電池組、直流電動機、減速器、螺旋槳和控制裝置組成．由于太陽輻射的能量密度小，為了獲得足夠的能量，飛機上應有較大的攝取陽光的表面積，以便鋪設太陽電池，因此太陽能飛機的機翼面積較大．其中太陽能屬于　可再生?。ㄟx填“可再生”或“不可再生”）能源．飛機在空中飛行，是通過　電磁波　來與地面指揮進行聯系的．

【考點】能源的分類；電磁波的傳播．

【分析】（1）由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看，可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源；一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源；

（2）無線通信都是利用電磁波來工作的．

【解答】解：太陽能是可再生能源，是取之不盡、用之不竭的能源；飛機在空中飛行，是利用電磁波來工作的．

故答案為：可再生；電磁波．

【點評】本題考查能源的分類及電磁波的傳播，屬于基礎題．

21．根據圖所示永磁體A端的磁極和通電螺線管間磁感線的分布，在圖中標出通電螺線管B端的磁極和電源的正負極．

【考點】（2016撫順物理）通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁感線及其特點；安培定則．

【分析】由外部磁感線的特點及圖中磁感線的形狀可知螺線管的磁極，再由右手螺旋定則可得出電源的正負極．

【解答】解：因外部磁感線總是由N極指向S極，由圖可知磁感線都指向外側，故螺線管左側為N極，B端為S極；則由右手螺旋定則可得電流由左側流入，故電源左側為正極，右側為負極；故答案如圖所示：

【點評】本題考查外部磁感線的特點及右手螺旋定則，要熟記常見磁鐵的形狀及熟練應用右手螺旋定則．

三、（2016撫順物理）實驗與探究（本題包括3個小題，共18分）

22．小強同學為了測量某種液體的密度，進行了如下實驗：

（1）首先調節天平橫粱平衡，發現指針偏向分度盤中央的右側，此時應向　左?。ㄟx填“左”或“右”）移動平衡螺母．

（2）調節天平平衡后，小強又進行了以下三項操作：

A．用天平測量燒杯和剩余液體的總質量；

B．將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質量；

C．將燒杯中液體的一部分倒入量筒，測出這部分液體的體積；

如圖所示，以上操作的正確順序是　BCA?。ㄌ钭帜复枺?/p>

（3）由圖可得：該液體的密度為　1.1×103　kg/m3．

【考點】液體的密度測量實驗．

【分析】（1）根據天平的使用規范天平稱量前，不平衡時應調節平衡螺母；調節平衡螺母時要“左偏右移，右偏左移”．

（2）倒出液體的質量等于原來液體和燒杯的總質量與剩余液體和燒杯質量的差；倒出的體積可通過量筒讀出．天平平衡時物體的質量等于砝碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值，注意標尺的分度值；在進行量筒的讀數時，注意分度值，視線要與液體表面的凹底相平；

（3）測出倒在量筒中的體積和質量，根據公式便可求出密度．

【解答】解：（1）首先調節天平橫粱平衡，發現指針偏向分度盤中央的右側，此時應向左移動平衡螺母；

（2）首先測出燒杯和液體的總質量，然后將部分液體倒入量筒中，讀出體積，并測出燒杯和剩余液體的總質量，計算出倒出的質量，根據公式可計算出密度．所以順序應為BCA；

（2）（2016撫順物理）由圖知，標尺的分度值為0.2g，m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g

m1=20g+10g+5g+2.4g=38.4g，所以m=82.4g﹣37.4g=44g；

量筒的分度值為2ml，液體的體積V=40ml=40cm3

所以ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3．

故答案為：（1）左；（2）BCA；（3）1.1×103．

【點評】此題是測量老醋的密度，考查了學生對測量液體密度的掌握，同時考查了天平、量筒的讀數及密度的計算，以及密度單位之間的換算．考查得很全面．

23．如圖1所示，在”觀察水沸騰“實驗中．

（1）（2016撫順物理）水在沸騰時，溫度計示數如圖1所示，此時水的沸點為　98℃　，由此可以推知：此時大氣壓　小于?。ㄌ睢按笥凇?、“小于”、“等于”）標準大氣壓．

（2）若繼續加熱2min，溫度計的示數　不變?。ㄌ睢安蛔儭?、“降低”、“升高”）；溫度計周圍的“白氣”是高溫水蒸氣上升時，　液化　形成的．

（3）在觀察水的沸騰實驗中，一位同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖2所示，則　甲　是沸騰時的情況．

