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2017葫蘆島市九年級(jí)期中政治試卷

一、第一部分選擇題（共25分）單項(xiàng)選擇題（本題共25個(gè)小題，每題1分，共25分．將選擇的答案填入下面的表格里．）

1．俄國(guó)作家托爾斯泰說：“一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”以下對(duì)“責(zé)任”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　　）

A．責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情

B．責(zé)任只是一個(gè)人成年以后應(yīng)履行的義務(wù)

C．責(zé)任是人在不同時(shí)期應(yīng)承擔(dān)的各種義務(wù)

D．責(zé)任也是一個(gè)人不應(yīng)該做某些事情

2．東風(fēng)汽車公司召回制動(dòng)系統(tǒng)存在隱患的汽車，并消除這些隱患，這種行為（　　）

①說明他們的技術(shù)不過關(guān)，欺騙消費(fèi)者

②是一種負(fù)責(zé)任的行為

③說明他們能夠信守承諾，勇?lián)^錯(cuò)

④不利于今后汽車的消售。

A．①②③????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．②③④

3．（2017葫蘆島政治）海地鐵“9.27”追尾事故發(fā)生后，相關(guān)責(zé)任人受到行政撤職處分，這說明了（　　）

A．不同角色承擔(dān)相同責(zé)任

B．不需要對(duì)他人、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任

C．自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)

D．誰(shuí)不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)

4．下列不屬于親社會(huì)行為的是（　　）

A．參加義務(wù)植樹活動(dòng)

B．節(jié)假日去敬老院看望老人

C．犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間，陪朋友玩電子游戲

D．主動(dòng)打掃公共場(chǎng)所的衛(wèi)生

5．社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是（　　）

A．創(chuàng)新精神????????????? B．求知精神????????????? C．奉獻(xiàn)精神????????????? D．科學(xué)精神

6．“人心齊，泰山移”說明（　　）

A．集體力量是個(gè)人力量的簡(jiǎn)單相加

B．松散的集體也有凝聚力和戰(zhàn)斗力

C．團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

D．只要發(fā)揮了個(gè)人的聰明才智，什么事都辦得到

7．維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國(guó)家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們就應(yīng)：（　　）

①尊重各民族的語(yǔ)言文字??????????????

②尊重各民族的宗教信仰

③尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣??????????????

④尊重各民族的任何主張。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．①②③④

8．（2017葫蘆島政治）“黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是中國(guó)特色社會(huì)主義的總綱，在任何時(shí)候都不能偏離。”這條基本路線的核心內(nèi)容是（　　）

A．自力更生????????????? B．改革開放

C．一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)????????????? D．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

9．在為我國(guó)取得舉世矚目的成就感到欣喜的同時(shí)，必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)還屬于（　　）

A．發(fā)達(dá)國(guó)家????????????? B．發(fā)展中國(guó)家

C．比較富裕的國(guó)家????????????? D．很落后的國(guó)家

10．（2017葫蘆島政治）鄧小平指出：“打開窗戶，新鮮空氣會(huì)進(jìn)來(lái)，蒼蠅也會(huì)飛進(jìn)來(lái)”這句形象的比喻告訴我們（　　）

A．閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后，實(shí)行對(duì)外開放我們才能發(fā)展進(jìn)步和富強(qiáng)

B．在對(duì)外開放中，我們要宣傳弘揚(yáng)民族文化，限制外來(lái)文化

C．在對(duì)外開放中，既要積極吸收一切先進(jìn)的東西，又要抵制一切腐朽的東西

D．對(duì)外開放是全方位的開放，是面向所有國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的全面開放

11．2016年二孩政策正式開始實(shí)施。即每個(gè)家庭可以生育兩個(gè)孩子。這一政策的實(shí)施（　　）

A．必然導(dǎo)致我國(guó)人口數(shù)量大增

B．能調(diào)整我國(guó)人口結(jié)構(gòu)、緩解老齡化

C．說明我國(guó)人口少

D．是為了結(jié)合我國(guó)人口過多而提出的

12．下列詩(shī)句能說明集體利益與個(gè)人利益相互依存的是（　　）

A．大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干

B．誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

C．人不為己，天誅地滅

D．棄我去者，昨日之日不可留

13．（2017葫蘆島政治）我國(guó)的興國(guó)之要、立國(guó)之本、強(qiáng)國(guó)之路分別是（　　）

A．黨的領(lǐng)導(dǎo)??????????? 四項(xiàng)基本原則????????? 改革開放

B．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心??? 四項(xiàng)基本原則????????? 對(duì)外開放

C．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心??? 四項(xiàng)基本原則????????? 改革開放

D．四項(xiàng)基本原則??????? 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心????? 改革開放

14．“家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)，都是一家人，不分你和我，相逢風(fēng)雨中，危難見真情……”這啟示我們，在處理民族關(guān)系時(shí)必須堅(jiān)持的基本原則是（　　）

A．西部大開發(fā)戰(zhàn)略????????????? B．全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

C．大雜居，小聚居????????????? D．平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮

15．兩岸達(dá)成“九二共識(shí)”以來(lái)，兩岸關(guān)系整體上平穩(wěn)發(fā)展。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是（　　）

A．一國(guó)兩制????????????? B．堅(jiān)持愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線

C．臺(tái)灣放棄資本主義制度????????????? D．堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則

16．（2017葫蘆島政治）改革開放以來(lái)，我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是：（　　）

①開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路??????????

