山東省威海市2018年初中學業考試

生物試題

一、選擇題：本大題共30個小題，毎小題1分，共30分。在以下每個小題的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。

1.生物圈中的每一種生物，都會受到周圍其他生物的彫響。陶淵明的詩句“草盛豆苗稀”描繪的自然現象，體現了生物與生物之間的

A.競爭關系????????????? ? B.捕食關系? ????????????? C.合作關系?? D.共生關系

2.在生態系統中，能量流動是通過食物鏈和食物網實現的。下列能夠正確表示某草原生態系統中能量流動方向的是

A.草→食蟲鳥→兔→鷹????????????? ????? B.草→鼠→蛇→鷹

C.鷹→食蟲鳥→食草昆蟲→草????????????? ? D.草→食草昆蟲→鼠→蛇→鷹

3.生物在適應環境的同時，也會對環境產生影響。下列實例中體現生物影響環境的是

A.變色龍隨著環境改變體色

B.海豹胸部的皮下脂肪厚度可達60毫米

C.常刮大風的島上有許多無翅或殘翅的昆蟲

D.生長在巖石表面的地衣，能加速巖石風化，促進土壤層形成

4.下列細胞的結構中，人體口腔上皮細胞不具有，而菠菜葉肉細胞具有的是

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④液泡 ⑤線粒體 ⑥葉綠體 ⑦細胞核

A.①④⑥????? B.①⑤⑥??????? C.④⑤⑥?????? D.①④⑤

5.下列有關生物體中細胞的敘述，正確的是

A.細胞是生物體結構和功能的基本單位

B.細胞都有成形的細胞核

C.細胞都具有分裂能力

D.細胞中的基因都是成對存在的

6.藕是蓮的根狀莖。“藕斷絲連”中的“絲”屬于

A.營養組織????? B.保護組織 ????????????? C.分生組織???? D.輸導組織

7.下列屬于器官層次的是

A.神經元????????????? ?? B.胃 ????????????? C.血液????? D.人體

8.綠色植物與人類關系密切，下列相關說法中錯誤的是

A.海帶、紫菜等藻類植物物可食用

B.葫蘆鮮可以作為監測空氣污染程度的指示植物

C.卷柏可提供優質的木材

D.被子植物中有許多糧食作物

9.有的同學認為金魚藻屬于藻類植物，小明認為屬于被子植物，下列事實中能夠支持小明觀點的是

A.金魚藻有根、莖、葉的分化????????????? B.金魚藻有發達的輸導組織

C.金魚藻有種子????????????? ??????????? D.金魚藻能開花、結果

10.將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不間位置，如下圖所示。下列分析錯誤的是

A.利用該裝置可探究水分和空氣對種子萌發的影響

B.該裝置中①和③可形成一組對照實驗，變量是空氣

C.該裝置中①和②可形成一組對照實驗，變量是水

D.該裝置中種子數量太少，實驗結果的偶然性大

11.女性的主要生殖器官是

A.卵巢????????????? ?? B.輸卵管??? C.子宮????? D.陰道

12.下列不具有排泄功能的是

A.皮膚????????????? ? B.泌尿系統????? C.消化系統????? D.呼吸系統

13.我們每天都要從食物中獲取營養物質。 在這些營養物質中， 不為人體生命活動提供能量，但對人體也具有重要作用的是

A.水、無機鹽、蛋白質

B.維生素、糖類、脂肪

C.水、無機鹽、維生素

D.糖類、脂肪、蛋白質

14.人體的每個腎臟中大約包含100萬個腎單位，下圖為一個腎單位的結構示意圖。下列有關腎單位結構與功能的敘述，正確的是

A.腎單位由3、4組成

B.3的兩端分別與小動脈、小靜脈相連

C.4中的液體稱為原尿

D.5具有重吸收功能

15.人的鼻不具有的功能是

A.氣體進出肺的通道????????????? ?????????????? B.氣體交換的場所

C.溫暖、濕潤、淸潔進入肺的空氣????????????? ?? D.感受氣味的刺激

16.若下圖為縮手反射的反射弧結構模式圖，箭頭表示神經沖動的傳導方向。下列說法正確的是

A.1是皮膚中的感受器，位于皮膚的表皮層

B.2、4屬于周圍神經系統

C.3是大腦皮層中的神經中樞

D.5是傳出神經的神經末梢?????????????

