2018年汕頭市八年級生物壓軸試題【word版含答案】
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一.生物單項選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分.在每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的.)
1.生物小組的同學對調查的校園植物進行了分類.他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類,而將垂柳、白楊、樟樹、玉蘭歸為另一類,請問他們是按照什么標準歸類的()
A.按照植物的經濟價值????????????? B.按照植物的觀賞價值
C.按照植物的生活環(huán)境????????????? D.按照植物的形態(tài)結構
2.下表是某同學對9種動物做出的簡單分類,你認為他的分類依據(jù)是()
類別一 | 蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛 |
類別二 | 家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚 |
A.水生還是陸生????????????? B.成體內有無脊柱
C.體溫是否恒定????????????? D.胎生還是卵生
3.對被子植物進行分類時,其中最重要的分類依據(jù)是()
A.被子植物莖桿的質地????????????? B.葉子的形狀
C.花或果實、種子的特征????????????? D.人類對其利用價值大小
4.按照不同的標準,可以把動物分成不同的類別,但從最科學、最能反映生物之間的進化關系的角度來看,下列哪種分類依據(jù)最好?()
A.形態(tài)結構????????????? B.數(shù)量????????????? C.生活環(huán)境????????????? D.運動方式
5.下列各組植物類群名稱,不屬于同一個分類等級的是()
A.孢子植物和裸子植物????????????? B.單子葉植物和雙子葉植物
C.苔蘚植物和蕨類植物????????????? D.裸子植物和被子植物
6.下列分類單位中,理論上講生物種類最多的是()
A.科????????????? B.屬????????????? C.目????????????? D.種
7.提出科學的生物命名法的植物學家是()
A.達爾文????????????? B.巴斯德????????????? C.林奈????????????? D.列文虎克
8.下列對“種”這個分類等級的理解不正確的是()
A.一種生物就是一個物種
B.一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物都是同一個“種”
C.同種生物個體之間的基因差別是最小的
D.同種生物的雌性和雄性個體之間能夠繁殖后代
9.以下四種生物中,親緣關系最近的兩種是()
A.①與③????????????? B.①與④????????????? C.③與④????????????? D.①與②
10.下列那一項不是生物多樣性包含的內容()
A.生物種類的多樣性????????????? B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性????????????? D.生物食性的多樣性
11.生物入侵對生物多樣性的破壞在于()
A.生物入侵后沒有天敵繁殖得太快
B.生物入侵改變了原有生物對環(huán)境的適應
C.外來生物的適應性太強
D.引進過程中,增強了外來生物的破壞力
12.下列關于保護生物多樣性的觀念中,恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.物種滅絕后,還可以再生
B.生物多樣性的消滅對人類自身不會產生威脅
C.引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性
D.與人類沒有直接利益及關系的生物,也應該保留下來
13.在食物鏈:植物→鼠→蛇中,如果人們大量捕蛇,那么近期內會發(fā)生()
A.蛇的數(shù)量會增加
B.鼠的數(shù)量增加,會造成鼠害
C.鼠的數(shù)量不變
D.鼠的數(shù)量減少,不會帶來鼠害
14.“天蒼蒼野茫芒,風吹草低見牛羊.”描寫了一幅壯美的草原風光.該草原生態(tài)系統(tǒng)中主要應控制什么生物的數(shù)量,才能保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,使壯美的風光依舊()
A.草????????????? B.牛和羊????????????? C.狼????????????? D.蛇
15.“山上多栽樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象地說明了森林對生態(tài)環(huán)境的作用是()
A.制造氧氣,凈化空氣????????????? B.過濾塵埃,殺滅細菌
C.降低噪音,調節(jié)氣候????????????? D.涵養(yǎng)水源,保持水土
16.保護生物多樣性首先要做的事情是()
A.提高人們對保護生物多樣性的認識
B.頒布保護生物多樣性的有關法律和堅決貫徹實施
C.對破壞生物多樣性的事件采用罰款的辦法解決
D.把走私的動物、植物沒收拍賣
17.下列關于建立自然保護區(qū)的作用,敘述錯誤的是()
A.為開展科學研究提供良好的基地
B.向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所
C.保護頻危的野生動物及其生活環(huán)境
D.為人們提供一個“接近自然”的休閑、娛樂場所
18.毀林開荒的主要惡果是()
A.減少了木材的產量????????????? B.破壞了當?shù)貏游?/p>
C.造成農林害蟲大量繁殖????????????? D.破壞了自然界的生態(tài)平衡
19.下面措施中,哪一種對保護生態(tài)環(huán)境最有利()
A.把大片沼澤地開墾為農田
B.在菜地中噴灑農藥以殺死菜青蟲
C.在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊
D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域讓有毒藻類死亡
20.青藏鐵路穿過可可西里等自然保護區(qū)的線路時采取繞避、設置安全通道等措施,這樣做的意義是()
A.能減少鐵路的建設投資
B.有利于保護當?shù)氐囊吧鷦游?/p>
C.有利于觀賞風景
D.體現(xiàn)人類在自然界面前的無能為力
二.生物非選擇題(本大題有4小題,每空2分,共40分)
21.某生物興趣小組的同學在進行野外考察時,采回植物標本后拍攝了如下一些圖片.
