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2017錦州市七中七年級競賽生物試卷
一、選擇題(每題3分,共10分)
1.下列生活在淡水中的藻類植物是( )
①海帶②紫菜③鹿角菜④水綿⑤衣藻.
A.①②????????????? B.②③????????????? C.③④????????????? D.④⑤
2.在空氣污染嚴(yán)重的工業(yè)區(qū),一般很難找到的植物是( )
A.藻類植物????????????? B.苔蘚植物????????????? C.蕨類植物????????????? D.種子植物
3.下列具有種子的植物是( )
A.海帶????????????? B.油松????????????? C.腎蕨????????????? D.滿江紅
4.(2017錦州生物)我們吃的面粉主要取自小麥種子的( )
A.胚乳????????????? B.子葉????????????? C.胚軸????????????? D.胚
5.當(dāng)一粒種子萌發(fā)時,它首先的活動是( )
A.胚根突破種皮????????????? B.子葉吸收營養(yǎng)
C.吸收水分????????????? D.胚芽發(fā)育莖和葉
6.根尖伸長區(qū)的細(xì)胞來自于( )
A.根冠????????????? B.自身????????????? C.成熟區(qū)????????????? D.分生區(qū)
7.絲瓜的花有些不結(jié)果是因為缺少花的哪個結(jié)構(gòu)( )
A.雄蕊????????????? B.雌蕊????????????? C.萼片????????????? D.花瓣
8.(2017錦州生物)與胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合的精子來自于( )
A.花絲內(nèi)????????????? B.花粉內(nèi)????????????? C.花藥內(nèi)????????????? D.花粉管內(nèi)
9.扦插的枝條必須長出哪種結(jié)構(gòu)才能成活( )
A.新芽????????????? B.新葉????????????? C.根????????????? D.新枝
10.植物吸收的水分絕大部分用于( )
A.組成植物體????????????? B.呼吸作用????????????? C.吸收作用????????????? D.蒸騰作用
二、填空題:(每空1分,共20分)
11.(2017錦州生物)圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答:
(1)填寫圖中各部分的名稱:① ②
(2)菜豆種子結(jié)構(gòu)中的[ ]、胚軸、胚根、[ ]合稱為種子的 ,它是種子中幼小的 .
(3)菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[ ]和[ ].
(4)把稀碘液滴在玉米種了的縱切面上,染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[ ].
12.(2017錦州生物)圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)對于植物繁衍后代來說,花中最主要的結(jié)構(gòu)是⑧ ⑨ .
(2)桃子的果實是由 發(fā)育來的
(3)從開花到結(jié)果,中間需經(jīng)歷 和 兩個過程.
13.(2017錦州生物)請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知識回答下列問題.
(1)a、b表示植物的生理活動:
a是 ,b是 .
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是 ,B是 .
(3)a作用的意義:不但為生物圈中所有的生物的生命活動提供了 ,而且提供了呼吸作用需要的 ,同時減少了大氣中的 含量,維持了生物圈中的 平衡.
2017錦州生物參考答案與試題解析
一、選擇題(每題3分,共10分)
1.下列生活在淡水中的藻類植物是( )
①海帶②紫菜③鹿角菜④水綿⑤衣藻.
A.①②????????????? B.②③????????????? C.③④????????????? D.④⑤
【考點】(2017錦州生物)藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.
【分析】藻類植物大多生活在水中,生活在淡水中的有衣藻、水綿等,其中衣藻是單細(xì)胞的,體內(nèi)有一個杯狀的葉綠體,水綿是多細(xì)胞的,體內(nèi)是帶狀的葉綠體.生活在海水中的有海帶、紫菜、鹿角菜、石花菜等,它們都是多細(xì)胞的,起固著作用的是根狀物,上面的是葉狀體.
【解答】解:①海帶生活在海水中嗎,①不正確;
②紫菜生活在海水中,②不正確;
③鹿角菜生活在海水中,③不正確;
④水綿生活在淡水中,④正確;
⑤衣藻生活在淡水中,⑤正確.
故選:D.
2.(2017錦州生物)在空氣污染嚴(yán)重的工業(yè)區(qū),一般很難找到的植物是( )
A.藻類植物????????????? B.苔蘚植物????????????? C.蕨類植物????????????? D.種子植物
【考點】苔蘚的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.
【分析】此題是關(guān)于苔蘚植物與人類的關(guān)系的選擇題,據(jù)此答題.
【解答】解:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此在空氣污染嚴(yán)重的工業(yè)區(qū),一般很難找到的植物是苔蘚植物,我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物.
故選B
3.(2017錦州生物)下列具有種子的植物是( )
A.海帶????????????? B.油松????????????? C.腎蕨????????????? D.滿江紅
【考點】裸子植物的主要特征.
【分析】此題考查的知識點是種子植物.解答時可以從種子植物的特征和繁殖方式方面來切入.