②形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

③堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖

④確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①③④

17．“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是，我們倆一起出門，你去買‘蘋果’四代，我去買四袋蘋果。”要解決這一搞笑微博所折射的貧富差距問題，最根本的是要（　　）

A．堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力

B．禁止奢侈消費(fèi)，提倡勤勞節(jié)儉

C．開展扶貧救助，保障改善民生

D．堅(jiān)持平均分配，消除收入差別

18．早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿。解決臺(tái)灣問題的方針（　　）

A．“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”

B．兩岸直接實(shí)現(xiàn)通商、通郵、通航

C．臺(tái)灣放棄資本主義制度

D．堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則

19．（2017葫蘆島政治）我國(guó)人口的基本特點(diǎn)是：（　　）

①人口基數(shù)大

②新增人口多

③男女性別比失衡

④人口素質(zhì)偏低

⑤老齡化速度加快。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①②③④????????????? D．①②③④⑤

20．責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的（　　）

A．相互理解????????????? B．相互尊重????????????? C．相互幫助????????????? D．相互承諾

21．長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過度依賴資源消耗，一些地方的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià)，造成了嚴(yán)重的：（　　）

①資源不足?? ②環(huán)境污染?? ③生態(tài)破壞? ④能源浪費(fèi)。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．③④

22．下列描述中，屬于我國(guó)資源國(guó)情的是（　　）

①自然資源總量大，種類多??????????????

②人均資源占有量少，開發(fā)難度大

③資源豐富取之不盡用之不竭????????????

④采用先進(jìn)技術(shù)大量開采資源。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．③④

23（2017葫蘆島政治）俗話說：“既要金山銀山，又要綠水青山。”這句話表明（　　）

①要以環(huán)境保護(hù)為中心進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)

②環(huán)境保護(hù)好了，經(jīng)濟(jì)就能快速發(fā)展

③既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又要保護(hù)好環(huán)境????

④經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)要協(xié)調(diào)發(fā)展。

A．①③????????????? B．③④????????????? C．①②③????????????? D．①④

24．培根說“知識(shí)就是力量。”今天我們說“科學(xué)就是力量。”這是因?yàn)椋ā　。?/p>

A．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

B．科學(xué)技術(shù)可以解決所有問題

C．科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)實(shí)踐

D．科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的唯一要素

25．我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的，是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。（　　）

A．“一國(guó)兩制”????????????? B．民族高度自治制度

C．民族區(qū)域自治制度????????????? D．人民代表大會(huì)制度

二（2017葫蘆島政治）、材料分析題（共25分）

26．【知曉國(guó)情? 話現(xiàn)狀】

我國(guó)是一個(gè)擁有13億多人口的大國(guó)，人民生活水平哪怕是很小的提高，加在一起總量就十分可觀。如果每個(gè)人每月增加半公斤糧食，全國(guó)一年就要增加900多萬(wàn)噸。這是我們?nèi)粘Ｉ钪信龅降碾y題之一，類似的難題還有很多，如上學(xué)難、看病難、住房難、就業(yè)難等。

（1）這些難題反映了我國(guó)社會(huì)存在的主要矛盾是什么？

（2）面對(duì)主要矛盾，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)是什么？

（3）類似難題的存在說明我國(guó)處在怎樣的社會(huì)階段？

（4）為什么說我國(guó)處在這樣的社會(huì)階段？

27．（2017葫蘆島政治）【科教之風(fēng) 興中華】

材料一：2016年1月8日上午，黨中央、國(guó)務(wù)院在北京人民大會(huì)堂隆重舉行2015年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。這是黨中央、國(guó)務(wù)院連續(xù)十五年舉辦同樣的盛會(huì)，足見國(guó)家科技獎(jiǎng)“成色之高”。

材料二：今年的9月10日是我國(guó)的第三十個(gè)教師節(jié)，習(xí)近平同北京師范大學(xué)的師生代表座談，習(xí)近平說：“當(dāng)今世界，各國(guó)更加注重科技進(jìn)步和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族的偉大復(fù)興關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。”

（1）以上材料體現(xiàn)我國(guó)實(shí)施哪些戰(zhàn)略？

（2）材料二中提到的“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”，我們要加強(qiáng)哪兩方面的創(chuàng)新？