(1)請你協(xié)助興趣小組同學,按下表分類表解逐一分類,寫出下表中③、④對應的植物名稱:③ ?? ,④ ?? .
(2)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產生種子,它們是用 ?? 繁殖后代.
(3)種子植物可以分成A、B兩大類,其中B是 ?? .
22.黃巖島是我國南海一座美麗的珊瑚島礁.島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物,最為有名的是金槍魚.其種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等.金槍魚還是該海域的頂級消費者,它捕食章魚,而章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類.
(1)黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物,這體現(xiàn)了 ?? 的多樣性.
(2)請根據(jù)資料內容,寫出一條完整的食物鏈: ?? .
(3)如果該海域被鉛污染,體內鉛含量最多的生物是 ?? .
23.根據(jù)所學知識,完成下列各題.
(1)請補充完成生物分類單位(從大到小):界、 ?? 、 ?? 、目、 ?? 、屬、 ?? .其中生物分類的最基本單位是 ?? .
(2)生物的各種特征主要由分子內的遺傳信息控制,其 ?? 上具有特定遺傳信息的片段就叫 ?? .生物種類的多樣性實質上是 ?? 的多樣性.
24.分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題.
類群 | 我國已知種數(shù) | 世界已知種數(shù) | 百分比(%) |
哺乳動物 | 581 | 4342 | 13.39 |
鳥類 | 1244 | 8730 | 14.25 |
爬行類 | 376 | 6300 | 5.97 |
兩棲類 | 284 | 4010 | 7.08 |
魚類 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨類植物 | 2200~2600 | 10000~12000 | 22 |
裸子植物 | 約240 | 850~940 | 26.7 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 11.5 |
(1)我國哪一類生物在世界上占有的百分比最低? ?? .
(2)試計算我國上述的幾類生物類群總數(shù)占世界的平均百分比: ?? .
(3)表中的資料說明了“生物多樣性”內涵中的 ?? 的多樣性.
(4)保護生物多樣性的根本措施是保護生物的 ?? ,保護 ?? 的多樣性.
2018年汕頭市八年級生物壓軸試題參考答案與試題解析
一.單項選擇題(本大題有20小題,每小題3分,共60分.在每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的.)
1.生物小組的同學對調查的校園植物進行了分類.他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類,而將垂柳、白楊、樟樹、玉蘭歸為另一類,請問他們是按照什么標準歸類的()
A.按照植物的經濟價值????????????? B.按照植物的觀賞價值
C.按照植物的生活環(huán)境????????????? D.按照植物的形態(tài)結構
【考點】L7:植物的分類.
【分析】此題考查的是植物分類的知識,思考作答.
【解答】解:在植物的分類中,花、果實和種子的形態(tài)結構常常作為分類的重要依據(jù),如根據(jù)種子外有無果皮包被這一形態(tài)結構,我們可以把種子植物分為裸子植物和被子植物,題干中的油松、雪松、蘇鐵、水杉的種子外無果皮包被著,屬于裸子植物,可歸為一類;垂柳、白楊、樟樹、玉蘭歸的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,可歸為另一類.可見D符合題意.
故選:D
2.下表是某同學對9種動物做出的簡單分類,你認為他的分類依據(jù)是()
類別一 | 蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛 |
類別二 | 家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚 |
A.水生還是陸生????????????? B.成體內有無脊柱
C.體溫是否恒定????????????? D.胎生還是卵生
【考點】L8:動物的分類.
