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2016錦州市中考化學試卷【精編版含答案】

2017-11-20 16:07:40文/趙妍妍

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2016錦州市中考化學試卷

第一部分?? 選擇題

1.(2016?錦州)成語被譽為中華民族的瑰寶。下列成語中其原意一定包含化學變化的是(? )

A. 積土成山????????????? ??????? B.木已成舟???????? C. 死灰復燃????????????? ?????? D. 海市蜃樓

2.(2016?錦州)下列各組物質按混合物、化合物、單質順序排列的是(???? )

A.煤、石油、天然氣???????????????????? B.生鐵、二氧化碳、液氧

C.氧化銅、酒精、水銀?????????????????? D.冰水混合物、食鹽水、氫氣

3.(2016·錦州)化學是以實驗為基礎的科學。下列操作正確的是(??? )

4.(2016?錦州)化學在能源利用、環境保護等方面起著重要作用,下列做法錯誤的是(?? )

A.變廢為寶,將地溝油轉化為航空燃油

B.城市道路使用太陽能景觀燈,既節能又環保

C.為治理霧霾,禁止使用化石燃料

D.加強廢舊金屬的回收和再利用,有利于對環境的保護

5.(2016錦州化學)大蒜中含有一種有效成分硫化丙烯(C3H6S)具有一定殺菌食療的作用。下列有關硫化丙烯的說法正確的是(????????????? )

A.硫化丙烯的相對分子質量為74g

B.硫化丙烯由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構成

C.硫化丙烯中碳、氫、硫元素的質量比為3:6:1

D.硫化丙烯中碳元素的質量分數為48.6%

6.(2016?錦州)下列廚房用品的主要材料中,屬于有機合成材料(??? )

A.塑料盆???????? B.紫砂鍋???????? C.陶瓷碗???????? D.不銹鋼水瓢

7.(2016·錦州)水是一種重要的資源。下列做法中有利于節約用水的是(????????????? )

A.用自來水不斷為西瓜沖水降溫???????? B.用洗過衣服的水沖廁所

C.洗澡擦沐浴露時不關閉水龍頭???????? D.將隔夜的白開水直接倒掉

8.(2016·錦州)將鐵粉加人到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中,待充分反應后過濾。向濾渣中加人稀鹽酸,沒有氣體產生,則濾液中的溶質是(????????????? ?? )

A.只有硝酸鋅??????????????????????????? B.—定有硝酸鋅和硝酸鐵

C.若沒有硝酸銅,則一定沒有硝酸銀??????? D.—定沒有硝酸銀

9.(2016錦州化學)除去下列物質中的少量雜質,選用的試劑和操作方法都正確的是(  )

選項

物質

雜質

除雜質方法

A

稀鹽酸

稀硝酸

加入適量的AgNO3溶液,過濾

B

二氧化錳

氯化鉀

加入適量的水,溶解、過濾、蒸發、結晶

C

硫酸鈉溶液

硫酸

加入適量的氫氧化鋇溶液、過濾

D

NaCl溶液

氫氧化鈉

通入適量的稀鹽酸至pH=7

10.(2016·錦州)下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中不合理(????? )

A.向一定量的稀H2S04中滴入NaOH溶液

B.向一定量的稀HC1和CaCl2混合溶液中滴入Na2C03溶液

C.向一定量久置在空氣中的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

D.向一定量KN03的飽和溶液中加人KN03固體

第二部分?? 非選擇題

11.(2016錦州化學)請用化學用語填空。

(1)地殼中含量最多的元素???????? ??????? (2)3個二氧化硫分子????????

(3)標出氧化鋁中氯元素的化合價???????? ?????????

12.(2016·錦州)根據你所掌握的化學知識回答下列問題。

(1)飲用硬度過大的水不利于人體健康,檢測水是硬水還是軟水,可用的物質是??????? ,

日常生活中使硬水軟化的方法是??????? 。

(2)活性炭可做防毒口罩的濾毒層是利用其??????????? 性。

(3)照明彈發出耀眼的白光,是因為鎂粉被點燃在空氣中燃燒???????????? (用化學方程式表示)。

13.(2016·錦州)元素周期表是學習化學和研究化學的重要工具。如圖所示是元素周期表的部分信息,請認真分析,回答下列問題:

D:\qq接收文件夾\MobileFile\新文檔 2017-03-13 (3)_3.jpgD:\qq接收文件夾\MobileFile\新文檔 2017-03-13 (3)_2.jpg

(1)分析上表規律,可推知表中x=?????????? 。

(2)碳元素和氧元素最本質的區別是??????????? 。

(3)右圖表示硫離子的結構示意圖,請寫出該離子的離子符號???????? 。

(4)寫出由原子序數為7、8、19三種元素組成的一種復合肥料的化學式:??????????? 。

14.(2016錦州化學)右圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)????????????? B物質中含有少量的A物質,提純B的方法是 ?????????

(填“冷卻結晶法”或“蒸發溶劑結晶法”)

(2) t3℃時,50 g的A物質加入到50 g水中充分溶解,

最終形成溶液的質量為????????????? g。

(3) t3℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,

所得溶液中溶質質量分數由小到大的順序為??????????????

