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2018南充市中考歷史模擬試題　

一．單項選擇題（每小題1分，共20分）

1．隋軍滅陳，南北重歸統一的時間是（　　）

A．581年????????????? B．589年????????????? C．605年????????????? D．618年

2．隋朝大運河的中心是（　　）

A．長安????????????? B．洛陽????????????? C．涿郡????????????? D．余杭

3．京劇藝術家梅蘭芳扮演貞觀年間一位耿直進諫的名臣，他扮演的名臣是（　　）

A．. 房玄齡????????????? B．杜如晦????????????? C．姚崇????????????? D．魏征

4．如圖，兩幅圖是唐朝出現的新型工具，它們適用于（　　）

A．農業????????????? B．工業????????????? C．商業????????????? D．交通

5．2016年中央電視臺《中國詩詞大會》節目帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養，涵養心靈．節目如問創作“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷問”詩句的作者是誰，你的回答（　　）

A．李白????????????? B．杜甫????????????? C．白居易????????????? D．蘇軾

6．青海省玉樹藏族自治州的文成公主廟建于1300多年前，系當地人民為紀念文成公主入吐蕃路經此地，向當地人民傳播中原文化，造福于當地而建．下列相關表述，正確的是（　　）

①派文成公主入吐蕃的統治者是武則天??

②文成公主入吐蕃加強了唐對吐蕃的管轄

③當時吐蕃的贊普是松贊干布??????????

④文成公主入吐蕃增強了漢藏兩族的友好關系．

A．①②③????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②④

7．（南充市中考歷史）如果你想了解7世紀印度的歷史，下列資料中最值得查閱的是（　　）

A．《史記》????????????? B．《大唐西域記》

C．《西游記》????????????? D．《馬可波羅游記》

8．中國歷史上唯一的女皇帝是（　　）

A．.秦宣太后????????????? B．武則天????????????? C．肖太后????????????? D．馮太后

9．“漁陽顰鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。”緊急的戰報打破了唐玄宗與楊貴妃的歌舞生平。促使唐朝形式急轉直下的是（　　）

A．黃巾起義????????????? B．玄武門之變????????????? C．陳橋兵變????????????? D．安史之亂

10．在唐朝對外交往中，與“遣唐使”“鑒真東渡”等歷史信息相關聯的交往對象（國家）是（　　）

A．天竺????????????? B．新羅????????????? C．波斯????????????? D．日本

11．一個英俊的少年騎著白馬沿遼河東行，來到上游的木葉山，遇見一個乘青牛的美麗少女。兩人互相愛慕，結為夫妻。傳說他們就是我國北方古老的契丹族的祖先。公元10世紀初，統一了契丹各部的首領是（　　）

A．成吉思汗????????????? B．耶律阿保機????????????? C．元昊????????????? D．完顏阿骨打

12．歷史學習要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關于“遼、宋、西夏、金時期”的歷史小論文，你可以確定的最合適的論文主題是（　　）

A．地方軍閥割據的時代????????????? B．諸侯交替掌握政權的時代

C．民族政權并立的時代????????????? D．封建國家統一的時代

13．澶淵之盟后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不識干戈（戰爭）”這說明（　　）

A．北宋的軍事力量遭到極大地打擊

B．宋遼雙方建立了平等友好的關系

C．南方社會經濟出現了繁榮的局面

D．宋遼之間維持了長久的和平局面

14．宋與金的對峙局面形成的標志是（　　）

A．南宋定都臨安????????????? B．宋軍收復建康

C．宋金達成和議????????????? D．岳飛取得郾城大捷

15．宋朝時在地方設置“轉運使”一官職，其主要職責是（　　）

A．為都城運送糧食????????????? B．將地方財賦收歸中央

C．為皇室采辦衣物????????????? D．為皇帝搜羅民間珍寶

16．兩宋時期，社會經濟高度發展。下列關于宋代經濟現象的描述，符合史實的是（　　）

①北宋前期，四川地區出現紙幣“交子”。

②宋代海外貿易范圍很廣，近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。

③宋朝時期“蘇湖熟，天下足”表明太湖流域已成為全國豐饒的糧倉。

④宋朝時，水稻產量躍居糧食作物首位。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①②③④????????????? D．①③④

