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2018內江市中考歷史模擬試題　

一、選擇題．（本大題共26小題，每小題2分，共計52分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）

1．如果你要實地考察我國已知最早遠古人類的遺址，你應該去（　　）

A．北京周口店????????????? B．陜西藍田????????????? C．云南元謀????????????? D．山東大汶口

2．世界上最早種植水稻的原始居民是（　　）

A．山頂洞人????????????? B．半坡原始居民

C．河姆渡原始居民????????????? D．大汶口原始居民

3．我國神話傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯盟首領的。歷史上把這種產生首領的辦法稱為（　　）

A．選舉制????????????? B．投票制????????????? C．世襲制????????????? D．禪讓制

4．我國最早建立軍隊，制定刑法，設置監獄，建立國家機構是在（　　）

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．西周????????????? D．東周

5．夏、商、西周滅亡的共同原因是（　　）

A．王朝后期國王昏庸殘暴????????????? B．國王遷都

C．爆發平民大起義????????????? D．少數民族攻破都城

6．用齊魯代表山東應追溯于古代的什么制度（　　）

A．禪讓制????????????? B．分封制????????????? C．世襲制????????????? D．郡縣制

7．（內江市中考歷史）為了鞏固統治，西周統治者實行分封制。后逐漸形成森嚴的等級制度。天子之下等級最高的是（　　）

A．士????????????? B．諸侯????????????? C．平民????????????? D．卿大夫

8．春秋時期的第一個霸主（　　）

A．齊桓公????????????? B．宋襄公????????????? C．秦穆公????????????? D．晉文公

9．春秋戰國時期由于生產力的發展，促使社會不斷變革，最終導致奴隸制度的瓦解，封建制度的確立．那么，最能代表當時生產力發展水平的是（　　）

A．青銅器的廣泛使用????????????? B．水利事業的發展

C．鐵農具、牛耕的使用和推廣????????????? D．耕作技術的提高

10．小明觀察了《春秋爭霸形勢圖》和《戰國形勢圖》，發現有一個諸侯國曾經是春秋時期的霸主，而在戰國形勢圖上卻找不到，該諸侯國應該是（　　）

A．晉????????????? B．齊????????????? C．楚????????????? D．秦

11．作為一個時期的名稱，“戰國”因戰爭眾多、爭奪激烈而得名。這一時期的著名戰役有（　　）

①城濮之戰??? ②桂陵之戰???? ③長平之戰???? ④牧野之戰??? ⑤馬陵之戰。

A．①③⑤????????????? B．②③⑤????????????? C．①②④????????????? D．①③④

12．今天漢字的源頭是（　　）

A．甲骨文????????????? B．金文????????????? C．周朝????????????? D．堯舜禹時期

13．位于岷江中游的我國古代著名的水利工程是（　　）

A．都江堰????????????? B．靈渠????????????? C．白渠????????????? D．大運河

14．公元前350年，一個叫張三的秦國人勤勞耕作，生產出許多糧食和布帛。按照法令，他可以（　　）

A．授予爵位????????????? B．免除徭役????????????? C．授予田宅????????????? D．免除賦稅

15．下面關于甲骨文的敘述正確的有（　　）

①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的文字稱為甲骨文

②甲骨文是一種比較成熟的文字

③甲骨文內容是研究商朝歷史的重要資料。

A．②③????????????? B．①②????????????? C．①②③????????????? D．①③

16．下列屬于墨家學派主張的是（　　）

A．“仁”????????????? B．“無為而治”

C．“兼愛”、“非攻”????????????? D．“法治”