【分析】此題考查的是動物分類的知識,據(jù)此答題.
【解答】解:動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,根據(jù)動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱.蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛的體內都無脊柱,屬于無脊椎動物;家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚的體內都有脊柱,都屬于脊椎動物.
故選:B
3.對被子植物進行分類時,其中最重要的分類依據(jù)是()
A.被子植物莖桿的質地????????????? B.葉子的形狀
C.花或果實、種子的特征????????????? D.人類對其利用價值大小
【考點】LR:被子植物分類單位和分類方法.
【分析】此題考查的是被子植物分類的依據(jù)的知識,據(jù)此答題.
【解答】解:生物學家在對被子植物分類時,花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù),因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結構也比較穩(wěn)定.可見C符合題意.
故選:C
4.按照不同的標準,可以把動物分成不同的類別,但從最科學、最能反映生物之間的進化關系的角度來看,下列哪種分類依據(jù)最好?()
A.形態(tài)結構????????????? B.數(shù)量????????????? C.生活環(huán)境????????????? D.運動方式
【考點】L8:動物的分類.
【分析】生物學家根據(jù)生物體的形態(tài)結構特征、生理功能等的相似程度把它們分成不同的等級.
【解答】解:為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據(jù)生物體的形態(tài)結構特征、生理功能等的相似程度把它們分成不同的等級,首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類,界下面又分6個等級,從高到低依次是:門、綱、目、科、屬、種.可見A符合題意.
故選:A
5.下列各組植物類群名稱,不屬于同一個分類等級的是()
A.孢子植物和裸子植物????????????? B.單子葉植物和雙子葉植物
C.苔蘚植物和蕨類植物????????????? D.裸子植物和被子植物
【考點】L7:植物的分類.
【分析】植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.
【解答】解:A、植物可分為孢子植物和種子植物,種子植物門包括裸子植物和被子植物,因此孢子植物和祼子植物不屬于同一個等級,符合題意.
B、單子葉植物和雙子葉植物同屬于種子植物門,是一個等級,不符合題意.
C、苔蘚植物和蕨類植物都是孢子植物,屬于一個等級,不符合題意.
D、裸子植物和被子植物同屬于種子植物門,是一個等級,不符合題意.
故選:A
6.下列分類單位中,理論上講生物種類最多的是()
A.科????????????? B.屬????????????? C.目????????????? D.種
【考點】L6:生物的分類及分類單位.
【分析】此題考查的是生物的分類等級的知識,據(jù)此答題.
【解答】解:生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,包含的生物種類越少,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,包含的生物種類越多,親緣關系越遠,共同特征越少.科、屬、目、種中目最大,其包含的生物種類最多.
故選:C
7.提出科學的生物命名法的植物學家是()
A.達爾文????????????? B.巴斯德????????????? C.林奈????????????? D.列文虎克
【考點】L6:生物的分類及分類單位.
【分析】林奈是瑞典自然學者,現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人.他在生物學上的成就是發(fā)明了雙名制命名法.
【解答】解:自然界中的生物種類極其繁多,每種生物都有它自己的名稱.由于世界上各種語言之間差異很大,同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法.名稱不統(tǒng)一,常常造成混亂,妨礙了學術交流.1768年,瑞典著名的植物學家林奈(Carolus Linnaeus,1707﹣1778)在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學的生物命名法﹣﹣雙名法,按照雙名法,每個物種的科學名稱(即學名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略.雙名法的生物學名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體.例如,銀杏(Ginkgo? biloba? L.)中的Ginkgo表示屬名,biloba? L.表示種加詞,即種本名.可見C符合題意.
故選:C.
8.下列對“種”這個分類等級的理解不正確的是()
A.一種生物就是一個物種
B.一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物都是同一個“種”
C.同種生物個體之間的基因差別是最小的
D.同種生物的雌性和雄性個體之間能夠繁殖后代
【考點】L6:生物的分類及分類單位.
【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.
【解答】解:A、一種生物屬于一個物種,A正確;
B、一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物包含多個物種,B錯誤;
C、界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.同種生物個體之間的基因差別是最小的,C正確;
D、在自然條件下,通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代,不同種生物之間一般不能通過有性生殖產生后代.D正確;
故選:B.