17．（南充市中考歷史）中國經濟重心南移是一個漫長的歷史過程，最后完成于（　　）

A．東晉????????????? B．隋朝????????????? C．南宋????????????? D．明朝

18．與南宋并存的主要少數民族政權有（　　）

A．遼、西夏、金????????????? B．西夏、金、蒙古（元）

C．遼、金、蒙古（元）????????????? D．匈奴、金、蒙古（元）

19．唐末農民起義的領導人是（　　）

A．陳勝????????????? B．張角????????????? C．黃巢????????????? D．朱溫

20．我國歷史上第一個由少數民族建立的全國性的統一王朝是（　　）

A．秦朝????????????? B．隋朝????????????? C．清朝????????????? D．元朝

二．材料解析題（每小題10分，共20分）

21．閱讀下列材料：

材料一 “在當時的條件下，這是一大發明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會。于是有政治上社會對流的可能性。由此，官僚政治獲得了非常大的彈性。”

材料二? “ 唐朝常設的考試科目很多，以進士、明經兩科最重要。唐太宗即位后，大大擴充國學的規模，擴大學舍，增加學員。貞觀年間，參加進士科考試的每年達千人以上，錄取極嚴，錄取率只有百分之一二。唐玄宗時，詩賦成為進士科主要的考試內容。”

請冋答：

（1）材料一中的“制度“是指我國的哪一選官制度？該制度正式確立的標志是什么？它誕生于哪個朝代？

（2）依據材料二，指出唐朝完善該選官制度的皇帝及受其直接影響的行業（部門）？

（3）根據所學知識指出創立殿試制度的皇帝及宋朝對此制度的政策？

（4）該選官制度在中國維持了多少年？

（5）依據材料，歸納該選官制度的好處？

22．閱讀下列材料：

世祖皇帝建元中統以來，始末取故老諸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，輔相者曰“中書省”，本兵者曰“樞密院”，主彈糾者曰“御史臺”。

夫外之郡縣，其朝廷遠者，則鎮之以行中書省。……若邊徼之事者，則置宣慰司以達之。……舉刺之事，則有行御史臺領監察御史、肅政廉訪司以治之。

請回答：

（1）以上材料記載的是元朝的什么制度？“世祖”指誰？

（2）根據材料并結合所學知識回答，元朝負責全國軍事事務和監察事務的機構分別是什么？

（3）材料中“中書省”是什么機構？管轄什么地方？這一制度影響如何？

（4）臺灣在元朝稱為什么？它屬于哪個行政機構管轄？

（5）在元朝，對西藏地區行使行政管理權的機構是什么？

三．探究題（共10分）

23（南充市中考歷史）．閱讀下列材料，回答問題：

“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”

（1）詩句中的“唐宗”指誰？他在位時期出現了什么樣的盛世局面？

（2）他被北方和西北地區的各族首領尊奉為什么？

（3）唐朝的社會風氣總體特點是什么？

（4）詩句中的“宋祖”指誰？宋朝防止武將跋扈而采取的政策是什么？

（5）詩句中的“一代天驕”指誰？他是哪個民族的杰出代表？他的主要功績是什么？

南充市中考歷史參考答案與試題解析

一．單項選擇題（每小題1分，共20分）

1．隋軍滅陳，南北重歸統一的時間是（　　）

A．581年????????????? B．589年????????????? C．605年????????????? D．618年

【考點】51：隋朝的建立．

【分析】本題以隋軍滅陳為切入點，考查隋朝統一全國時間．

【解答】依據所學，589年，隋滅掉南方的陳，統一全國．

故選B．

2．隋朝大運河的中心是（　　）

A．長安????????????? B．洛陽????????????? C．涿郡????????????? D．余杭

【考點】53：隋朝大運河．

【分析】本題考查隋朝大運河中心﹣﹣洛陽．

【解答】為鞏固隋朝統治，加強南北交通，公元605年，隋煬帝征發民工幾百萬，開通了以東都洛陽為中心，開通了永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河，連成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大運河．

故選B．

3．京劇藝術家梅蘭芳扮演貞觀年間一位耿直進諫的名臣，他扮演的名臣是（　　）

A．. 房玄齡????????????? B．杜如晦????????????? C．姚崇????????????? D．魏征

【考點】57：唐太宗的納諫和用人．

【分析】本題考查的是唐太宗納諫和用人的知識點．知道唐太宗曾重用敢于直言的魏征的史實．

【解答】根據題干的“貞觀年間一位耿直進諫的名臣”的信息，結合所學知識可知，魏征是唐朝政治家、思想家、文學家和史學家，因直言進諫，輔佐唐太宗共同創建“貞觀之治”的大業，被后人稱為“一代名相”．ABC 都不符合題意，所以答案選擇D．