17．學習了“百家爭鳴”知識后，同學們在一起討論本班任課老師的管理風格，下列說法正確的有（　　）

①語文趙老師善于因材施教，以德治班，熟諳儒家真諦

②科學孫老師講究順其自然，無為而治，典型墨家做法

③社會李老師嚴格執行班規，照章辦事，深受法家影響。

A．①②????????????? B．①③????????????? C．②③????????????? D．③

18．我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家是（　　）

A．夏朝????????????? B．西周????????????? C．秦國????????????? D．秦朝

19．秦朝郡守和縣令的產生方式是（　　）

A．世代相襲????????????? B．考試選拔????????????? C．地方推薦????????????? D．皇帝任命

20．秦始皇統一中國后，規定作為全國流通的標準貨幣是（　　）

A．刀幣????????????? B．布幣

C．圓形方孔半兩錢????????????? D．五銖錢

21．秦始皇統一中國后，規定全國通用的文字是（　　）

A．小篆????????????? B．草書????????????? C．隸書????????????? D．行書

22．我國象棋中的“楚河漢界”是有歷史淵源的。它與下列哪一歷史事件有關？（　　）

A．晉楚中原爭霸????????????? B．巨鹿之戰????????????? C．楚漢戰爭????????????? D．漢朝反擊匈奴

23．成語“斬木為兵，揭竿為旗”比喻人民武裝起義．秦末為反抗秦的暴政，首創農民起義之風，鼓舞后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴統治的兩位農民運動領袖是（　　）

A．項羽和劉邦????????????? B．陳勝和吳廣????????????? C．韓信和張良????????????? D．劉秀和朱元璋

24．孔子的活動中不包括下列哪一項（　　）

A．創辦私學????????????? B．要求統治者實行“仁政”

C．因材施教????????????? D．提出“仁”的學說

25（內江市中考歷史）．秦末農民起義爆發的根本原因是（　　）

A．連年災荒，百姓無法生活

B．民族矛盾尖銳

C．秦統治者的暴政

D．路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當斬

26．西周“國人暴動”發生時，哪一個國王在位（　　）

A．周文王????????????? B．周武王????????????? C．周厲王????????????? D．周幽王

二、填空題（共10分）

27．禹死后，啟繼承父位，成為國王。從此，　?? 　代替了禪讓制，“公天下”變成“家天下 ”。

28．西周時期的分封制下，周代的貴族等級分為天子、　?? 　、卿大夫和士。

29．秦朝創立了一套封建專制主義的　?? 　。最高統治者稱　?? 　。中央政府設　?? 　，太尉、御史大人、分管行政、　?? 　和監察，最后由皇帝決斷。在地方上，推行　?? 　。

30．陳勝和吳廣起義失敗后，反秦的浪潮并沒有平息。其中，　?? 　和　?? 　領導的軍隊逐漸壯大。后來在　?? 　之戰中以少勝多，將秦軍主力殲滅。

31．春秋戰國時期，各個學派紛紛著書立說，聚眾講學，出現了思想文化的繁榮局面，歷史上稱為“　?? 　”

三、改錯題（共12分）

32．河姆渡原始居民種植的主要糧食作物是粟

錯誤：　?? 　?? 改正：　?? 　。

33．迄今為止，世界上出土的最重的青銅器是四羊方尊。

錯誤：　?? 　?? 改正：　?? 　。

34．老子的學說集中在《道德經》一書，這部書成為儒家的經典。

錯誤：　?? 　?? 改正：　?? 　。

四、材料題

35．閱讀下列材料

材料一“知之為知之，不知為不知，是知也。”“當仁不讓于師。”“溫故而知新，可以為師矣。”

材料二??? 某中學初一（8）班新學期剛剛開學，班中屢次出現亂扔紙屑、破壞公物的現象。為此班委召開緊急會議，但大家意見不統一而爭論了起來：

勞動委員：“一定要嚴厲懲罰，罰值日，實在不行，一次罰5元”

班長：“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的”。

生活委員：“隨他們去吧，扔幾張廢紙而已，無所謂的事，根本不用管”。

請回答：

（1）材料一是哪一歷史人物的言論？，結合所學知識指出其政治思想的核心是什么？

（2）他的教育思想主要有哪些？他創立的常說對后世有何重要影響？

（3）材料二中勞動委員、班長和生活委員的話分別蘊涵了戰國時期哪三家學派的觀點？請分別指出。

36．閱讀材料回答問題：

材料一：丞相王綰說：“現在天下初定，應該實行分封制，”廷尉李斯說：“不行，當初周就是因分封，諸侯的權力太大，造成長年戰爭的局面，現在應該實行郡縣制。”他都說自己的建議好，向秦始皇推薦。

材料二：有一天，原齊國的趙二拿著一串錢（刀幣）來到街上，準備買牛。可是他發現街上的人進行買賣時爭吵不休，原來他們拿著各自的錢，誰也不愿接受對方的錢。趙二看了看后中的刀幣嘆了口氣，喪氣的走了。