9.以下四種生物中,親緣關系最近的兩種是()
A.①與③????????????? B.①與④????????????? C.③與④????????????? D.①與②
【考點】N4:生物進化的歷程.
【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,動物的親緣關系越近,等級越大,親緣關系越遠.據(jù)此答題.
【解答】解:①虎鯨屬于脊索動物門哺乳綱;②鰻魚屬于脊索動物門魚綱;③蝙蝠屬于脊索動物門哺乳綱;④鷹屬于脊索動物門鳥綱.由分析可知界、門、綱中綱是最小的,①虎鯨和③蝙蝠同屬于哺乳綱,因此它們的親緣關系相對最近,可見A符合題意.
故選:A.
10.下列那一項不是生物多樣性包含的內容()
A.生物種類的多樣性????????????? B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性????????????? D.生物食性的多樣性
【考點】L1:生物的多樣性的內涵和價值.
【分析】生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、遺傳物質(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
【解答】解:生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等.
故選:D.
11.生物入侵對生物多樣性的破壞在于()
A.生物入侵后沒有天敵繁殖得太快
B.生物入侵改變了原有生物對環(huán)境的適應
C.外來生物的適應性太強
D.引進過程中,增強了外來生物的破壞力
【考點】L3:威脅生物多樣性的原因.
【分析】生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象.
【解答】解:引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種就會因為缺少天敵,而數(shù)量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會破壞生物的多樣性.
故選:B
12.下列關于保護生物多樣性的觀念中,恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.物種滅絕后,還可以再生
B.生物多樣性的消滅對人類自身不會產生威脅
C.引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性
D.與人類沒有直接利益及關系的生物,也應該保留下來
【考點】L2:保護生物多樣性的措施.
【分析】此題考查的是保護生物的多樣性的有關知識,據(jù)此作答.
【解答】解:A、任何一個物種都是一個基因庫,一個物種一旦滅絕,將永遠不可能再生,它所攜帶的基因庫也將永遠消失,不符合題意.
B、生物多樣性是指一定范圍內多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規(guī)律地結合所構成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,是人類賴以生存的物質基礎.人類的衣、食、住、行,甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關.如做衣服用棉花、荀麻、蠶絲等,人類的食物直接或間接的來源于生物如面粉是用小麥加工的,大米水稻,肉類來源于動物等.因此,生物多樣性是人類賴以生存的物質基礎,生物的多樣性的減少,將嚴重影響人類的生活.不符合題意.
C、引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種會大量繁殖,進而影響其它生物的生存,反而會破壞生物的多樣性.不符合題意.
D、由A可知,任何一個物種都是一個基因庫,一個物種一旦滅絕,將永遠不可能再生,它所攜帶的基因庫也將永遠消失.利用基因的多樣性可以改良生物的新品種,如美國大豆與野生大豆進行雜交可以繁育出優(yōu)良的大豆品種,挽救了美國的大豆業(yè).其次,生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力越強,利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.因此即使是與人類沒有直接利益及關系的生物,也應該保留下來,以利于保護基因的多樣性以及促進生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.符合題意.
故選:D
13.在食物鏈:植物→鼠→蛇中,如果人們大量捕蛇,那么近期內會發(fā)生()
A.蛇的數(shù)量會增加
B.鼠的數(shù)量增加,會造成鼠害
C.鼠的數(shù)量不變
D.鼠的數(shù)量減少,不會帶來鼠害
【考點】58:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力.
【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調節(jié)能力.
【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的,一種生物數(shù)量的變化會導致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應的變化.在食物鏈:植物→鼠→蛇中,大量的捕殺蛇,鼠由于天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導致鼠的數(shù)量短期內會增多,造成植被減少.
故選:B.
14.“天蒼蒼野茫芒,風吹草低見牛羊.”描寫了一幅壯美的草原風光.該草原生態(tài)系統(tǒng)中主要應控制什么生物的數(shù)量,才能保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,使壯美的風光依舊()
A.草????????????? B.牛和羊????????????? C.狼????????????? D.蛇
【考點】58:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力.
【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的.但這種自動調節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞.