15.(2016?錦州)化學與生活息息相關,人們通過食物獲取各種營養素。

(1)水稻、玉米、小麥中都富含的營養素?????????? 是人體所需能量的主要來源。

(2)為了防止骨質疏松,人體每日必須攝入足量的????????? 元素。

16.(2016?錦州)隨著人們生活水平的提高,汽車已經走進千家萬戶。

(1)在汽車電路中,經常用銅做導線,這是利用銅的延展性和????????? 性。

(2)車體多用鋼材制造,鋼鐵廠用赤鐵礦為原料煉鐵的原理是

(用化學方程式表示)????????????????????????????? 。

(3)為減少汽油燃燒產生的廢氣對環境的污染,我國開發推廣使用一種車用乙醇汽油,其中含乙醇10%。請寫出乙醇在空氣中完全燃燒的化學方程式?????????????????????? 。

17(2016錦州化學)蚊香是夏日驅除蚊蟲的常用物品。丙烯菊酯(C19H26O3)是蚊香中含有的高效低毒殺蟲劑。

(1)丙烯菊酯屬于????????? (填“有機化合物”或“無機化合物”)。

(2)點燃蚊香時,要加熱使蚊香的溫度達到????????? ,蚊香才能燃燒。

(3)點燃蚊香聞到氣味,這是因為分子?????????????? 。

18.(2016?錦州)已知A~F均是初中化學常見的物質。其中D是大理石的主要成分,E是工業上常用來制玻璃、造紙、洗滌劑的原料,他們之間存在如圖所示的轉化關系。“→”表示物質之間存在著相應的轉化關系,“—”表示物質間能發生反應(部分反應物、生成物和反應條件未標出)。請回答下列問題:

D:\我的文檔\Documents\Tencent Files\276495643\Image\C2C\69EC0BA0D807B9CC92296CF8324DA710.jpg

⑴A的化學式是????????????????? ,E的俗名是???????????????

⑵寫出D→C的化學方程式?????????????????????

寫出A—F的化學方程式?????????????????????

⑶圖示轉化關系中沒有涉及的基本反應類型是???????????????????

19.(2016錦州化學)分類、類比是學習化學的常用手段。初中有許多實驗,若按照實驗目的可將實驗分為探究化學反應前后物質的質量關系,探究物質的性質、探究物質的含量等。據此應將下列實驗中的D與???????? (填“A”“B”或“C”)歸為一類,其依據是??????????????????? 。

D:\qq接收文件夾\MobileFile\新文檔 2017-03-10_1.jpg

20.(2016·錦州)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題:

D:\qq接收文件夾\MobileFile\新文檔 2017-03-10_2.jpg

(1)儀器a的名稱是????????????? 。

(2)實驗室制取二氧化碳所選用的發生裝置是???????? (填字母),其反應的化學方程式為?????????????????????? 。

(3)若選用B裝置在實驗室制氧氣,則其反應的化學方程式為?????????????? ,用E裝置收集氧氣,當觀察到??????????????? 時,說明氧氣已集滿。

21.(2016錦州化學)將相同規格光亮的鐵絲同時放入下列裝置中進行實驗,試回答下列問題:

(1)一段時間后,鐵釘一定無明顯變化的????????? (填字母,下同)。

(2)大約一周時間后,將鐵釘取出烘干,其質量由小到大的順序為????????? 。

D:\qq接收文件夾\MobileFile\新文檔 2017-03-10_4.jpg22.(2016·錦州)某化學興趣小組的同學發現,不同物質的變化常伴隨著相同的實驗現象。但從化學的角度去研究,會發現其本質的區別。

【現象分析】

實驗一:如右圖所示向盛有一定量氧化鈣固體的試管里

加入一定量的的水,迅速用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,

并將導管的另一端通入盛有水的試管中,發現A試管的管壁

發熱,B試管中導管口有氣泡冒出。請寫出反應的化學

方程式????????????????? 。

實驗二:用氫氧化鈉固體代替氧化鈣重復一次上述實驗,同樣發現了上述兩個實驗現象。

【本質歸納】

相同的實驗現象,可以由不同的變化引起。

(2016錦州化學)【探究運用】

在探究混合物的成分時,要研究相同實驗現象的本質區別。

實驗三:有一包白色粉末可能含硫酸鋇、碳酸鈉、和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量的該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌、靜置,觀察到有白色不溶物。

小剛同學認為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;

小紅同學認為,小剛的結論不準確,其理由可用化學方程式表示為???????????????????? 。

針對上述兩名同學的觀點,小明同學進一步設計如下實驗方案進行探究:

D:\qq接收文件夾\MobileFile\新文檔 2017-03-10 (1).jpg

(1)步驟③中,滴入酚酞溶液后,若濾液E為紅色,則濾液E中除酚酞外還一定含有的溶質是?????? (填化學式,下同),由此得出原白色粉末成分組成的結論是????????????? 。

(2)小燕同學認為,只需要取少量濾渣B,加入過量的稀鹽酸,若看到的現象是白色不溶物部分溶解,且有氣泡產生,就足以說明原白色粉末的成分是????????????????? 。

23.(2016?錦州)將碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物14.4g放入燒杯中,加140g水完全溶解后,再加入50g稀鹽酸,恰好完全反應。待沒有氣泡逸出后(C02的溶解忽略不計),所得溶液的總質量為200g。試計算:

(1)????????????? 生成二氧化碳氣體的質量是????????????? ?? g。

(2)????????????? 反應后所得溶液中溶質的質量分數。

5

 

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