材料三：一次，王五（原魏國人）到街上買了二尺布，可回到自己家一量不足兩尺。于是他去找賣布的老板退貨，可老板（原秦國人）堅持認為自己給足了尺寸，堅決不退。兩人把官司打到了秦始皇那里。

（1）上述材料分別反映的是什么現象？

（2）如果你是秦始皇該如何解決材料中所出現的問題。

（3）你認為秦始皇在我國歷史上最大的功績是什么？說出理由。

內江市中考歷史參考答案與試題解析

一、選擇題．（本大題共26小題，每小題2分，共計52分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的）

1．如果你要實地考察我國已知最早遠古人類的遺址，你應該去（　　）

A．北京周口店????????????? B．陜西藍田????????????? C．云南元謀????????????? D．山東大汶口

【考點】13：北京人．

【分析】本題考查了元謀人的歷史地位與生活地區．

【解答】題目直接給出了我國已知最早遠古人類考查他們的生活地點，生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內已知的最早人類．

故選C．

2．世界上最早種植水稻的原始居民是（　　）

A．山頂洞人????????????? B．半坡原始居民

C．河姆渡原始居民????????????? D．大汶口原始居民

【考點】15：河姆渡的原始農耕．

【分析】本題主要考查學生對河姆渡原始居民的掌握情況．

【解答】根據所學可知，河姆渡原始居民生活在距今約七千年前，使用磨制石器，種植水稻，住干欄式房子，過定居生活．

故選C．

3．我國神話傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯盟首領的。歷史上把這種產生首領的辦法稱為（　　）

A．選舉制????????????? B．投票制????????????? C．世襲制????????????? D．禪讓制

【考點】19：堯舜禹的“禪讓”．

【分析】本題主要考查了禪讓制的有關內容．

【解答】堯是黃帝以后比較著名部落聯盟首領，堯去世后，堯通過民主推選的方式把部落聯盟首領位置讓于舜，舜又用同樣的方法傳位于禹，這種讓位，歷史上稱為“禪讓制”．

故選D．

4．我國最早建立軍隊，制定刑法，設置監獄，建立國家機構是在（　　）

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．西周????????????? D．東周

【考點】21：夏朝的建立—中國歷史上第一個奴隸制王朝的建立．

【分析】本題主要考查夏朝的有關內容．知道夏朝最早建立軍隊，制定刑法，設置監獄等國家機構的史實．

【解答】根據所學知識可知：約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝，為了維護奴隸主的統治，夏朝最早建立軍隊，制定刑法，設置監獄等國家機構．

故選A．

5．（內江市中考歷史）夏、商、西周滅亡的共同原因是（　　）

A．王朝后期國王昏庸殘暴????????????? B．國王遷都

C．爆發平民大起義????????????? D．少數民族攻破都城

【考點】23：夏朝的滅亡；24：商朝的建立與滅亡；27：西周的滅亡和東周的建立．

【分析】本題考查夏商西周滅亡的歷史史實的識記．

【解答】夏桀建行許多豪華宮室，無休止的征發百姓，強迫他們服勞役，平民和奴隸紛紛怠工，反抗桀的暴政；暴君商紂修筑豪華宮殿園林，施用炮烙酷刑，鎮壓人民；周幽王沉湎酒色，不理國事，在位期間各種社會矛盾急劇尖銳化，政局不穩，為政貪婪腐敗，重用奸臣虢石父主持朝政，加重對百姓的剝削，激起百姓怨憤，最終致使西周滅亡．都是因為暴政引起的．

故選A．

6．用齊魯代表山東應追溯于古代的什么制度（　　）

A．禪讓制????????????? B．分封制????????????? C．世襲制????????????? D．郡縣制

【考點】26：西周的分封制．

【分析】本題以用齊魯代表山東為依托，考查的是西周分封制的知識．

【解答】西周建立后，為了鞏固統治，實行分封制．當時被分封在今天的山東地區的諸侯國主要是齊國和魯國，因此今天人們用齊魯代表山東．

故選B．

7．為了鞏固統治，西周統治者實行分封制。后逐漸形成森嚴的等級制度。天子之下等級最高的是（　　）

A．士????????????? B．諸侯????????????? C．平民????????????? D．卿大夫

【考點】26：西周的分封制．

【分析】本題考查西周的分封制．

【解答】為了穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權利，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍．諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王進納貢物，并服從周王調兵．受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制度．周代的貴族等級分為天子、諸侯、卿大夫、士．天子之下等級最高的是諸侯．