【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關,生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結構越復雜,這種能力就越強,反之,就越弱;在生態(tài)系統(tǒng)中,物質能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少,每一個營養(yǎng)級大約減少20%,能量的傳遞效率約為80%.營養(yǎng)級越多,在能量流動中消耗的能量就越多;但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.”描寫了一幅壯美的草原風光.該草原生態(tài)系統(tǒng)中應該控制牛、羊的數(shù)量,才能保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,讓壯美的風光依舊,如果牛、羊數(shù)量增加會使草的數(shù)量減少,草減少導致牛、羊由于食物不足被餓死.數(shù)量減少,直到牛、羊和草的數(shù)量達到平衡為止.故B符合題意.
故選:B.
15.“山上多栽樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象地說明了森林對生態(tài)環(huán)境的作用是()
A.制造氧氣,凈化空氣????????????? B.過濾塵埃,殺滅細菌
C.降低噪音,調節(jié)氣候????????????? D.涵養(yǎng)水源,保持水土
【考點】A4:綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用.
【分析】綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等.
【解答】解:森林是大自然的保護神.它的一個重要功能是涵養(yǎng)水源、保持水土.在下雨時節(jié),森林可以通過林冠和地面的殘枝落葉等物截住雨滴,減輕雨滴對地面的沖擊,增加雨水滲入土地的速度和土壤涵養(yǎng)水分的能力,減小降雨形成的地表徑流;林木盤根錯節(jié)的根系又能保護土壤,減少雨水對土壤的沖刷.如果土壤沒有了森林的保護,便失去了涵養(yǎng)水分的能力,大雨一來,濁流滾滾,人們花幾千年時間開墾的一層薄薄的土壤,被雨水沖刷殆盡.這些泥沙流入江河,進而淤塞水庫,使其失去蓄水能力.森林涵養(yǎng)水源,降雨量的70%要滲流到地下,由于森林蒸騰作用巨大,散失的水分特多,森林地區(qū)空氣濕度大,降水多,體現(xiàn)了無雨它能“吐”.故“山上多植物,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,體現(xiàn)了森林能保持水土和涵養(yǎng)水源的作用.
故選:D.
16.保護生物多樣性首先要做的事情是()
A.提高人們對保護生物多樣性的認識
B.頒布保護生物多樣性的有關法律和堅決貫徹實施
C.對破壞生物多樣性的事件采用罰款的辦法解決
D.把走私的動物、植物沒收拍賣
【考點】L2:保護生物多樣性的措施.
【分析】生物的多樣性面臨嚴重的威脅,我們?yōu)楸Wo生物的多樣性采取了不同的措施,據(jù)此作答.
【解答】解:為保護生物的多樣性我們采取了不同的措施,如頒布相關的法律法規(guī),以及進行法制教育和處罰等,如對破壞生物多樣性的事件采用罰款的辦法解決,把走私的動物、植物沒收拍賣等,但是在所有這些措施之前,我們首先要做的應該是提高人們對保護生物多樣性的認識,因為只有提高人們對保護生物多樣性的認識,才能自覺遵守相關的法律法規(guī).遵守了法律法規(guī),就不會再亂不濫殺,破壞生物的多樣性,也就不需要后邊的法制教育和處罰了.可見A符合題意.
故選:A
17.下列關于建立自然保護區(qū)的作用,敘述錯誤的是()
A.為開展科學研究提供良好的基地
B.向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所
C.保護頻危的野生動物及其生活環(huán)境
D.為人們提供一個“接近自然”的休閑、娛樂場所
【考點】L5:自然保護區(qū);L2:保護生物多樣性的措施.
【分析】此題考查的知識點是自然保護區(qū)的作用.解答時可以從自然保護區(qū)的作用有哪些方面來切入.
【解答】解:人們把含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,這就是自然保護區(qū).自然保護區(qū)的作用有:①自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);為人類提供研究自然生態(tài)系統(tǒng)的場所.②提供生態(tài)系統(tǒng)的天然“本底”.對于人類活動的后果,提供評價的準則.③是進行生態(tài)研究的“天然實驗室”,便于進行連續(xù)、系統(tǒng)的長期觀測以及珍稀物種的繁殖、馴化的研究等.④是宣傳教育的活的“自然博物館”.⑤保護區(qū)中的部分地域可以開展旅游活動.⑥能在涵養(yǎng)水源、保持水土、改善環(huán)境和保持生態(tài)平衡等方面發(fā)揮重要作用.