【解答】解:種子植物都能產(chǎn)生種子,大多數(shù)用種子繁殖后代.種子植物可分為裸子植物和被子植物.裸子植物的種子裸露著,沒有果皮包被.被子植物的種子的有果皮包被.油松是裸子植物,因此能產(chǎn)生種子;海帶是藻類植物,腎蕨、滿江紅是蕨類植物,因此三者都不產(chǎn)生種子,靠孢子繁殖后代.
故選B.
4.(2017錦州生物)我們吃的面粉主要取自小麥種子的( )
A.胚乳????????????? B.子葉????????????? C.胚軸????????????? D.胚
【考點】種子的結(jié)構(gòu)和成分.
【分析】小麥屬于單子葉植物,種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚乳和胚,胚乳里貯存著營養(yǎng)物質(zhì),面粉就是小麥的胚乳加工來的.
【解答】解:小麥種子的結(jié)構(gòu):
果皮和種皮:兩者緊貼在一起,不容易分開,保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
胚乳:貯存營養(yǎng)物質(zhì)
胚
胚芽:發(fā)育成莖、葉 |
胚根:發(fā)育成根 |
胚軸:連接胚根和胚芽的部分,發(fā)育成連接根和莖的部位 |
子葉:一片,不肥厚,轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì) |
我們吃的面粉主要來自于小麥種子的胚乳.
故選:A
5.(2017錦州生物)當(dāng)一粒種子萌發(fā)時,它首先的活動是( )
A.胚根突破種皮????????????? B.子葉吸收營養(yǎng)
C.吸收水分????????????? D.胚芽發(fā)育莖和葉
【考點】種子萌發(fā)的條件和過程.
【分析】(1)種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.
(2)種子萌發(fā)時,胚根發(fā)育成根;胚芽發(fā)育成莖和葉;胚軸連接作用,子葉儲存營養(yǎng)的作用.據(jù)此分析解答.
【解答】解:種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚根、胚芽、胚軸.其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣.胚根發(fā)育,突破種皮,形成根.胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉.
故選:C.
6.(2017錦州生物)根尖伸長區(qū)的細(xì)胞來自于( )
A.根冠????????????? B.自身????????????? C.成熟區(qū)????????????? D.分生區(qū)
【考點】根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點.
【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū),各具有一定的特點和功能,分析解答.
【解答】解:A、根冠,在根的頂端,具有保護(hù)作用,由分生區(qū)細(xì)胞分裂,補充而來,A錯誤.
B、伸長區(qū)細(xì)胞失去了分裂能力,開始伸長,因此伸長區(qū)細(xì)胞不能來自于自身,B錯誤.
C、成熟區(qū)是吸收的主要區(qū)域,無分裂能力,因此伸長區(qū)細(xì)胞不能來自于成熟區(qū),C錯誤.
D、分生區(qū)具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,補充根冠和伸長區(qū),因此伸長區(qū)細(xì)胞來自于分生區(qū)的補充,D正確.
故選:D.
7.(2017錦州生物)絲瓜的花有些不結(jié)果是因為缺少花的哪個結(jié)構(gòu)( )
A.雄蕊????????????? B.雌蕊????????????? C.萼片????????????? D.花瓣
【考點】花的結(jié)構(gòu).
【分析】本題考查的是花的結(jié)構(gòu)以及類型,根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的類型.
【解答】解:根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為單性花和兩性花.像桃花、百合花那樣,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;像黃瓜花、南瓜花、絲瓜花那樣,在一朵花中只有雌蕊或是只有雄蕊的花叫做單性花.在單性花中的,只有雌蕊的花叫做雌花,只有雄蕊的花叫做雄花.絲瓜屬于果實,是由子房發(fā)育而來的,雄花中沒有子房,故不能發(fā)育成果實.所以,絲瓜的花有些不結(jié)果是因為缺少雌蕊,雄花就不能結(jié)出果實.
故選B.
8.(2017錦州生物)與胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合的精子來自于( )
A.花絲內(nèi)????????????? B.花粉內(nèi)????????????? C.花藥內(nèi)????????????? D.花粉管內(nèi)
【考點】雙受精的過程.
【分析】在生物體的有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起,才能發(fā)育成新個體.精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過程,叫做受精作用.
【解答】解:花藥里面有花粉,花粉里面有精子,花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉,花粉管中的精子與胚珠里面的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,稱為受精.在受精作用進(jìn)行時,通常是精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面.緊接著,在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進(jìn)入.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后不久,里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇,使彼此的染色體會合在一起.這樣,受精卵中的染色體數(shù)目有回復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細(xì)胞(母方).
故選:B
9.(2017錦州生物)扦插的枝條必須長出哪種結(jié)構(gòu)才能成活( )
A.新芽????????????? B.新葉????????????? C.根????????????? D.新枝
【考點】葉(枝)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育.
【分析】扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株,分析解答.
【解答】解:A、扦插的莖內(nèi)含一定的水等物質(zhì),只是靠莖內(nèi)的水分等營養(yǎng)物質(zhì)也可長出新芽,但很短暫,如果沒有根從土壤中吸收水和無機鹽等,不久就會死亡.A錯誤.