故選D．

4．如圖，兩幅圖是唐朝出現的新型工具，它們適用于（　　）

A．農業????????????? B．工業????????????? C．商業????????????? D．交通

【考點】5E：盛唐的社會氣象．

【分析】本題考查的知識點是隋唐的社會氣象．

【解答】本題是識圖題，題目圖片是唐朝出現的新型農具，前者是耕作工具曲轅犁，后者是灌溉工具筒車，這些新式工具的發明，促進了唐代農業的發展和進步．

故選A．

5．（南充市中考歷史）2016年中央電視臺《中國詩詞大會》節目帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養，涵養心靈．節目如問創作“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷問”詩句的作者是誰，你的回答（　　）

A．李白????????????? B．杜甫????????????? C．白居易????????????? D．蘇軾

【考點】5J：光耀千古的唐詩．

【分析】本題考查的知識點是光耀千古的唐詩．

【解答】唐朝是詩歌創作的黃金時代，著名的詩人層出不窮．題目中“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷問”是李白《贈裴十四》中的詩句．李白是唐代著名的詩人，被后人稱作“詩仙”．

故選A．

6．青海省玉樹藏族自治州的文成公主廟建于1300多年前，系當地人民為紀念文成公主入吐蕃路經此地，向當地人民傳播中原文化，造福于當地而建．下列相關表述，正確的是（　　）

①派文成公主入吐蕃的統治者是武則天??

②文成公主入吐蕃加強了唐對吐蕃的管轄

③當時吐蕃的贊普是松贊干布??????????

④文成公主入吐蕃增強了漢藏兩族的友好關系．

A．①②③????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②④

【考點】5F：唐朝的民族關系和民族政策．

【分析】本題主要考查了唐朝的對外交往．

【解答】派文成公主入吐蕃的統治者是唐太宗，文成公主入吐蕃加強了唐與吐蕃的經濟文化交流和漢藏兩族的友好關系．它們不是管轄關系．③④說法準確．

故選B．

7．如果你想了解7世紀印度的歷史，下列資料中最值得查閱的是（　　）

A．《史記》????????????? B．《大唐西域記》

C．《西游記》????????????? D．《馬可波羅游記》

【考點】5G：唐朝中外文化交流的發展．

【分析】本題考查的是唐朝的對外交流的相關知識，把握《大唐西域記》的來歷．

【解答】7世紀中國處于唐朝時期．唐朝時期僧人玄奘西行天竺求取佛經，回國后，玄奘把自己西行途中的見聞口述下來，由弟子整理成書，就是著名的《大唐西域記》，所以要了解7世紀印度的歷史，《大唐西域記》最值得查閱．

故選B．

8（南充市中考歷史）．中國歷史上唯一的女皇帝是（　　）

A．.秦宣太后????????????? B．武則天????????????? C．肖太后????????????? D．馮太后

【考點】5A：女皇武則天．

【分析】本題以中國歷史上唯一的女皇帝為切入點，考查武則天的相關知識．

【解答】根據題意和所學內容中國歷史上唯一的女皇帝是武則天．選項中ABD都沒有登基稱帝，結合所學知識可知，武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，因為只有她登基稱帝國號為大周．

故選B．

9．“漁陽顰鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。”緊急的戰報打破了唐玄宗與楊貴妃的歌舞生平。促使唐朝形式急轉直下的是（　　）

A．黃巾起義????????????? B．玄武門之變????????????? C．陳橋兵變????????????? D．安史之亂

【考點】5C：安史之亂和唐朝的衰亡．

【分析】本題考查的是安史之亂的知識點．

【解答】唐玄宗后期，發生了安史之亂．安史之亂是唐朝由強盛到衰落的轉折點．

故選D．

10．在唐朝對外交往中，與“遣唐使”“鑒真東渡”等歷史信息相關聯的交往對象（國家）是（　　）

A．天竺????????????? B．新羅????????????? C．波斯????????????? D．日本

【考點】5G：唐朝中外文化交流的發展．

【分析】本題考查唐朝對外友好往來的中日友好交往的史實．

【解答】分析題目，找到關鍵信息詞句“與‘遣唐使’‘鑒真東渡’等歷史信息相關的交往對象（國家）是”，鑒真是唐朝的和尚，他不畏艱險，東渡日本，講授佛學理論，傳播博大精深的中國文化，促進了日本佛學、醫學、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛學界的尊敬．日本也曾排除遣唐使來到中國，學習中國的文化，至今日本的某些建筑還有唐朝的風格．