（3）為什么要加強(qiáng)這兩個(gè)創(chuàng)新？

（4）關(guān)于創(chuàng)新，我們中學(xué)生能做些什么？

28．（2017葫蘆島政治）【節(jié)能環(huán)保 促發(fā)展】

材料一：近期，我國(guó)部分地區(qū)再度收到霧霾困擾。據(jù)中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站研究員宮正宇介紹，10月1日至今，全國(guó)發(fā)生了三次較大范圍的區(qū)域性灰霾污染過程，161個(gè)城市共發(fā)生155天次重度污染和31天次嚴(yán)重污染。

材料二：在一些地區(qū)，由于地下水位下降，去年才打的井，已抽不出水來(lái)澆灌龜裂的田地。有村民無(wú)奈地說，滿地井眼，沒有一個(gè)出水的。這既是面對(duì)旱情的無(wú)奈悲嘆，也是農(nóng)業(yè)水危機(jī)的真實(shí)寫照。

材料三：近年來(lái)，國(guó)際上提出了“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的新概念，循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)的是建立在生活不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的發(fā)展模式。上海寶鋼通過采用先進(jìn)工藝技術(shù)和強(qiáng)化管理，使水的重復(fù)利用率達(dá)98%。

（1）面臨當(dāng)前的資源環(huán)境形勢(shì)，我們要堅(jiān)持哪些基本國(guó)策？

（2）“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”體現(xiàn)了怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？

（3）這一戰(zhàn)略的含義和要求是什么？

（4）為了改善生態(tài)現(xiàn)狀，在日常生活中，你能做些什么？請(qǐng)舉兩個(gè)事例。

2017葫蘆島政治參考答案與試題解析

一、第一部分選擇題（共25分）單項(xiàng)選擇題（本題共25個(gè)小題，每題1分，共25分．將選擇的答案填入下面的表格里．）

1．俄國(guó)作家托爾斯泰說：“一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”以下對(duì)“責(zé)任”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　　）

A．責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情

B．責(zé)任只是一個(gè)人成年以后應(yīng)履行的義務(wù)

C．責(zé)任是人在不同時(shí)期應(yīng)承擔(dān)的各種義務(wù)

D．責(zé)任也是一個(gè)人不應(yīng)該做某些事情

【考點(diǎn)】責(zé)任的含義與來(lái)源．

【分析】本題要在掌握責(zé)任的產(chǎn)生，承擔(dān)責(zé)任意味著什么，不承擔(dān)責(zé)任的后果，以及青少年如何積極承擔(dān)責(zé)任等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上作答．

【解答】本題考查了對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，依據(jù)課本知識(shí)分析材料“一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”可知，對(duì)“責(zé)任”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是，B選項(xiàng)責(zé)任只是一個(gè)人成年以后應(yīng)履行的義務(wù)，因?yàn)樨?zé)任和年齡大小沒有關(guān)系，其中ACD都是正確的觀點(diǎn)，排除．

故選B．

2．（2017葫蘆島政治）東風(fēng)汽車公司召回制動(dòng)系統(tǒng)存在隱患的汽車，并消除這些隱患，這種行為（　　）

①說明他們的技術(shù)不過關(guān)，欺騙消費(fèi)者

②是一種負(fù)責(zé)任的行為

③說明他們能夠信守承諾，勇?lián)^錯(cuò)

④不利于今后汽車的消售。

A．①②③????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】承擔(dān)社會(huì)責(zé)任．

【分析】本題考查承擔(dān)社會(huì)責(zé)任．我們要樹立責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)起自己對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)他人的責(zé)任．

【解答】此題旨在考查學(xué)生對(duì)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的運(yùn)用能力．題文中召回汽車的做法，是勇?lián)^錯(cuò)的表現(xiàn)，是積極承擔(dān)責(zé)任的做法，其中①④觀點(diǎn)錯(cuò)誤．

故選B．

3．（2017葫蘆島政治）上海地鐵“9.27”追尾事故發(fā)生后，相關(guān)責(zé)任人受到行政撤職處分，這說明了（　　）

A．不同角色承擔(dān)相同責(zé)任

B．不需要對(duì)他人、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任

C．自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)

D．誰(shuí)不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)

【考點(diǎn)】不負(fù)責(zé)任的后果．

【分析】此題重點(diǎn)考查的是不負(fù)責(zé)任的后果，不負(fù)責(zé)任會(huì)給他人和社會(huì)帶來(lái)傷害，會(huì)失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，輕者受到道德譴責(zé)，重者要受到法律制裁．

【解答】題干的主旨是不負(fù)責(zé)任的危害和后果．題干中的材料說明了不負(fù)責(zé)任危害他人與社會(huì)，誰(shuí)不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)．選項(xiàng)A、C不符題意；選項(xiàng)B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)閼?yīng)該對(duì)他人、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任．故選D．