（4）為了縮短水從加熱到沸騰的時間，請你提出一種有效的操作建議：　減小水量　．

【考點】探究水的沸騰實驗．

【分析】（1）（1）要會進行溫度計的讀數，在讀數時，首先認清溫度計的分度值．搞清水的沸點與大氣壓之間的關系，液體的沸點跟氣壓的大小有關，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低，標準大氣壓下水的沸點是100℃．

（2）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點；

生活中看到的白氣都是水蒸氣液化形成的．

（3）掌握水沸騰前和沸騰時的現象區別：沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小；沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大．

（4）水的質量越大、水的初溫越低，把水燒開需要的加熱時間越長，據此分析答題．

【解答】（2016撫順物理）解：

（1）由圖可知，該溫度計單位是℃，零刻度在溫度計的下方，液柱遠離零刻度，是零上，每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數是98℃．則該液體的沸點是98℃，因為液體的沸點跟氣壓的大小有關，標準大氣壓下，水沸騰時的溫度是100℃，所以該實驗環境的大氣壓小于1標準大氣壓．

（2）水沸騰時，再加熱2min，水的溫度保持98℃不變．

實驗時看到溫度計周圍有白氣，是燒杯中的水蒸氣遇冷的空氣液化形成的．

（3）甲圖氣泡在上升過程中，體積逐漸增大，所以是沸騰時的現象；乙圖氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前得現象．

（4）為了縮短水從加熱到沸騰的時間，可以減小水量、或加大火力、或給容器加蓋等．

故答案為：（1）98℃；小于；（2）不變；液化；（3）甲；（4）減小水量．

【點評】此題是觀察水的沸騰實驗，實驗中要用溫度計測量溫度，所以考查了溫度計的使用及讀數．因此一定要掌握溫度計的使用規則，同時在讀數時，要注意溫度計的分度值，同時考查了沸點和氣壓之間的關系．

24．（2016撫順物理）小明用如圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”：

（1）現要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數增大．請用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接．

（2）小明按要求正確連接電路后，閉合開關，發現電壓表指針偏轉到滿刻度的位置．其原因可能是　變阻器的滑片在阻值最小處（或變阻器被短路；或定值電阻斷路）?。▽懗鲆粋€）

（3）小明在實驗中通過調節滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值如下表所示．

小明在實驗中所用電阻R的阻值為　5　Ω；當通過的電流為0.5A時，電阻R消耗的電功率為　1.25　W．

（4）如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗，則對實驗電路還必須進行怎樣的改動：　增加一節干電池（或增大電源電壓），并將電壓表的量程改為0～15V?。?/p>

【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗．

【分析】（1）掌握實物電路的連接，特別注意電流表、電壓表和滑動變阻器的接法，電壓表與電阻并聯，電流表、滑動變阻器串聯在電路中，注意電流表、電壓表量程和正負接線柱的接法，滑動變阻器要接一上一下，根據要求確定下面的接線柱；

（2）若電阻兩端的電壓等于電源電壓，可能是電阻斷路或滑動變阻器電阻為零；

（3）根據實驗表格中的某一組數據根據公式R=計算出電阻值，根據公式P=UI=I2R計算出電功率的值；

（4）從電源、電壓表、電流表的量程進行分析．

【解答】（2016撫順物理）解：（1）電壓表應與電阻R并聯，由于電源為兩節干電池，所以電壓表的量程應為0～3V；

滑動變阻器滑片向左滑動，電流表的示數變大，滑動變阻器的阻值應變小，所以滑動變阻器應連接下面的A接線柱，如圖所示：

；

（2）電壓表偏轉到滿偏，說明此時電阻兩端的電壓等于電源電壓，可能是電阻斷路或滑動變阻器的阻值為零或滑動變阻器短路；

（3）由表格中的第一列數據知，當電壓為0.5V時，電流為0.1A，所以R===5Ω；

由表格中數據知，當電流為0.5A時，電壓表的示數為2.5V，所以P=UI=2.5V×0.5A=1.25W；

（4）燈泡的額定電壓為3.8V，所以電源應增加一節電池或換用電壓大于3.8V的學生電源；電壓表的量程應改為0～15V；

故答案為：（1）見上圖； （2）變阻器的滑片在阻值最小處（或變阻器被短路；或定值電阻斷路）；（3）5；1.25；（4）增加一節干電池（或增大電源電壓），并將電壓表的量程改為0～15V．