故選D．

11．一個英俊的少年騎著白馬沿遼河東行，來到上游的木葉山，遇見一個乘青牛的美麗少女。兩人互相愛慕，結為夫妻。傳說他們就是我國北方古老的契丹族的祖先。公元10世紀初，統一了契丹各部的首領是（　　）

A．成吉思汗????????????? B．耶律阿保機????????????? C．元昊????????????? D．完顏阿骨打

【考點】61：契丹的興起和遼的建立．

【分析】本題考查契丹的建立．

【解答】公元10世紀初，契丹首領阿保機統一契丹各部，建立契丹國，定都上京．

故選B．

12．歷史學習要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關于“遼、宋、西夏、金時期”的歷史小論文，你可以確定的最合適的論文主題是（　　）

A．地方軍閥割據的時代????????????? B．諸侯交替掌握政權的時代

C．民族政權并立的時代????????????? D．封建國家統一的時代

【考點】64：宋、遼、西夏的并立與和戰．

【分析】本題考查的是遼宋夏金時期歷史特征的知識點．

【解答】遼宋夏金時期，是我國歷史發展的一個重要時期，該時期我國出現了遼、宋、西夏、金等幾個民族政權并立的局面．

故選C．

13．（南充市中考歷史）澶淵之盟后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不識干戈（戰爭）”這說明（　　）

A．北宋的軍事力量遭到極大地打擊

B．宋遼雙方建立了平等友好的關系

C．南方社會經濟出現了繁榮的局面

D．宋遼之間維持了長久的和平局面

【考點】64：宋、遼、西夏的并立與和戰．

【分析】本題考查北宋和遼之間的關系，掌握澶淵之盟的影響即可．

【解答】1004年秋，遼軍南下，深入宋境．因宰相寇準的力勸，宋真宗御駕親征澶州城督戰，宋軍士氣大振．遼提出和議．1005年1月北宋與遼訂立和約，規定宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹，史稱“澶淵之盟”．此后宋、遼邊境保持了一百多年的和平穩定，雙方互使，貿易發展．

故選D．

14．宋與金的對峙局面形成的標志是（　　）

A．南宋定都臨安????????????? B．宋軍收復建康

C．宋金達成和議????????????? D．岳飛取得郾城大捷

【考點】67：南宋和金的對峙．

【分析】本題考查的知識點是南宋和金的對峙，注意識記相關的知識點．

【解答】岳飛班師回朝后，宋金達成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水﹣大散關一線為分界線．這標志著宋金對峙局面形成．

故選C．

15．宋朝時在地方設置“轉運使”一官職，其主要職責是（　　）

A．為都城運送糧食????????????? B．將地方財賦收歸中央

C．為皇室采辦衣物????????????? D．為皇帝搜羅民間珍寶

【考點】68：宋代南方經濟的發展．

【分析】本題主要考查了宋朝經濟發展的有關內容，要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】結合所學知識可知，宋初為集中財權，置諸路轉運使掌一路財賦，并監察地方官吏，官高秩重者為都轉運使，所以答案選擇B．

故選B．

16．兩宋時期，社會經濟高度發展。下列關于宋代經濟現象的描述，符合史實的是（　　）

①北宋前期，四川地區出現紙幣“交子”。

②宋代海外貿易范圍很廣，近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。

③宋朝時期“蘇湖熟，天下足”表明太湖流域已成為全國豐饒的糧倉。

④宋朝時，水稻產量躍居糧食作物首位。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①②③④????????????? D．①③④

【考點】68：宋代南方經濟的發展．

【分析】本題主要考查了兩宋時期經濟發展的有關內容，要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】本題可以用排除法來做，結合所學知識可知，①北宋前期，四川地區出現紙幣“交子”．②宋代海外貿易范圍很廣，近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸．③宋朝時期“蘇湖熟，天下足”表明太湖流域已成為全國豐饒的糧倉．④宋朝時，水稻產量躍居糧食作物首位．都是符合史實的，所以答案選擇C．