4．（2017葫蘆島政治）下列不屬于親社會(huì)行為的是（　　）

A．參加義務(wù)植樹活動(dòng)

B．節(jié)假日去敬老院看望老人

C．犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間，陪朋友玩電子游戲

D．主動(dòng)打掃公共場(chǎng)所的衛(wèi)生

【考點(diǎn)】親近社會(huì)．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是親社會(huì)行為．親社會(huì)行為又叫積極的社會(huì)行為，它是指人們表現(xiàn)出來(lái)的一些有益的行為．

【解答】親社會(huì)的行為是一種有社會(huì)責(zé)任感的行為，這種行為履行了道德義務(wù)，不言代價(jià)與回報(bào)，是一種奉獻(xiàn)精神．題干中ABD都是親社會(huì)行為，具有社會(huì)責(zé)任感．C表現(xiàn)的行為是損友的表現(xiàn)．故選C．

5．（2017葫蘆島政治）社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是（　　）

A．創(chuàng)新精神????????????? B．求知精神????????????? C．奉獻(xiàn)精神????????????? D．科學(xué)精神

【考點(diǎn)】社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)．

【分析】本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)．

【解答】本題考查的是基礎(chǔ)知識(shí)，履行社會(huì)責(zé)任，不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)，這種奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)．

故選：C．

6．“人心齊，泰山移”說明（　　）

A．集體力量是個(gè)人力量的簡(jiǎn)單相加

B．松散的集體也有凝聚力和戰(zhàn)斗力

C．團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

D．只要發(fā)揮了個(gè)人的聰明才智，什么事都辦得到

【考點(diǎn)】集體凝聚力．

【分析】本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握集體的重要性，融入新的班集體等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】“人心齊，泰山移”是說，只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量．強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)結(jié)一心，所以這句諺語(yǔ)是要表明團(tuán)結(jié)一致就能有力量，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，答案選C．AB項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)說法過于絕對(duì)，排除；故選C．

7．（2017葫蘆島政治）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國(guó)家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們就應(yīng)：（　　）

①尊重各民族的語(yǔ)言文字??????????????

②尊重各民族的宗教信仰

③尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣??????????????

④尊重各民族的任何主張。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】維護(hù)民族團(tuán)結(jié)．

【分析】本題屬于“獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，以及青少年如何做等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】從題干的表述中即看出，公民履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，必須做到“三個(gè)尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字，所以①②③是正確的選項(xiàng)，而④選項(xiàng)說法過于絕對(duì)，排除；故選A．

8．“黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是中國(guó)特色社會(huì)主義的總綱，在任何時(shí)候都不能偏離。”這條基本路線的核心內(nèi)容是（　　）

A．自力更生????????????? B．改革開放

C．一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)????????????? D．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

【考點(diǎn)】改革開放的成就與原因．

【分析】本題考查了初級(jí)階段的基本路線的核心內(nèi)容，深入分析，得出結(jié)論．

【解答】黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放．自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗．核心內(nèi)容就是“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”簡(jiǎn)稱是“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn) ”故選C．

9．（2017葫蘆島政治）在為我國(guó)取得舉世矚目的成就感到欣喜的同時(shí)，必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)還屬于（　　）

A．發(fā)達(dá)國(guó)家????????????? B．發(fā)展中國(guó)家

C．比較富裕的國(guó)家????????????? D．很落后的國(guó)家

【考點(diǎn)】社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情．

【分析】本題考查我國(guó)的基本國(guó)情．我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，盡管現(xiàn)代化建設(shè)取得重大成就，但基本國(guó)情未變，B正確，A錯(cuò)誤；我國(guó)還未達(dá)到比較富裕的程度，也不是很落后的國(guó)家，C、D說法不符合事實(shí)．故選B

10．鄧小平指出：“打開窗戶，新鮮空氣會(huì)進(jìn)來(lái)，蒼蠅也會(huì)飛進(jìn)來(lái)”這句形象的比喻告訴我們（　　）

A．閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后，實(shí)行對(duì)外開放我們才能發(fā)展進(jìn)步和富強(qiáng)

B．在對(duì)外開放中，我們要宣傳弘揚(yáng)民族文化，限制外來(lái)文化

C．在對(duì)外開放中，既要積極吸收一切先進(jìn)的東西，又要抵制一切腐朽的東西

D．對(duì)外開放是全方位的開放，是面向所有國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的全面開放

【考點(diǎn)】對(duì)外開放的基本國(guó)策．

【分析】本題考查我國(guó)的對(duì)外開放．對(duì)外開放是我國(guó)的基本國(guó)策，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件．