17.下列免疫方式中屬于非特異性免疫的是

①溶菌酶溶解病菌? ②接種卡介苗預防結核病

③吞噬細胞吞噬病原體 ④注射青霉素發生過敏反應 ⑤呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物

A.②④⑤????? B.①③⑤????? C.①②④??? D.①④⑤

18.流行性感冒（簡稱流感）是一種由流感病毒引起的傳染病，該病的主要傳播途徑是

A.飲食傳措????????????? ? B.空氣傳播????????????? C.接觸傳播????????????? ? D.生物媒介傳播

19.下列有關哺乳動物運動的敘述，錯誤的是

A.運動系統由骨和骨骼肌組成? ????????????? B.骨與骨通過關節等方式相連形成骨骼

C.每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上????????????? D.骨的運動要靠骨骼肌牽拉

20.下列關于動物學習行為的敘述，錯誤的是

A.以先天性行為為基礎的行為

B.動物生來就有，由遺傳物質所決定的行為

C.在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用形成的行為

D.由生活經驗和學習獲得的行為

21.下列動物的行為中屬于社會行為的是

A.大批的青蛙在雨后鳴叫求偶??????????????? B.成群的麻雀飛向麥田覓食麥粒

C.大馬哈魚群沿黑龍江逆流而上去產卵??????? D.草原上狼群圍獵黃羊

22.下列植物的繁殖方式中屬于有性生殖的是

A.椒草、秋海棠用葉片繁殖???? B.月季、葡萄的扦插繁殖

C.桃、柿樹的嫁接繁殖???????? D.向日葵、玉米的播種繁殖

23.白化病是由隱性基因（a）控制的遺傳病。 某女子的基因型為Aa，她的下列細胞中可能不含該致病基因的是

A.肌細胞????????????? ? B.神經細胞??? C.卵細胞????? D.口腔上皮細胞

24.下列關于動物生殖和發育的敘述，錯誤的是

A.兔的繁殖特征是胎生、哺乳

B.鳥胚胎發育所需的營養物質來自卵黃和卵白

C.青蛙的發育方式為變態發育

D.蜥蜴的生殖和發育不能擺脫對水環境的依賴

25.下圖表示家蠶發竹過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是

A.取食桑葉的階段是④

B.制作絲綢的蠶絲取自③

C.屬變態發育的原因是④與③的差異很大

D.發育過程的正確順序是②④③①

26.下圖為某人的體細胞染色體排序圖。請據圖判斷，下列敘述中錯誤的是

A.該體細胞內有46條染色體

B.該體細胞內的染色體成對存在

C.該體細胞內有1對性染色體

D.該體細胞內的性染色體組成是“XX”

27.下列做法中不能促進可遺傳變異產生的是

A.植物種子搭載衛星進入太空????????????? B.選擇不同品種的水稻進行雜交

C.利用克隆技術培育高產奶牛????????????? D.大鼠生長激素基因轉入小鼠的受精卵中

28.有酒窩和無酒窩是一對相對性狀。決定有酒窩的基因是顯性基因A，決定無酒窩的基因是隱性基因a。父母都有酒窩，基因型都是Aa，他們的第一個孩子有酒窩，再生一個孩子無酒窩的可能性是

A.25%????????????? B.50%????????????? C.75%????????????? D.100%

29.下列關于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是

A.生物體表現出來的性狀都是顯性性狀

B.隱性性狀只有在子二代中才能表現出來

C.出現頻率高的是顯性性狀，出現頻率低的是隱性性狀

D.控制顯性性狀和隱性性狀的分別是顯性基因和隱性基因

30.“超級細菌”泛指那些對多種抗生素有耐藥性的細菌。下列關于“超級細菌”形成原因的分析，錯誤的是

A.抗生素的使用促使細菌產生了耐藥性變異

B.耐藥性變異對細菌來說是有利變異

C.耐藥性細菌容易生存下來，并將耐藥性變異遺傳給下一代

D.“超級細菌”的形成是耐藥性變異經過逐代選擇和積累的結果

二、簡答題：本大題共7個小題，共40分。

31.（5分）威海淺海中，生活著豐富多樣的海洋動物。哲學家叔本華認為：“最重要的任務不是更多地觀察人們尚未見到的東西，而是去思索人人可見卻無人深思過的東西。” 下圖所示的海洋動物，有些想必你已經非常熟悉了，你有沒有用分類學家的眼光去觀察發現它們的奧秘呢？

（1）在上圖所示的動物中，海葵的形態結構最為簡單，體現在??????? 。

（2）中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼。它們在外形上差異很大，但都屬于同一類群，這是為什么呢？??????? 。

（3）在上圖所示的動物中，屬于節肢動物的有??????? 。

（4）銀鯧的體內貫穿著一根長長的“魚骨”，因此被歸類為??????? 動物。

（5）動物的名稱常能顯示出它所屬的類群，但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于魚類，魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學分類，需要依據動物的??????? 。