故選:D.
18.毀林開荒的主要惡果是()
A.減少了木材的產量????????????? B.破壞了當?shù)貏游?/p>
C.造成農林害蟲大量繁殖????????????? D.破壞了自然界的生態(tài)平衡
【考點】A6:我國植被面臨的主要問題.
【分析】隨著人口的增加,人類活動的加劇,環(huán)境漸漸惡化,如植被減少,氣候變干,土壤遭到侵蝕.據(jù)此分析作答.
【解答】解:人類對生態(tài)環(huán)境的不合理開發(fā)利用,如濫墾、濫牧、過樵、過牧,都會引起自然環(huán)境的強烈反應,使得自然災害發(fā)生地頻度增大;毀林開荒會導致水土流失嚴重,形成荒山禿嶺,破壞了自然界的生態(tài)平衡.
故選:D.
19.下面措施中,哪一種對保護生態(tài)環(huán)境最有利()
A.把大片沼澤地開墾為農田
B.在菜地中噴灑農藥以殺死菜青蟲
C.在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊
D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域讓有毒藻類死亡
【考點】62:人類活動對環(huán)境的影響;H4:群體中的信息交流;M8:動物在自然界中的作用.
【分析】此題考查的知識點是人類活動對環(huán)境的影響和動物的通訊、性外激素的作用.解答時可以從人類活動對環(huán)境的破壞、性外激素的作用方面來切入.
【解答】解:一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產生某種行為反應的現(xiàn)象叫做通訊.分工合作需隨時交流信息,交流方式有動作、聲音、和氣味等.提取的或人工合成的性外激素作引誘劑,可以誘殺農業(yè)害蟲;在農田間放一定量的性引誘劑,干擾雌雄沖之間的通訊,是雄蟲無法判斷雌蟲的位置,從而不能交配,這樣也能達到控制害蟲數(shù)量的目的. 對環(huán)境沒有污染,因此對保護生態(tài)環(huán)境最有利.把大片沼澤地開墾為農田,會破壞生物的棲息地,使生物種類減少.在菜地中噴灑農藥只有少量附著或被吸收,其余絕大部分殘留在土壤和漂浮在大氣中,通過降雨,經過地表徑流的沖刷進入地表水和滲入地表水形成污染.赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象,一般情況下工業(yè)廢水也可以引發(fā)赤潮,如果工業(yè)廢水能讓有毒藻類死亡的話,同樣對海洋中其它生物也是一種毒害,當然對保護生態(tài)環(huán)境不利了.
故選:C.
20.青藏鐵路穿過可可西里等自然保護區(qū)的線路時采取繞避、設置安全通道等措施,這樣做的意義是()
A.能減少鐵路的建設投資
B.有利于保護當?shù)氐囊吧鷦游?/p>
C.有利于觀賞風景
D.體現(xiàn)人類在自然界面前的無能為力
【考點】L2:保護生物多樣性的措施.
【分析】生物的多樣性面臨著嚴重的威脅,為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施,據(jù)此解答.
【解答】解:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理;除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用.當經濟利益與保護生物的多樣性發(fā)生沖突時,我們以保護生物的多樣性為主,如青藏鐵路穿過可可西里等自然保護區(qū)的線路時采取繞避、設置安全通道等措施,這樣做的意義是有利于保護當?shù)氐囊吧鷦游铮兄诒Wo生物的多樣性.可見B符合題意.
故選:B
二.非選擇題(本大題有4小題,每空2分,共40分)
21.某生物興趣小組的同學在進行野外考察時,采回植物標本后拍攝了如下一些圖片.
(1)請你協(xié)助興趣小組同學,按下表分類表解逐一分類,寫出下表中③、④對應的植物名稱:③ 腎蕨 ,④ 油松 .
(2)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產生種子,它們是用 孢子 繁殖后代.
(3)種子植物可以分成A、B兩大類,其中B是 被子植物 .
【考點】L7:植物的分類.
【分析】腎蕨屬于蕨類植物,油松屬于裸子植物,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,向日葵和玉米都屬于被子植物,水綿屬于藻類植物.