故選B．

8．春秋時期的第一個霸主（　　）

A．齊桓公????????????? B．宋襄公????????????? C．秦穆公????????????? D．晉文公

【考點】28：春秋五霸．

【分析】本題以春秋時期的第一個霸主為依托，考查的是春秋爭霸的知識．

【解答】春秋時期，齊桓公任用管仲為相，進行改革．通過管仲改革，齊國國富兵強．公元前7世紀中期，齊桓公在葵丘召集諸侯會盟，成為春秋時期的第一位霸主．

故選A．

9．（內江市中考歷史）春秋戰國時期由于生產力的發展，促使社會不斷變革，最終導致奴隸制度的瓦解，封建制度的確立．那么，最能代表當時生產力發展水平的是（　　）

A．青銅器的廣泛使用????????????? B．水利事業的發展

C．鐵農具、牛耕的使用和推廣????????????? D．耕作技術的提高

【考點】2J：春秋戰國時期鐵器的使用和牛耕的推廣．

【分析】本題考查學生對春秋戰國時期鐵器使用和牛耕推廣的認識．

【解答】依據已學知識可知，春秋時期，我國開始出現鐵農具，到戰國時，鐵農具使用范圍擴大，我國至遲在春秋末年已使用牛耕，戰國時期牛耕進一步推廣，鐵農具、牛耕的使用和推廣代表了當時生產力的發展水平．

故選C．

10．小明觀察了《春秋爭霸形勢圖》和《戰國形勢圖》，發現有一個諸侯國曾經是春秋時期的霸主，而在戰國形勢圖上卻找不到，該諸侯國應該是（　　）

A．晉????????????? B．齊????????????? C．楚????????????? D．秦

【考點】28：春秋五霸；2A：戰國七雄與著名戰役．

【分析】本題考查的是春秋爭霸的知識點，應把握晉國發展的歷史．

【解答】依據題干信息“曾稱霸春秋時期的諸侯國，在戰國形勢圖上找不到”．結合所學知識：晉國是曾稱霸春秋時期的諸侯國，戰國初年，晉國分裂為韓、趙、魏三國，與原有的秦、楚、燕、齊，并稱戰國七雄．晉國曾稱霸春秋時期．

故選A．

11．作為一個時期的名稱，“戰國”因戰爭眾多、爭奪激烈而得名。這一時期的著名戰役有（　　）

①城濮之戰??? ②桂陵之戰???? ③長平之戰???? ④牧野之戰??? ⑤馬陵之戰。

A．①③⑤????????????? B．②③⑤????????????? C．①②④????????????? D．①③④

【考點】2A：戰國七雄與著名戰役．

【分析】本題考查戰國時期的著名戰役．識記戰國時期的著名戰役．

【解答】①城濮之戰發生在春秋時期．②桂陵之戰發生在戰國時期．③長平之戰發生在戰國時期．④牧野之戰發生在商朝末年．⑤馬陵之戰發生在戰國時期．

故選B．

12．今天漢字的源頭是（　　）

A．甲骨文????????????? B．金文????????????? C．周朝????????????? D．堯舜禹時期

【考點】2L：文字的演變．

【分析】本題考查了商朝甲骨文．識記甲骨文是今天漢字的源頭．

【解答】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成效的文字．我國有文字可考的歷史從商朝開始．商朝甲骨文是一種比較成熟的文字，今天的漢字與甲骨文有著淵源關系．

故選A．

13．位于岷江中游的我國古代著名的水利工程是（　　）

A．都江堰????????????? B．靈渠????????????? C．白渠????????????? D．大運河

【考點】2E：都江堰工程和鄭國渠．

【分析】本題主要考查都江堰水利工程．

【解答】戰國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故選A．

14．（內江市中考歷史）公元前350年，一個叫張三的秦國人勤勞耕作，生產出許多糧食和布帛。按照法令，他可以（　　）

A．授予爵位????????????? B．免除徭役????????????? C．授予田宅????????????? D．免除賦稅

【考點】2F：商鞅變法．

【分析】本題考查商鞅變法．

【解答】依據題干“公元前350年，一個叫張三的秦國人勤勞耕作，生產出許多糧食和布帛．”結合所學可知是對商鞅變法免除徭役的描述．商鞅變法規定，生產糧食布帛多的人，可以免除徭役．