【解答】“打開窗戶”比喻實(shí)現(xiàn)對(duì)外開放基本國(guó)策，“新鮮空氣會(huì)進(jìn)來(lái)”“蒼蠅也會(huì)飛進(jìn)來(lái)”指先進(jìn)的東西和腐朽的東西都涌入中國(guó)，因此必須積極吸收一切先進(jìn)的東西，抵制一切腐朽的東西，C符合題意；AD本身正確，但不符合題文主旨；B說法錯(cuò)誤，要吸收借鑒外來(lái)文化中的優(yōu)秀成果．故選C

11．（2017葫蘆島政治）2016年二孩政策正式開始實(shí)施。即每個(gè)家庭可以生育兩個(gè)孩子。這一政策的實(shí)施（　　）

A．必然導(dǎo)致我國(guó)人口數(shù)量大增

B．能調(diào)整我國(guó)人口結(jié)構(gòu)、緩解老齡化

C．說明我國(guó)人口少

D．是為了結(jié)合我國(guó)人口過多而提出的

【考點(diǎn)】我國(guó)的人口現(xiàn)狀．

【分析】本題考查我國(guó)的人口國(guó)情以及計(jì)劃生育基本國(guó)策．依據(jù)教材知識(shí)，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇．

【解答】依據(jù)題干信息，2016年二孩政策正式開始實(shí)施．即每個(gè)家庭可以生育兩個(gè)孩子．這一政策的實(shí)施能調(diào)整我國(guó)人口結(jié)構(gòu)、緩解老齡化；B符合題意；A說法絕對(duì)；C與實(shí)際不符；D不是我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策的目的；故選B．

12．下列詩(shī)句能說明集體利益與個(gè)人利益相互依存的是（　　）

A．大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干

B．誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

C．人不為己，天誅地滅

D．棄我去者，昨日之日不可留

【考點(diǎn)】集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系．

【分析】本題要在掌握集體的涵義，個(gè)人和集體的關(guān)系，如何為集體添光彩以及團(tuán)結(jié)的重要性，集體利益與人個(gè)利益的關(guān)系，怎樣維護(hù)集體利益等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】集體利益與個(gè)人利益相互依存，個(gè)人離不開集體，集體也離不開個(gè)人，A．大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干，體現(xiàn)了“大河”和“小河”的關(guān)系，也就是體現(xiàn)了集體利益與個(gè)人利益相互依存的關(guān)系； B．誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，體現(xiàn)了要回報(bào)父母；C．人不為己，天誅地滅，體現(xiàn)了一心為了自己； D．棄我去者，昨日之日不可留，強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的匆匆，排除BCD．

故選A．

13．（2017葫蘆島政治）我國(guó)的興國(guó)之要、立國(guó)之本、強(qiáng)國(guó)之路分別是（　　）

A．黨的領(lǐng)導(dǎo)??????????? 四項(xiàng)基本原則????????? 改革開放

B．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心??? 四項(xiàng)基本原則????????? 對(duì)外開放

C．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心??? 四項(xiàng)基本原則????????? 改革開放

D．四項(xiàng)基本原則??????? 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心????? 改革開放

【考點(diǎn)】黨的基本路線．

【分析】本題要在掌握黨的基本路線等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】本題考查了課本的基礎(chǔ)知識(shí)，依據(jù)課本內(nèi)容可知，我國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路、立國(guó)之本、興國(guó)之要、立黨之本依次是，改革開放，四項(xiàng)基本原則，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，三個(gè)代表，所以C是符合題意的選項(xiàng)，排除不符合題意的觀點(diǎn)ABD．

故選C．

14．（2017葫蘆島政治）“家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)，都是一家人，不分你和我，相逢風(fēng)雨中，危難見真情……”這啟示我們，在處理民族關(guān)系時(shí)必須堅(jiān)持的基本原則是（　　）

A．西部大開發(fā)戰(zhàn)略????????????? B．全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

C．大雜居，小聚居????????????? D．平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮

【考點(diǎn)】我國(guó)的民族關(guān)系．

【分析】題目考查的是我國(guó)民族關(guān)系．我國(guó)形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧社會(huì)主義新型民族關(guān)系．

【解答】我國(guó)處理民族關(guān)系的首要原則是民族平等；處理民族關(guān)系的重要原則是民族團(tuán)結(jié)；處理民族關(guān)系的根本原則是堅(jiān)持民族共同繁榮．選項(xiàng)A、B、C不符題意，故選D．

15．兩岸達(dá)成“九二共識(shí)”以來(lái)，兩岸關(guān)系整體上平穩(wěn)發(fā)展。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是（　　）

A．一國(guó)兩制????????????? B．堅(jiān)持愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線

C．臺(tái)灣放棄資本主義制度????????????? D．堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則

【考點(diǎn)】政治常識(shí)．

【分析】該題考查臺(tái)灣問題；黨的十七大報(bào)告指出：“堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)．盡管兩岸尚未統(tǒng)一，但大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)的事實(shí)從未改變．

【解答】依據(jù)課本知識(shí)，堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)，排除不符合題意的選項(xiàng)ABC．故選B．

16．（2017葫蘆島政治）改革開放以來(lái)，我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是：（　　）

①開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路??????????