【解答】解:(1)①無種子、無根莖葉的是水綿;②無種子、有莖葉的是葫蘆蘚;③無種子,有根莖葉的是腎蕨;④有種子,種子無果皮包被的是油松;⑤有種子、種子有果皮包被、子葉一片的是玉米;⑥有種子、種子有果皮包被、子葉兩片的是向日葵.
(2)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產生種子,屬于孢子植物,它們是用孢子繁殖后代.
(3)植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.
故答案為:(1)腎蕨;油松;??????
(2)孢子;???????
(3)被子植物
22.黃巖島是我國南海一座美麗的珊瑚島礁.島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物,最為有名的是金槍魚.其種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等.金槍魚還是該海域的頂級消費者,它捕食章魚,而章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類.
(1)黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物,這體現(xiàn)了 生物種類 的多樣性.
(2)請根據(jù)資料內容,寫出一條完整的食物鏈: 浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚 .
(3)如果該海域被鉛污染,體內鉛含量最多的生物是 金槍魚 .
【考點】54:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);57:某些有害物質沿食物鏈積累;L1:生物的多樣性的內涵和價值.
【分析】(1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、遺傳物質(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集
【解答】解:(1)“黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物”,這體現(xiàn)了生物種類的多樣性.
(2)根據(jù)資料內容寫出的一條完整的食物鏈:浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚.
(3)有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多.資料中營養(yǎng)級最高的是金槍魚,因此如果該海域被鉛污染,體內鉛含量最多的生物是金槍魚.
故答案為:(1)生物種類???
(2)浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚???
(3)金槍魚
23.根據(jù)所學知識,完成下列各題.
(1)請補充完成生物分類單位(從大到小):界、 門 、 綱 、目、 科 、屬、 種 .其中生物分類的最基本單位是 種 .
(2)生物的各種特征主要由分子內的遺傳信息控制,其 DNA 上具有特定遺傳信息的片段就叫 基因 .生物種類的多樣性實質上是 基因 的多樣性.
【考點】L6:生物的分類及分類單位;K5:染色體、DNA和基因的關系.
【分析】生物分類是研究生物的一種重要方法,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.據(jù)此答題.
【解答】解:(1)為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.其中種是生物分類的基本單位,一個生物就是一個物種,同種生物的親緣關系是最密切的.在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們的相似程度越大,表明它們的親緣關系越近,等級越大,相似程度越小,親緣關系越遠.
(2)染色體存在于細胞核內,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.生物種類的多樣性實質上是 基因的多樣性、
故答案為:
(1)門;綱;科;種;種.????????
(2)DNA;基因;基因.
24.分析表中的數(shù)據(jù),回答下列問題.
類群 | 我國已知種數(shù) | 世界已知種數(shù) | 百分比(%) |
哺乳動物 | 581 | 4342 | 13.39 |
鳥類 | 1244 | 8730 | 14.25 |
爬行類 | 376 | 6300 | 5.97 |
兩棲類 | 284 | 4010 | 7.08 |
魚類 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨類植物 | 2200~2600 | 10000~12000 | 22 |
裸子植物 | 約240 | 850~940 | 26.7 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 11.5 |
(1)我國哪一類生物在世界上占有的百分比最低? 爬行類 .
(2)試計算我國上述的幾類生物類群總數(shù)占世界的平均百分比: 15.15% .
(3)表中的資料說明了“生物多樣性”內涵中的 生物種類 的多樣性.
(4)保護生物多樣性的根本措施是保護生物的 棲息環(huán)境 ,保護 生態(tài)系統(tǒng) 的多樣性.
【考點】L1:生物的多樣性的內涵和價值;L2:保護生物多樣性的措施.
【分析】生物的多樣性包括三個層次的內容:物種的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;
保護生物多樣性的最為有效的措施是就地保護.
【解答】解:(1)分析表中的資料可知,我國的爬行動物在世界上占有的百分比最高,約占5.97%.
(2)國上述的幾類生物類群總數(shù)占世界的平均百分比=(13.19%+14.25%+5.97%+7.08%+20.3%+22%+26.7%+11.5%)÷8=15.15%
(3)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.表中的資料中涉及了生物的很多種類,說明了“生物多樣性”內涵中的生物種類的多樣性.
(4)保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性..
故答案為:(1)爬行類??
(2)15.15%??
(3)生物種類??
(4)棲息環(huán)境;生態(tài)系統(tǒng)
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