故選B．

15．下面關于甲骨文的敘述正確的有（　　）

①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的文字稱為甲骨文

②甲骨文是一種比較成熟的文字

③甲骨文內容是研究商朝歷史的重要資料。

A．②③????????????? B．①②????????????? C．①②③????????????? D．①③

【考點】2L：文字的演變．

【分析】本題考查甲骨文的敘述正確．注意掌握相關基礎知識．

【解答】根據圖片和所學知識可知，①商朝刻寫在龜甲和獸骨上的卜辭稱為甲骨文；②甲骨文是我國現存最古老的文字，是一種比較成熟的文字；③甲骨文內容是研究商朝歷史的重要資料說法均正確，甲骨文開始于商朝，興盛于商朝．從發現的甲骨文看都是殷商時期的．故①②③符合題意．

故選C．

16．下列屬于墨家學派主張的是（　　）

A．“仁”????????????? B．“無為而治”

C．“兼愛”、“非攻”????????????? D．“法治”

【考點】2P：百家爭鳴．

【分析】本題考查百家爭鳴．識記墨家的思想主張．

【解答】兼愛、非攻，是墨家墨子的主張．C符合題意，A是儒家思想；B是道家思想；D是法家思想．

故選C．

17．學習了“百家爭鳴”知識后，同學們在一起討論本班任課老師的管理風格，下列說法正確的有（　　）

①語文趙老師善于因材施教，以德治班，熟諳儒家真諦

②科學孫老師講究順其自然，無為而治，典型墨家做法

③社會李老師嚴格執行班規，照章辦事，深受法家影響。

A．①②????????????? B．①③????????????? C．②③????????????? D．③

【考點】2P：百家爭鳴．

【分析】本題考查孔子、老子和百家爭鳴．識記儒家、法家、墨家的思想主張．

【解答】語文趙老師善于因材施教，以德治班，頗有儒家真諦，說法正確．因材施教，為政以德是孔子的教育思想和儒家的思想主張；數學錢老師講究順其自然，無為而治，典型墨家風格，說法錯誤．順其自然，無為而治是道家的思想主張；社會李老師嚴格執行班規，照章辦事，深受法家影響．法家主張法治．

故選B．

18．我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家是（　　）

A．夏朝????????????? B．西周????????????? C．秦國????????????? D．秦朝

【考點】31：秦統一中國及秦疆域圖．

【分析】本題以秦朝為切入點，主要考查我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家．識記秦朝是我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家．

【解答】公元前230﹣前221年，秦先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，結束了戰國紛爭的局面，建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家秦朝，定都咸陽．我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家是秦朝．

故選D．

19．秦朝郡守和縣令的產生方式是（　　）

A．世代相襲????????????? B．考試選拔????????????? C．地方推薦????????????? D．皇帝任命

【考點】32：秦朝鞏固統一的措施．

【分析】本題以秦朝鞏固統一的措施為切入點，考查的是秦朝郡守和縣令的產生方式．

【解答】秦朝創立了一套封建專制主義中央集權的政治制度，在地方推行郡縣制．分天下為36郡，郡下設縣．郡守和縣令由皇帝任命．郡縣制的推行在我國歷史上影響深遠．

故選D．

20．秦始皇統一中國后，規定作為全國流通的標準貨幣是（　　）

A．刀幣????????????? B．布幣

C．圓形方孔半兩錢????????????? D．五銖錢

【考點】32：秦朝鞏固統一的措施．

【分析】本題以秦始皇統一中國為切入點，考查的是秦朝鞏固統一的措施．

【解答】秦始皇統一中國后，規定以圓形方孔半兩錢為標準樣式，統一全國貨幣．從此圓形方孔半兩錢成為中國最為廣泛流通的貨幣．

故選C．

21．秦始皇統一中國后，規定全國通用的文字是（　　）

A．小篆????????????? B．草書????????????? C．隸書????????????? D．行書

【考點】32：秦朝鞏固統一的措施．

【分析】本題以秦始皇統一中國為切入點，考查的是秦朝鞏固統一的措施．

【解答】為促進文化的交流，秦滅六國以后，秦始皇還統一了文字，把小篆作為全國規范文字推廣使用．

故選A．

22．我國象棋中的“楚河漢界”是有歷史淵源的。它與下列哪一歷史事件有關？（　　）

A．晉楚中原爭霸????????????? B．巨鹿之戰????????????? C．楚漢戰爭????????????? D．漢朝反擊匈奴

【考點】35：西漢的建立．

【分析】本題考查西漢建立前楚漢之爭的歷史史實的識記．

【解答】結合所學可知，秦朝滅亡后，項羽自稱西楚霸王，封劉邦為漢王．他們為爭奪天下，展開了長達四年之久的戰爭，史稱“楚漢之爭”．象棋棋盤上的楚河漢界便是來源于這段歷史．