B、扦插的莖內(nèi)含一定的水等物質(zhì),但靠這點水分就可長出芽、葉等,但不持久,B錯誤.
C、扦插的材料如果長出了根,則能提供根從土壤中吸收水分和無機鹽,供其利用,標(biāo)志著成活.C正確.
D、長出新枝,說明成活很久了,長出根就說明能成活,D錯誤.
故選:C
10.(2017錦州生物)植物吸收的水分絕大部分用于( )
A.組成植物體????????????? B.呼吸作用????????????? C.吸收作用????????????? D.蒸騰作用
【考點】蒸騰作用的意義.
【分析】根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了,少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用.據(jù)此作答.
【解答】解:A、植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,A錯誤.
B、呼吸作用不需要水,B錯誤.
C、吸收是根從土壤中吸收,C錯誤.
D、植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,D正確.
故選:D.
二、(2017錦州生物)填空題:(每空1分,共20分)
11.圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答:
(1)填寫圖中各部分的名稱:① 種皮或果皮 ② 胚乳
(2)菜豆種子結(jié)構(gòu)中的[ 10 ]、胚軸、胚根、[ 11 ]合稱為種子的 胚 ,它是種子中幼小的 生命 .
(3)菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[ 11 ]和[ 2 ].
(4)把稀碘液滴在玉米種了的縱切面上,染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[ 2 ].
【考點】菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同;種子萌發(fā)的條件和過程.
【分析】圖中1果皮和種皮、9種皮,2胚乳,3、11子葉,4、10胚芽,5、7胚軸,6、8胚根,看圖結(jié)合題意答題.
【解答】(2017錦州生物)解:(1)1果皮和種皮,2胚乳.
(2)菜豆種子結(jié)構(gòu)中的7胚軸、8胚根、10胚芽、11子葉合稱為種子的胚,它是種子中幼小的生命.
(3)菜豆儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是11子葉,玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是2胚乳.
(4)把稀碘液滴在玉米種了的縱切面上,染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是2胚乳,胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,淀粉遇碘變藍(lán).
故答案為:(1)種皮或果皮;胚乳;
(2)10;11;胚;生命;
(3)11;2;
(4)2.
12.圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)對于植物繁衍后代來說,花中最主要的結(jié)構(gòu)是⑧ 雌蕊 ⑨ 雄蕊 .
(2)桃子的果實是由 子房 發(fā)育來的
(3)從開花到結(jié)果,中間需經(jīng)歷 傳粉 和 受精 兩個過程.
【考點】(2017錦州生物)花的結(jié)構(gòu);果實和種子的形成.
【分析】花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,花蕊包括雌蕊和雄蕊,雌蕊是由柱頭、花柱和子房三部分構(gòu)成的,雄蕊是由花藥和花絲構(gòu)成的.開花只有必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程才能形成果實和種子.傳粉受精之后子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.
【解答】v解:通過下圖認(rèn)識圖中的結(jié)構(gòu)①是花瓣,②是柱頭,③是花藥,④是花柱,⑤是花絲,⑥是子房,⑦是花萼,⑧是雌蕊,⑨是雄蕊.
(1)花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,花蕊包括雌蕊和雄蕊,雌蕊是由柱頭、花柱和子房三部分構(gòu)成的,雄蕊是由花藥和花絲構(gòu)成的.故答案為⑧雌蕊,⑨雄蕊;
(2)果實是由子房發(fā)育而來的,故填子房
(3)開花只有必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程才能形成果實和種子.所以從開花到結(jié)果,中間需要經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程.
故答案為:(1)雌蕊;雄蕊???
(2)子房??
(3)傳粉;受精
13.(2017錦州生物)請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知識回答下列問題.
(1)a、b表示植物的生理活動:
a是 光合作用 ,b是 呼吸作用 .
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是 二氧化碳 ,B是 有機物 .
(3)a作用的意義:不但為生物圈中所有的生物的生命活動提供了 能量(有機物) ,而且提供了呼吸作用需要的 氧氣 ,同時減少了大氣中的 二氧化碳 含量,維持了生物圈中的 碳﹣氧 平衡.
【考點】呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系.
【分析】(2017錦州生物)(1)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:
| 區(qū)別 | 聯(lián)系 | ||||
場所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互聯(lián)系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細(xì)胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
(2)a表示光合作用、b表示呼吸作用,A是二氧化碳、B是有機物.
【解答】(2017錦州生物)解:(1)光合作用反應(yīng)式:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣.呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧
二氧化碳+水+能量.對照光合作用和呼吸作用的反應(yīng)式看出,a、b表示植物的生理活動:a是光合作用,b是呼吸作用.
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是二氧化碳,B是有機物.
(3)(3)a作用的意義:不但為生物圈中所有生物的生命活動提供了能量(有機物),而且提供了呼吸作用需要的氧氣,同時減少了大氣中的二氧化碳含量,維持了生物圈中的 碳﹣氧平衡.
故答案為:(1)光合作用;呼吸作用
(2)二氧化碳;有機物
(3)能量(有機物);氧氣;二氧化碳;碳﹣氧
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