故選C．

17．中國經濟重心南移是一個漫長的歷史過程，最后完成于（　　）

A．東晉????????????? B．隋朝????????????? C．南宋????????????? D．明朝

【考點】69：中國古代經濟重心南移的過程和原因．

【分析】此問考查的是經濟重心南移的相關史實．

【解答】從唐朝中晚期到五代、宋朝，南方戰亂較少，許多中原人南遷，帶去了技術、來動力，促進了南方經濟的發展．太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉，民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語．到南宋時期出現國家根本，養給東南的現象，經濟重心南移最后完成．

故選C．

18．與南宋并存的主要少數民族政權有（　　）

A．遼、西夏、金????????????? B．西夏、金、蒙古（元）

C．遼、金、蒙古（元）????????????? D．匈奴、金、蒙古（元）

【考點】67：南宋和金的對峙；64：宋、遼、西夏的并立與和戰．

【分析】本題以與南宋并存的主要少數民族政權為切入點，考查南宋的建立與契丹的滅亡．

【解答】契丹（遼）在1125年，被金滅亡．1127年，南宋建立．因此契丹（遼）沒有與南宋并存過．AC選項不符合題意．匈奴政權沒有與南宋政權并立，D選項不符合題意．

故選B．

19．唐末農民起義的領導人是（　　）

A．陳勝????????????? B．張角????????????? C．黃巢????????????? D．朱溫

【考點】5C：安史之亂和唐朝的衰亡．

【分析】本題考查黃巢起義，知道唐末農民起義的領導人是黃巢．

【解答】唐末農民起義的領導人是黃巢．唐朝后期，統治腐朽，宦官專權，藩鎮割據的態勢越來越嚴重，中央已無力控制藩鎮．人民賦稅沉重，生活困苦，又遇到連年的災荒，最終爆發了大規模的農民起義．起義軍在黃巢的領導下，攻入長安，建立政權，給唐朝統治以致命的打擊．原為黃巢農民起義將領的朱溫與其他藩鎮聯合鎮壓了黃巢起義．

故選C．

20．我國歷史上第一個由少數民族建立的全國性的統一王朝是（　　）

A．秦朝????????????? B．隋朝????????????? C．清朝????????????? D．元朝

【考點】6D：忽必烈建立元朝．

【分析】本題以我國歷史上第一個由少數民族建立的全國性的統一王朝為依托，考查元朝的建立．

【解答】我國歷史上第一個由少數民族建立的全國性的統一王朝是元朝．1271年，蒙古族忽必烈改國號為元，次年定都大都．1276年元軍占領臨安，南宋滅亡，元朝統一全國．

故選D．

二．（南充市中考歷史）材料解析題（每小題10分，共20分）

21．閱讀下列材料：

材料一 “在當時的條件下，這是一大發明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會。于是有政治上社會對流的可能性。由此，官僚政治獲得了非常大的彈性。”

材料二? “ 唐朝常設的考試科目很多，以進士、明經兩科最重要。唐太宗即位后，大大擴充國學的規模，擴大學舍，增加學員。貞觀年間，參加進士科考試的每年達千人以上，錄取極嚴，錄取率只有百分之一二。唐玄宗時，詩賦成為進士科主要的考試內容。”

請冋答：

（1）材料一中的“制度“是指我國的哪一選官制度？該制度正式確立的標志是什么？它誕生于哪個朝代？

（2）依據材料二，指出唐朝完善該選官制度的皇帝及受其直接影響的行業（部門）？

（3）根據所學知識指出創立殿試制度的皇帝及宋朝對此制度的政策？

（4）該選官制度在中國維持了多少年？

（5）依據材料，歸納該選官制度的好處？

【考點】5D：科舉制的創建及影響；58：貞觀新政和貞觀之治；5A：女皇武則天；5B：開元盛世；99：清末民初的文化 教育與社會生活．

【分析】本題考查了科舉制度的創立與完善及優點等史實．科舉制度在隋朝創立，唐朝時科舉制逐漸完善，以進士、明經兩科最重要．

【解答】（1）結合所學知死可知，科舉是通過考試選拔官吏．由于采用分科取士的辦法，隋朝開始改為科舉制，使得任何參加者都有成為官吏的機會．進士科的創立標志著該制度正式確立，它誕生于隋朝．