故選C．

23．（內江市中考歷史）成語“斬木為兵，揭竿為旗”比喻人民武裝起義．秦末為反抗秦的暴政，首創農民起義之風，鼓舞后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴統治的兩位農民運動領袖是（　　）

A．項羽和劉邦????????????? B．陳勝和吳廣????????????? C．韓信和張良????????????? D．劉秀和朱元璋

【考點】34：秦的暴政和陳勝吳廣起義．

【分析】本題主要考查的是陳勝、吳廣起義．

【解答】公元前209年，陳勝、吳廣首先領導農民起義起來推翻秦的統治，陳勝、吳廣的首義精神，鼓舞后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴統治．這次起義爆發的根本原因是秦朝的暴政．

故選B．

24．孔子的活動中不包括下列哪一項（　　）

A．創辦私學????????????? B．要求統治者實行“仁政”

C．因材施教????????????? D．提出“仁”的學說

【考點】2O：老子和孔子．

【分析】本題考查孔子的主要活動．

【解答】孔子是春秋時期偉大的教育家、思想家．其政治上的主要思想是“仁”、“禮”，為政以德，其中仁者“愛人”突出了以人為主體的思想，符合我們對和諧社會的要求．孔子創辦私學，倡導因材施教、溫故知新的教育思想．要求統治者實行“仁政”是孟子的思想．

故選B．

25．秦末農民起義爆發的根本原因是（　　）

A．連年災荒，百姓無法生活

B．民族矛盾尖銳

C．秦統治者的暴政

D．路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當斬

【考點】34：秦的暴政和陳勝吳廣起義．

【分析】本題考查秦末農民起義爆發的根本原因．

【解答】秦始皇窮兵黷武、好大喜功，濫用民力，大興土木．焚書坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農民被征發修筑長城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴酷．秦的暴政導致了秦末農民戰爭，秦朝滅亡．

故選C．

26．西周“國人暴動”發生時，哪一個國王在位（　　）

A．周文王????????????? B．周武王????????????? C．周厲王????????????? D．周幽王

【考點】27：西周的滅亡和東周的建立．

【分析】本題主要考查周厲王的統治．

【解答】西周的周厲王暴虐無道，獨斷專行，引發了國人暴動，周厲王被趕走，夏桀、商紂、周厲王都是歷史上著名的暴君．

故選C．

二、填空題（共10分）

27．禹死后，啟繼承父位，成為國王。從此，　世襲制　代替了禪讓制，“公天下”變成“家天下 ”。

【考點】22：禪讓制到王位世襲制的演變．

【分析】本題以禹死后，啟繼承父位，成為國王為依托，考查禪讓制、世襲制，問題設計比較簡單，屬于基礎識記層次的考查．

【解答】公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個國家﹣夏朝．禹死后，啟繼承父位，成為國王．從此，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成“家天下 ”．

故答案為：

世襲制．

28．西周時期的分封制下，周代的貴族等級分為天子、　諸侯　、卿大夫和士。

【考點】26：西周的分封制．

【分析】本題以周代的等級制度為依托，考查的是西周分封制的知識．

【解答】西周建立后，通過實行分封制，形成了森嚴的等級制度．周代的等級制度中，各等級從上往下依次分為：天子、諸侯、卿大夫、士、平民和奴隸．

故答案為：

諸侯．

29．（內江市中考歷史）秦朝創立了一套封建專制主義的　中央集權制度　。最高統治者稱　皇帝　。中央政府設　丞相　，太尉、御史大人、分管行政、　軍事　和監察，最后由皇帝決斷。在地方上，推行　郡縣制　。