32.（6分）生命活動離不開物質和能量。為滿足生命活動的需要，動植物體內每時每刻都在發生著復雜的物質和能量變化。這些變化是否有規律可循呢？讓我們根據己學過的知識進行梳理。

（1）動植物獲得有機物的途徑不同。綠色植物通過??????? 自己制造有機物，是生態系統中的生產者；動物需要的有機物直接或間接來自??????? ，是生態系統中的消費者。

（2）動植物獲得能量的途徑也不同。綠色植物通過固定??????? 獲得能量，動物通過取食或捕食??????? 將能量攝入體內。

（3）動植物釋放能量的方式相同。儲存在動植物體內的能量需要釋放出來，才可以用于它們的各種生命活動，請寫出動植物釋放能量的生理活動表達式：????????????? 。

（4）動植物體內物質和能量的變化不可分割。動植物體內的能量：都以??????? 的形式儲存在有機物中，有機物分解的過程伴隨著能量的釋放。

33.（6分）人體血液循環系統，這一大自然的杰作，幾乎將構造之精和效率之高演繹到了極致。下面，就以“循環系統為細胞供氧”為例，感知其精密之“一斑”。

（1）氧的進出血管。氧從肺進入血液和從血液到達紐織細胞，都需要進出血管。肺和

全身各組織處遍布著豐富的毛細血管，毛細血管??????? 的特點，極大的方便了氧得進去。

（2）氧的運輸載體。血液的主要成分是水，而氧難溶于水，血液中的紅細胞富含血紅蛋白，血紅蛋白具有??????? 的特性，從而使氧能夠得到運輸。

（3）氧的運輸動力。人體有肺循環和體循環兩條血液循環路線，卻只仃一個心臟。心臟這一個“發動機”可以同時為兩條循環路線提供動力，為抒循環提供動力的是心臟結構中的??????? 。

（4）氧的持續運輸。人體組織細胞時刻需要氧，血液只冇不停流動才能持續運輸氧。構成心臟的肌肉能夠??????? ，從而使心臟不斷地將血液泵至全身各處。

（5）其他精密之處.人體血液循環系統的精密之處還有很多，請你再舉一例（要說明通過什么結構，實現了什么功能）。??????????????? 。

34.（5分）作為一種常用的現代生物技術，轉基因技術已被廣泛應用于生產當中。你的生活中有轉基因產品嗎？你了解轉基因產品的生產原理嗎？你對轉基因產品持什么態度？請閱讀下面的資料并回答問題。

資料1:蘇云金芽孢桿菌是一種細菌，體內有“殺蟲蛋白”越因（簡稱BT基因）。將該基因轉入水稻中，可以生產出含有BT蛋白的大米，名為BT大米。BT蛋白能使食用它的昆蟲幼蟲死亡，但目前尚未發現BT進白對哺乳動物有明顯的毒害作用。

資料2:—般來說，DNA和蛋白質徹底分解成小分子物質后才能被吸收，即使食用了BT 大米，人體內也不會有BT基因和蛋白。然而，近年來科學家發現，存在未經消化的蛋白質被吸收進入人體的現象。

（1）轉基因技術依據的科學原理是??????? 。BT大米中被轉入的基因是來自蘇云僉芽孢桿菌的??????? 基因。

（2）“蛋白質徹底分解成小分子物質”是指蛋白質被消化成??????? 。“未經消化的蛋白質被吸收進入人體”是指進入了人體的??????? 。

（3）你對轉基因大米的推廣持怎樣的觀點？????????????? 根據上面的資料和你了解的信息，表明你是支持還是反對，并列舉一條事實支持你的觀點。

35.（5分）觀察是科學探究的一種基本方法，很多生命科學原理都是通過觀察發現的。 明在學習綠色植物與生物圈的水循環” 一章時，產生了一些疑問。請根據下圖所示的觀察結果，對這些疑問作出解答。（圖3—圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時后的枝條，顏色較深處為被染紅的部分）

（1）為什么成熟區是根吸水的主要區域？從圖1可見，成熟區最顯著的特點是??????? ，從而增大了吸水的表面積。從圖6可見，成熟區內部出現了??????? ，能夠及時運走吸收的水分，從而使成熟區能持續不斷地吸水。

（2）導管是怎樣形成的？從圖6可見，分生區細胞形態相似而比較小，伸長區細胞形態相似且越往上越大，成熟區細胞的形態不盡相同，并且在功能上也有分工。由此可見，導管的形成是細胞??????? 的結果。