（2）依據材料二” 唐太宗即位后，大大擴充國學的規模”以及“唐玄宗時，詩賦成為進士科主要的考試內容”的信息，結合所學知死可知，唐太宗、唐玄宗完善該選官制度，在教育部門進行改革．

（3）根據所學知識可知，武則天創立殿試制度，武則天載初元年二月，女皇親自“策問貢人于洛成殿“，這是我國科舉制度中殿試的開始，但在唐代并沒有形成制度．宋代的科舉放寬了錄取和作用的范圍．宋代科舉在考試內容上也作了較大的改革．

（4）根據所學知識可知，該選官制度在中國維持了1300多年，對中國以至東亞、世界都產生了深遠的影響．隋唐以后中國的社會結構、政治制度、教育、人文思想，莫不受科舉的影響．

（5）依據材料的內容，結合所學知識可知，該選官制度加強了皇帝在選官和用人的權力；擴大了官吏選拔的范圍；推動了教育事業的發展．

故答案為：

（1）科舉制；進士科的創立；隋朝．

（2）唐太宗、唐玄宗；教育．

（3）武則天，改革和發展．

（4）1300多年．

（5）加強了皇帝在選官和用人的權力；擴大了官吏選拔的范圍；推動了教育事業的發展．（任答一點就給分，言之有理也可得分）

22（南充市中考歷史）．閱讀下列材料：

世祖皇帝建元中統以來，始末取故老諸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，輔相者曰“中書省”，本兵者曰“樞密院”，主彈糾者曰“御史臺”。

夫外之郡縣，其朝廷遠者，則鎮之以行中書省。……若邊徼之事者，則置宣慰司以達之。……舉刺之事，則有行御史臺領監察御史、肅政廉訪司以治之。

請回答：

（1）以上材料記載的是元朝的什么制度？“世祖”指誰？

（2）根據材料并結合所學知識回答，元朝負責全國軍事事務和監察事務的機構分別是什么？

（3）材料中“中書省”是什么機構？管轄什么地方？這一制度影響如何？

（4）臺灣在元朝稱為什么？它屬于哪個行政機構管轄？

（5）在元朝，對西藏地區行使行政管理權的機構是什么？

【考點】6F：元鞏固統一的措施．

【分析】（1）本題以中書省、行中書省為切入點，主要考查元世祖忽必烈在位時實行的行省制度．

（2）本題以元朝負責全國軍事事務和監察事務的機構為切入點，主要考查樞密院和御史臺．

（3）本題以“中書省”為切入點，主要考查“中書省”這一機構的職能、管轄的地方、這一制度的影響．

（4）本題以臺灣為切入點，主要考查臺灣在元朝的稱謂及澎湖巡檢司．

（5）本題以元朝對西藏地區行使行政管理權的機構為切入點，主要考查宣政院．

【解答】（1）據材料中的“中書省”“夫外之郡縣，其朝廷遠者，則鎮之以行中書省．…”及所學知識可知，以上材料記載的是元朝的行省制度，行省制是13世紀以來中國的主要行政模式，源于元朝，“世祖”指忽必烈．由于元朝疆域廣大，為了有效實行控制地方，除河北、山西、山東由中書省直接管理外，元統治者在地方設置行中書省，簡稱行省或者省，由中央委派官員管理，元朝的行省制度，對后世有著深遠影響．我國省級行政單位就是從元朝開始的．

（2）根據材料內容及所學知識可知，元代樞密院主要掌軍事機密、邊防及宮廷禁衛等事務；戰爭時設行樞密院，掌一方軍政．元代，御史制度空前發達，御史臺直接在地方設立行御史臺，與行樞密院、行中書省并立，是監察事務的機構．

（3）據材料內容和所學知識可知，材料中“中書省”是（最高）行政機構，中書省除為決策機構外，還直接管轄首都大都附近的腹里地區．元朝的行省制度是秦以來郡縣制的一大發展，它有利于統一的多民族國家的鞏固，對明清以及后來政治制度有深遠影響，行省從此成為我國的地方行政機構，一直保留至今天．