【考點】32：秦朝鞏固統一的措施．

【分析】本題以填空題的形式考查秦朝的中央集權制度．注意掌握相關基礎知識．

【解答】公元前221年秦王嬴政統一中國，秦朝創立了一套封建專制主義的中央集權制度．最高統治者稱皇帝．中央政府設 丞相，太尉、御史大人、分管行政、軍事和監察，最后由皇帝決斷．在地方上，推行郡縣制．

故答案為：

中央集權制度；皇帝；丞相；軍事；郡縣制．

30．陳勝和吳廣起義失敗后，反秦的浪潮并沒有平息。其中，　項羽　和　劉邦　領導的軍隊逐漸壯大。后來在　巨鹿　之戰中以少勝多，將秦軍主力殲滅。

【考點】34：秦的暴政和陳勝吳廣起義．

【分析】本題以陳勝和吳廣起義失敗為切入點，主要考查項羽和劉邦的起義．

【解答】秦朝末年，陳勝、吳廣領導了大澤鄉起義，陳勝、吳廣起義失敗后，劉邦和項羽領導了反對秦朝的戰爭，公元前207年，項羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時，劉邦率兵直逼咸陽，秦朝統治者向劉邦投降，秦朝滅亡．

故答案為：

項羽；劉邦；巨鹿．

31．春秋戰國時期，各個學派紛紛著書立說，聚眾講學，出現了思想文化的繁榮局面，歷史上稱為“　百家爭鳴　”

【考點】2P：百家爭鳴．

【分析】本題考查百家爭鳴的相關知識．解題關鍵是熟練掌握基礎知識．

【解答】春秋戰國時期，各學派（諸子百家）在思想上、政治上的觀點不同，學派之間展開激烈的辯論，相互抨擊；同時又相互影響，取長補短．這一思想文化的繁榮局面，歷史上稱為“百家爭鳴”．

故答案為：

百家爭鳴．

三、改錯題（共12分）

32．河姆渡原始居民種植的主要糧食作物是粟

錯誤：　粟　?? 改正：　水稻　。

【考點】15：河姆渡的原始農耕．

【分析】本題考查了河姆渡原始居民．我國是世界上最早種植水稻的國家．

【解答】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻．他們還飼養家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井．

故答案為：

錯誤：粟；改正：水稻．

33．迄今為止，世界上出土的最重的青銅器是四羊方尊。

錯誤：　四羊方尊　?? 改正：　司母戊鼎　。

【考點】2I：青銅器．

【分析】本題以改錯題的形式，考查青銅器的相關知識．

【解答】司母戊鼎高133厘米、口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是我國發現世界上最大的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現商朝青銅文明的燦爛．

故答案為：錯誤：四羊方尊；改正：司母戊鼎．

34．老子的學說集中在《道德經》一書，這部書成為儒家的經典。

錯誤：　儒家　?? 改正：　道家　。

【考點】2O：老子和孔子．

【分析】本題以老子為依托，考查的是老子歷史成就的知識．

【解答】老子是我國古代偉大的思想家，道家學派的創始人．老子的學說集中在《道德經》一書，這部書成為道家的經典．

故答案為：

錯誤：儒家；改正：道家．

四、材料題

35．閱讀下列材料

材料一“知之為知之，不知為不知，是知也。”“當仁不讓于師。”“溫故而知新，可以為師矣。”

材料二??? 某中學初一（8）班新學期剛剛開學，班中屢次出現亂扔紙屑、破壞公物的現象。為此班委召開緊急會議，但大家意見不統一而爭論了起來：

勞動委員：“一定要嚴厲懲罰，罰值日，實在不行，一次罰5元”

班長：“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的”。

生活委員：“隨他們去吧，扔幾張廢紙而已，無所謂的事，根本不用管”。

請回答：

（1）材料一是哪一歷史人物的言論？，結合所學知識指出其政治思想的核心是什么？

（2）他的教育思想主要有哪些？他創立的常說對后世有何重要影響？

（3）材料二中勞動委員、班長和生活委員的話分別蘊涵了戰國時期哪三家學派的觀點？請分別指出。

【考點】PG：材料解析題；2O：老子和孔子；2P：百家爭鳴．

【分析】（1）本題考查孔子及其政治思想的核心．

（2）本題考查孔子的教育思想及儒家學說對后世的影響．

（3）本題考查百家爭鳴的相關知識．

【解答】（1）由材料一“知之為知之，不知為不知，是知也．”“當仁不讓于師．”“溫故而知新，可以為師矣．”可知，這些都是孔子的名言，據所學知，孔子政治思想的核心是“仁”．