②形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

③堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖

④確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①③④

【考點(diǎn)】改革開放的成就與原因．

【分析】本題考查我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)知識(shí)點(diǎn)．依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，辨析題肢選項(xiàng)，做出正確選擇．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得重大成就的根本原因是開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路、形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，①②④符合題意；我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得成就的經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)到一點(diǎn)就是堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線不動(dòng)搖，③不符合題意．故選B

17．“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是，我們倆一起出門，你去買‘蘋果’四代，我去買四袋蘋果。”要解決這一搞笑微博所折射的貧富差距問題，最根本的是要（　　）

A．堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力

B．禁止奢侈消費(fèi)，提倡勤勞節(jié)儉

C．開展扶貧救助，保障改善民生

D．堅(jiān)持平均分配，消除收入差別

【考點(diǎn)】黨的基本路線．

【分析】本題考查對(duì)黨的基本路線的理解．黨的基本路線是黨和國(guó)家的生命線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證．基本路線的核心內(nèi)容是一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)．

【解答】發(fā)展是硬道理，是解決所有問題的關(guān)鍵，因此解決貧富差距，最根本的是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，選項(xiàng)A符合題意，選項(xiàng)B表述過于絕對(duì)，選項(xiàng)C不是根本途徑；我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體的分配制度，選項(xiàng)D說法有誤．故選A

18．（2017葫蘆島政治）早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿。解決臺(tái)灣問題的方針（　　）

A．“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”

B．兩岸直接實(shí)現(xiàn)通商、通郵、通航

C．臺(tái)灣放棄資本主義制度

D．堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則

【考點(diǎn)】一國(guó)兩制．

【分析】本題考查我國(guó)的和平統(tǒng)一．“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”是我國(guó)解決臺(tái)灣問題的基本方針．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”是我國(guó)解決臺(tái)灣問題的基本方針，A符合題意；BD與題意不符；C說法錯(cuò)誤，不符合一國(guó)兩制的含義；故選A．

19．我國(guó)人口的基本特點(diǎn)是：（　　）

①人口基數(shù)大

②新增人口多

③男女性別比失衡

④人口素質(zhì)偏低

⑤老齡化速度加快。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①②③④????????????? D．①②③④⑤

【考點(diǎn)】我國(guó)的人口現(xiàn)狀．

【分析】本題考查我國(guó)的人口現(xiàn)狀．我國(guó)人口的基本特點(diǎn)是：人口基數(shù)大；新增人口多；人口素質(zhì)偏低．其他特點(diǎn)有：農(nóng)村人口多；人口老齡化速度加快；人口分布不平衡；男女比例失衡等．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低，是我國(guó)人口現(xiàn)階段的基本特點(diǎn)．所以①②④項(xiàng)正確；③⑤項(xiàng)不符合題意．

故選B．

20．（2017葫蘆島政治）責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的（　　）

A．相互理解????????????? B．相互尊重????????????? C．相互幫助????????????? D．相互承諾

【考點(diǎn)】責(zé)任的含義與來(lái)源．

【分析】本題考查的是責(zé)任與角色．責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，社會(huì)生活中，每個(gè)人都扮演著一定的社會(huì)角色，不同的角色要承擔(dān)不同的責(zé)任．

【解答】責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾．選項(xiàng)A、B、C均不符合題意，故選D．

21．長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過度依賴資源消耗，一些地方的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià)，造成了嚴(yán)重的：（　　）

①資源不足?? ②環(huán)境污染?? ③生態(tài)破壞? ④能源浪費(fèi)。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．③④

【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)．

【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)．正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)的原則．

【解答】本題考查了我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，依據(jù)課本知識(shí)分析材料“我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過大”可知，一些地方的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，生態(tài)破壞，所以我國(guó)必須走可持續(xù)發(fā)展之路，排除不符合題意的選項(xiàng)①④．

故選B．

22．（2017葫蘆島政治）下列描述中，屬于我國(guó)資源國(guó)情的是（　　）

①自然資源總量大，種類多??????????????

②人均資源占有量少，開發(fā)難度大

③資源豐富取之不盡用之不竭????????????