（4）據所學知識可知，臺灣在元朝稱為琉球，元世祖滅宋后在澎湖設立巡檢司，是管轄澎湖、臺灣地區的行政機構，隸屬于福建行省泉州路同安縣，是中國在臺灣附近島嶼設立正式建制的開始．

（5）據所學知識可知，宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區軍政事務的中央機關．從此，西藏地區正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區域．

故答案為：

（1）行省制度；忽必烈．

（2）樞密院；御史臺．

（3）（最高）行政機構；腹里．在歷史上影響深遠．

（4）琉球；澎湖巡檢司．

（5）宣政院．

三（南充市中考歷史）．探究題（共10分）

23．閱讀下列材料，回答問題：

“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”

（1）詩句中的“唐宗”指誰？他在位時期出現了什么樣的盛世局面？

（2）他被北方和西北地區的各族首領尊奉為什么？

（3）唐朝的社會風氣總體特點是什么？

（4）詩句中的“宋祖”指誰？宋朝防止武將跋扈而采取的政策是什么？

（5）詩句中的“一代天驕”指誰？他是哪個民族的杰出代表？他的主要功績是什么？

【考點】58：貞觀新政和貞觀之治；5E：盛唐的社會氣象；5F：唐朝的民族關系和民族政策；63：陳橋兵變和北宋的建立；6B：宋朝的重文輕武和士農工商；6C：成吉思汗統一蒙古．

【分析】本題考查貞觀之治；唐太宗統治時期，政治清明，社會相對安定，經濟得到恢復和發展，人民的生活較為穩定，歷史上稱為貞觀之治．開元盛世；唐玄宗統治前期社會安定、經濟繁榮的景象，這一時期的統治被稱為“開元盛世”．北宋加強中央集權的相關知識．宋太祖采取一系列措施加強中央集權，將地方的行政權、財權、軍權都收歸了中央．成吉思汗的主要功績和忽必烈加強對疆域的控制采取的措施；成吉思汗統一蒙古各部，建立了蒙古政權；忽必烈建立了行省制度，加強了中央對地方的管理，這是中國省制的開端．

【解答】（1）結合所學知識可知，詩句中的“唐宗”指唐太宗，唐太宗繼承唐高祖李淵制定的尊祖崇道國策，并進一步將其發揚光大，運用道家思想治國平天下．唐太宗任人廉能，知人善用；廣開言路，尊重生命，自我克制，虛心納諫；并采取了以農為本，厲行節約，休養生息，文教復興，完善科舉制度等政策，使得社會出現了安定的局面；并大力平定外患，尊重邊族風俗，穩固邊疆，最終取得天下大治的理想局面，史稱“貞觀之治“．

（2）結合所學知識可知，唐太宗布德懷柔，民族關系密切．對于依附的各族，一般不改變其生活方式，社會制度尊重其習俗，任命各族首領以統轄本部．還通過“和親“進一步發展民族關系．唐太宗被少數民族尊奉為“天可汗“．

（3）結合所學知識可知，唐朝的社會風氣呈現出兩個明顯的特點：其一，自由開放．天寶之前的大唐，有如海納百川，兼收并蓄．言論的自由促進了思想的解放，獨立人格的形成使人更勇于追求真理．其二，平等重人．唐朝的愛民、重人政策促進了平等思潮的興起，使平等待人、尊重弱者成為一種社會風尚．

（4）結合所學知識可知，詩句中的“宋祖”指趙匡胤，經歷中唐五代長期藩鎮割據、武人跋扈局面之后，宋朝開國伊始便采取了一系列的收兵權舉措，結束動亂，維護統治秩序．但隨著文武失衡問題的解決，統治者卻未能適時調整方針政策，特別是宋太宗朝兩次北伐失敗后，徹底喪失與北方游牧政權交戰的信心，從此眼光向內，又采取“守內虛外”之策，逐漸推行重文輕武的治國方略．

（5）結合所學知識可知，詩句中的“一代天驕”指成吉思汗，鐵木真是蒙古族人，是世界史上杰出的政治家、軍事家，他南征北戰，統一蒙古草原，于1206年春天建立大蒙古國．

故答案為：

（1）唐太宗（李世民）；“貞觀之治”．

（2）天可汗．

（3）開放．

（4）宋太祖（趙匡胤）；重文輕武．

（5）成吉思汗（鐵木真）；蒙古族．統一蒙古草原；建立蒙古政權．

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