【點評】此題是探究電阻的電流跟兩端電壓的關系，考查了實物電路的連接，特別是滑動變阻器及電壓表的連接，考查了電功率和電阻的計算，考查得很全面也很典型．

四、（2016撫順物理）分析與計算（本題包括2個小題，共16分）

25．如圖是我國自行研制的大型運輸機“運20”將首次參加珠海航展．“運20”的部分參數如表：

若“運20”從某基地起飛以最大飛行速度飛到珠海，飛行時間為2.5h，求：

（1）基地到珠海的航程是多大？

（2）“運20”以最大起飛重量降落在地面時對地面的壓強是多大？

（3）“運20”在此飛行過程中做了多少功？

（4）若航空燃料的熱值是4.5×107J/kg，則飛機在起飛前至少要裝載多少kg的航空燃料？

【考點】速度公式及其應用；壓強的大小及其計算；功的計算；熱機的效率．

【分析】（1）已知時間與速度，由速度公式的變形公式可求出飛機飛行的路程；

（2）已知飛機的最大起飛重量和接觸面積，利用p=可求壓強；

（3）已知飛行阻力即飛行動力和飛行路程，利用W=Fs可求飛機所做的功；

（4）求出飛機飛行時做的功，然后求出燃料釋放的能量，最后求出燃油的質量．

【解答】（2016撫順物理）解：（1）飛機飛行的路程，由v=，v=720km/h，t=2.5h，

s=vt=720km/h×2.5h=1800km=1800000m；

（2）已知飛機的最大重量，G=mg=225×103kg×10N/kg=2.25×106N．

飛機在水平面時壓力等于重力，F=G，

最大起飛重量降落在地面時對地面的壓強是：

p===1.5×106Pa；

（3）已知飛機飛行時的動力等于飛機的平均阻力，F′=5×105N，

飛機飛行時做的功W=F′s=5×105N×1.8×106m=9×1011J；

（4）汽油燃燒釋放的能量Q===2.25×1012J，

飛機消耗的燃油質量m===5×104kg，

答：（1）基地到珠海的航程是1800km；

（2）“運20”以最大起飛重量降落在地面時對地面的壓強是1.5×106pa；

（3）“運20”在此飛行過程中做了9×1011J功；

（4）飛機共消耗燃油5×104kg．

【點評】本題是一道計算題，考查了速度公式的變形公式、功率公式、求飛機消耗的燃油，熟練掌握基礎知識，認真計算即可，解題時注意單位換算，具有一定難度．

26．（2016撫順物理）如圖所示，是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖．它有加熱和保溫兩種工作狀態（由機內溫控開關S0自動控制），閱讀該飲水機說明書可知：熱水箱容積2L，額定電壓220V，加熱時的功率400W，保溫時的功率40W．求：試問：

（1）飲水機處于保溫狀態時溫控開關S0應處于什么狀態？

（2）R1和R2的電阻值各是多大？

（3）在用電高峰期，該飲水機的實際工作電壓只有200V，加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃，需要多長時間？（C水=4.2×103J/（kg℃），ρ水=1.0×103kg/m3，忽略溫度對電阻的影響）

【考點】電功與熱量的綜合計算．

【分析】（1）分析電路結構，根據電路結構及電功率公式分析答題．

（2）由電功率公式的變形公式求出電阻阻值．

（3）由電功率公式求出熱水器的實際功率，由熱量公式求出水所吸收的熱量，最后由功率公式的變形公式求出加熱時間．

【解答】（2016撫順物理）解：（1）由電路圖可知，開關S0斷開時兩電阻串聯，電路電阻較大，開關S0閉合時，只有電阻R1接入電路，電阻R2被短路，此時電路電阻較小，電源電壓U一定，由P=可知，電阻越大，電路功率越小，電阻越小，飲水機功率越大，因此當開關S0斷開時，電路阻值較大，電功率較小，飲水機處于保溫狀態．

（2）∵，∴電阻R1===121Ω，

∵P保=，∴電阻R總===1210Ω，

保護電阻R2=R總﹣R1=1210Ω﹣121Ω=1089Ω；

（3）設加熱時間為t，有P峰t80%=Q吸，即，

，

t===2541s；

答：（1）飲水機處于保溫狀態時溫控開關S0應處于斷開狀態．

（2）R1和R2的電阻值分別是121Ω與1089Ω．

（3）將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃，需要2541s．

【點評】本題考查學生對實際用電器電功率的分析以及運用電功率公式結合歐姆定律計算相關物理量的能力．