④采用先進(jìn)技術(shù)大量開采資源。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．③④

【考點(diǎn)】我國(guó)的資源現(xiàn)狀．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)的資源現(xiàn)狀．我國(guó)自然資源總量大，種類多，但是人均資源占有量少，開發(fā)難度大．

【解答】根據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)自然資源總量大，種類多，但是人均資源占有量少，開發(fā)難度大．①②說法正確，符合題意．③說法錯(cuò)誤，自然資源不是取之不盡用之不竭的；④說法錯(cuò)誤，不符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求．故選A．

23（2017葫蘆島政治）．俗話說：“既要金山銀山，又要綠水青山。”這句話表明（　　）

①要以環(huán)境保護(hù)為中心進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)

②環(huán)境保護(hù)好了，經(jīng)濟(jì)就能快速發(fā)展

③既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又要保護(hù)好環(huán)境????

④經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)要協(xié)調(diào)發(fā)展。

A．①③????????????? B．③④????????????? C．①②③????????????? D．①④

【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)．

【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)．正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)的原則．

【解答】我國(guó)存在嚴(yán)重的資源、環(huán)境和人口問題，人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間是相互影響、相互制約、相互作用的關(guān)系．正確處于人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路．既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又要保護(hù)環(huán)境，所以③④是正確的選項(xiàng)，①選項(xiàng)要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)；②選項(xiàng)太絕對(duì)，排除．

故選B．

24．培根說“知識(shí)就是力量。”今天我們說“科學(xué)就是力量。”這是因?yàn)椋ā　。?/p>

A．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

B．科學(xué)技術(shù)可以解決所有問題

C．科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)實(shí)踐

D．科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的唯一要素

【考點(diǎn)】科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力．

【分析】此題要在掌握科技教育的作用，創(chuàng)新的作用，國(guó)家為科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新采取的措施，青少年要善于創(chuàng)新等知識(shí)的基礎(chǔ)上，依據(jù)課本和材料解答．

【解答】本題考查了科技的重要性，依據(jù)課本知識(shí)分析材料可知，培根說“知識(shí)就是力量．”今天我們說“科學(xué)就是力量．”這是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，所以A是正確的選項(xiàng)；B選項(xiàng)太絕對(duì)；C選項(xiàng)不符合題意；D選項(xiàng)太絕對(duì)，排除．

故選A．

25．（2017葫蘆島政治）我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的，是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。（　　）

A．“一國(guó)兩制”????????????? B．民族高度自治制度

C．民族區(qū)域自治制度????????????? D．人民代表大會(huì)制度

【考點(diǎn)】民族區(qū)域自治制度．

【分析】題目考查的是民族區(qū)域自治制度．民族區(qū)域自治制度解決了國(guó)家統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家做主人．

【解答】民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本的民族政策，是我國(guó)的基本政治制度，有利于各民族的平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮．選項(xiàng)A、B、D均不符題意．故選C．

二、材料分析題（共25分）

26．【知曉國(guó)情? 話現(xiàn)狀】

我國(guó)是一個(gè)擁有13億多人口的大國(guó)，人民生活水平哪怕是很小的提高，加在一起總量就十分可觀。如果每個(gè)人每月增加半公斤糧食，全國(guó)一年就要增加900多萬(wàn)噸。這是我們?nèi)粘Ｉ钪信龅降碾y題之一，類似的難題還有很多，如上學(xué)難、看病難、住房難、就業(yè)難等。

（1）這些難題反映了我國(guó)社會(huì)存在的主要矛盾是什么？

（2）面對(duì)主要矛盾，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)是什么？

（3）類似難題的存在說明我國(guó)處在怎樣的社會(huì)階段？

（4）為什么說我國(guó)處在這樣的社會(huì)階段？

【考點(diǎn)】（2017葫蘆島政治）社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾和根本任務(wù)；社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情．

【分析】本題考查我國(guó)的基本國(guó)情和主要矛盾，以材料分析題形式呈現(xiàn)．

（1）此題考查我國(guó)的主要矛盾．依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合材料內(nèi)容作答．

（2）此題考查建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)．依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)作答．

（3）分析題目可知，此題考查我國(guó)的基本國(guó)情．據(jù)此作答．

（4）此題考查我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情的具體表現(xiàn)．依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)作答．

【解答】（1）依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)分析，上學(xué)難、看病難、住房難、就業(yè)難等問題的存在說明我國(guó)當(dāng)前生產(chǎn)力水平低，不能滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要．我國(guó)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾．

（2）依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)可知，解決我國(guó)的主要矛盾決定了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興．

（3）我國(guó)存在的諸多難題，表明我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段．

（4）依據(jù)教材知識(shí)可知，社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征是不發(fā)達(dá)，具體表現(xiàn)為現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會(huì)主義具體制度還不完善．據(jù)此作答即可．

故答案為：

（1）人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾．

（2）實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興．

（3）社會(huì)主義初級(jí)階段．

（4）從總體上看，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會(huì)主義具體制度還不完善．

27．（2017葫蘆島政治）【科教之風(fēng) 興中華】

材料一：2016年1月8日上午，黨中央、國(guó)務(wù)院在北京人民大會(huì)堂隆重舉行2015年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。這是黨中央、國(guó)務(wù)院連續(xù)十五年舉辦同樣的盛會(huì)，足見國(guó)家科技獎(jiǎng)“成色之高”。