（2）據所學知，孔子是一位偉大的教育家，他的教育思想有，注意“因材施教”，善于啟發學生思考問題；教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學；要求學生時常復習學過的知識，“溫故而知新”等．孔子創立的儒家學說成為封建文化的正統思想，在中國傳統文化中占有重要的地位，對后世影響極大．

（3）由勞動委員的話“一定要嚴厲懲罰，罰值日，實在不行，一次罰5元”可知，他主張用“嚴刑峻法”來進行管理，這反映的是法家的觀點．由班長的話“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的”可知，他主張用說服教育的方式來進行管理，這反映的是儒家的觀點．由生活委員的話“隨他們去吧，扔幾張廢紙而已，無所謂的事，根本不用管”可知，他主張“無為而治”，這反映的是道家的觀點．

故答案為：

（1）孔子；“仁”．

（2）注意“因材施教”，善于啟發學生思考問題；教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學；要求學生時常復習學過的知識，“溫故而知新”；（任答兩點即可）影響：孔子的學說成為封建文化的正統思想，在中國傳統文化中占有重要的地位，對后世影響極大．

（3）勞動委員：法家；班長：儒家；生活委員：道家．

36．（內江市中考歷史）閱讀材料回答問題：

材料一：丞相王綰說：“現在天下初定，應該實行分封制，”廷尉李斯說：“不行，當初周就是因分封，諸侯的權力太大，造成長年戰爭的局面，現在應該實行郡縣制。”他都說自己的建議好，向秦始皇推薦。

材料二：有一天，原齊國的趙二拿著一串錢（刀幣）來到街上，準備買牛。可是他發現街上的人進行買賣時爭吵不休，原來他們拿著各自的錢，誰也不愿接受對方的錢。趙二看了看后中的刀幣嘆了口氣，喪氣的走了。

材料三：一次，王五（原魏國人）到街上買了二尺布，可回到自己家一量不足兩尺。于是他去找賣布的老板退貨，可老板（原秦國人）堅持認為自己給足了尺寸，堅決不退。兩人把官司打到了秦始皇那里。

（1）上述材料分別反映的是什么現象？

（2）如果你是秦始皇該如何解決材料中所出現的問題。

（3）你認為秦始皇在我國歷史上最大的功績是什么？說出理由。

【考點】32：秦朝鞏固統一的措施；33：秦始皇的評價．

【分析】本題以秦始皇的三則材料為切入點，考查秦朝鞏固統一措施

【解答】（1）由材料內容很容易看出，材料一反映的是丞相王綰和李斯爭論秦國是實行分封制好還是實行郡縣好；材料二反映的是一個國家貨幣不統一給人們帶來的煩惱；材料三反映的是量長度的尺子不統一人們帶來的不必要的爭吵；材料四反映了文字不統一所帶來的不便．

（2）為解決材料一中的問題，秦始皇接受李斯的建議，實行郡縣制，全國劃分為36郡，郡下設縣．為解決材料二中的問題，秦始皇統一貨幣，統一使用秦國的圓形方孔銅錢．為解決材料三中的問題，秦始皇統一度量衡，頒布了全國通用的長度、容量和重量的計量標準．為解決材料四中的問題，秦始皇統一文字，規定以小篆作為標準文字，頒行天下．

（3）（內江市中考歷史）秦始皇的最大功績是統一了六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家．理由是順應了歷史發展潮流，結束了長期以來諸侯割據混戰的局面，有利于人民生活的安定和社會生產的發展．

故答案為：

（1）材料一反映的是丞相王綰和李斯爭論秦國是實行分封制好還是實行郡縣好；材料二反映的是一個國家貨幣不統一給人們帶來的煩惱；材料三反映的是量長度的尺子不統一人們帶來的不必要的爭吵；材料四反映了文字不統一所帶來的不便．

（2）實行郡縣制；統一貨幣，統一使用秦國的圓形方孔銅錢；統一度量衡，頒布了全國通用的長度、容量和重量的計量標準；統一文字，規定以小篆作為標準文字．

（3）統一了六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家；理由：順應了歷史發展潮流，結束了長期以來諸侯割據混戰的局面，有利于人民生活的安定和社會生產的發展．

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