材料二：今年的9月10日是我國(guó)的第三十個(gè)教師節(jié)，習(xí)近平同北京師范大學(xué)的師生代表座談，習(xí)近平說：“當(dāng)今世界，各國(guó)更加注重科技進(jìn)步和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族的偉大復(fù)興關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。”

（1）以上材料體現(xiàn)我國(guó)實(shí)施哪些戰(zhàn)略？

（2）材料二中提到的“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”，我們要加強(qiáng)哪兩方面的創(chuàng)新？

（3）為什么要加強(qiáng)這兩個(gè)創(chuàng)新？

（4）關(guān)于創(chuàng)新，我們中學(xué)生能做些什么？

【考點(diǎn)】科教興國(guó)戰(zhàn)略；培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)；科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新．

【分析】本題考查科技的重要性、創(chuàng)新、人才．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力．青少年要立志成為創(chuàng)新型人才．

【解答】（2017葫蘆島政治）（1）本題考查了我國(guó)科技創(chuàng)新角度的戰(zhàn)略，依據(jù)課本知識(shí)可知包括，科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略．

（2）本題考查了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略要加強(qiáng)科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新．

（3）本題考查了科技創(chuàng)和教育創(chuàng)新的重要性，課本的基礎(chǔ)知識(shí)，依據(jù)課本內(nèi)容回答即可．

（4）作為青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，主要從學(xué)習(xí)、樂于動(dòng)腦、思考、參加活動(dòng)等方面闡述．

故答案為：

（1）科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)．??

（2）科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新．???

（3）科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素．而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力．??

（4）樹立創(chuàng)新意識(shí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加小發(fā)明、小制作活動(dòng)，勤于動(dòng)腦，善于思考，勇于探索，敢于創(chuàng)新，從小培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和愛好．（符合題意即可）

28．（2017葫蘆島政治）【節(jié)能環(huán)保 促發(fā)展】

材料一：近期，我國(guó)部分地區(qū)再度收到霧霾困擾。據(jù)中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站研究員宮正宇介紹，10月1日至今，全國(guó)發(fā)生了三次較大范圍的區(qū)域性灰霾污染過程，161個(gè)城市共發(fā)生155天次重度污染和31天次嚴(yán)重污染。

材料二：在一些地區(qū)，由于地下水位下降，去年才打的井，已抽不出水來(lái)澆灌龜裂的田地。有村民無(wú)奈地說，滿地井眼，沒有一個(gè)出水的。這既是面對(duì)旱情的無(wú)奈悲嘆，也是農(nóng)業(yè)水危機(jī)的真實(shí)寫照。

材料三：近年來(lái)，國(guó)際上提出了“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的新概念，循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)的是建立在生活不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的發(fā)展模式。上海寶鋼通過采用先進(jìn)工藝技術(shù)和強(qiáng)化管理，使水的重復(fù)利用率達(dá)98%。

（1）面臨當(dāng)前的資源環(huán)境形勢(shì)，我們要堅(jiān)持哪些基本國(guó)策？

（2）“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”體現(xiàn)了怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？

（3）這一戰(zhàn)略的含義和要求是什么？

（4）為了改善生態(tài)現(xiàn)狀，在日常生活中，你能做些什么？請(qǐng)舉兩個(gè)事例。

【考點(diǎn)】（2017葫蘆島政治）節(jié)約資源的基本國(guó)策；保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；可持續(xù)發(fā)展的含義與重要性．

【分析】本題考查可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源基本國(guó)策，以材料分析題形式呈現(xiàn)．

（1）此題考查節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策．依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)分析材料作答．

（2）此題考查我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略．分析材料作答．．

（3）此題考查可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義與要求．依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)作答．

（4）此題考查如何為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)．依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合自身實(shí)際作答．

【解答】（1）依據(jù)教材知識(shí)可知，我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì)，嚴(yán)重制約我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，解決這些問題必須堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策．

（2）大力發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要．體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略．

（3）（2017葫蘆島政治）依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，回答可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義與要求．可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展；要求人類與自然和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任．

（4）具體闡述如何為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)，可圍繞培養(yǎng)意識(shí)、養(yǎng)成行為習(xí)慣等方面作答．要具體答出具體行動(dòng)．比如一水多用，隨手關(guān)燈，多乘坐公共交通工具等．

故答案為：

（1）節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境????

（2）可持續(xù)發(fā)展???????????

（3）含義：既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展．

要求：人類與自然和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任．

（4）（2017葫蘆島政治）增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)方式和生活方式．例如：一水多用，隨手關(guān)燈，多乘坐公共交通工具等．（符合題意即可）