（3）導管能夠把根吸收的水分運輸到植物體全身各處嗎？從圖??????? 可知，除根外，導管也分布在植物體的其他器官，能把水分運輸到這些器官。

（4）氣孔是一個個小孔嗎？從圖2可見，氣孔是一個個的小孔，請在圖2中準確標記出一個氣孔的位置（表示方法參見圖6中的“根毛”）。

36.（5分）春雨瀟瀟，滋潤萬物，酸雨卻會腐蝕建筑物和戶外雕塑。那么，酸雨會不會對植物產生不利影響呢？請設計模擬實驗加以探究。

（1）請你根據“酸雨會不會對植物產生不利影響呢？????????????? ”這一問題，進一步提出一個可以探究的具體問題??????? 。

（2）針對上述具體問題，你作出的假設是??????? ，作出這一假設的依據是??????? 。

（3）如果用食醋和自來水配制供實驗用的模擬酸雨，在其它條件相同且適宜的情況下，實驗中與模擬酸雨形成對照的水，應選用（ ）

A.蒸餾水 ?? B.自來水 ? C.池塘里的水 ?? D.不是酸雨的雨水

（4）你準備以什么現象或數據（要可觀察或可測量）來呈現實驗結果？????????????? 。

37.（8分）東北酸菜因其酸爽可口，正逐漸被許多威海人喜愛，某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸菜，在査閱量資料之后，他們按以下步驟進行了操作。

①準備：將白菜洗凈，切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器相洗干沙，并用酒精擦拭消毒。

②進缸：將白菜放入缸內，均勻地擺好；加入涼開水，水要沒過白菜；加入食鹽，鹽與白菜的重量比約為1:50。

③封缸：放上一塊石頭將白菜壓住，用塑料袋密封缸口。

④發酵：將缸放到適當的位置，在適宜的溫度下放置若干天。

⑤測量：每天取樣榨汁，測量其中的亞硝酸鹽含量，得到的數據如下圖所示。

（1）酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發酵作用分解有機物產生乳酸。發酵過程中，存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過????????? 的方式大量繁殖。

（2）培養細菌需用培養基提供現成的有機物。酸菜制作過程中，為乳酸菌提供有機物的是????????? ，由此可知乳酸菌的營養方式是??????????????????? 。

（3）酸菜制作過程中，既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖，又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中，能夠起到抑制雜菌作用的步驟有（填寫步驟序號）????????? ，依據“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設計的步驟有（填寫步驟序號）。

（4）中華人民共和國衛生部《食品中亞硝酸鹽限量衛生標準》規定，亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜從第??????? 天到第?????? 天不能食用。

（5）—次性攝入的亞硝酸鹽總位超過0.3克即可能引起中毒。據此計算，若食用該小組腌制的第30天的酸菜，一人一次不超過????????? 千克就不會引起中毒。

威海市2018年初中學業考試生物學

參考答案與評分標準

說明：

以下僅為參考答案，其它合理的答案也可判為正確。

一、選擇題（每題1分，共30分）

1—5ABDAA?? 6—10DBCDB? 11—15ACCCB?? 16—20BBBAB?? 21—25DDCDC?? 26—30DCADA

二、簡答題（除特殊說明外，每空1分，共40分）

31.（5分）

（1）身體呈輻射對稱，有口無肛門（只答一條不得分，多答“有刺細胞”不扣分。）

（2）身體柔軟，體表有外套膜，運動器官是足（3個要點，少一點即不得分，多答“大多具有貝殼”不扣分。）

（3）三疣梭子蟹、口蝦蛄（錯填、漏填均不得分）

（4）脊椎?????????????

（5）外部形態、內部構造和生理功能（少一點即不得分）

32.（6分）?????????????

(1)光合作用?? 植物?????????????

（2）太陽能（或光能）????????????? 植物或動物（或其它生物）

（3）有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量（錯一處不得分)

（4）化學能?????????????

33.（6分）

（1）管壁薄，只由一層上皮細胞構成（答“管壁簿”或“只由一層上皮細胞構成”均可得分，多答“內徑窄”，“血流速度慢”不扣分。）

（2）在氧濃度髙的地方容易與氧結合，在氧濃度低的地方容易與氧分離。（答前半句即可得分）

（3）右心室

（4）有節律地收縮

（5）心臟中有房室瓣可以防止血液倒流。（其他合理答案也可視為正確，結構和功能各一分，若只答對結構得1分，結構和功能匹配得2分。）

34.（5分）

（1）基因控制生物的性狀? BT（或殺蟲蛋白）

（2）貧基酸血（或循環系統）

（3）支持的事實：BT蛋白能使食用它的昆蟲死亡：轉基因食品中的蛋和基因都要被消化成小分子物質后才能被吸收：目前尚未發現BT蛋白對哺乳動物冇明顯的毒害作用。

反對的事實：未經消化的蛋白質可被吸收進入人體；BT蛋白能使食用它的昆蟲死亡。（支持和反對本身不得分，關鍵看事實是否能支持觀點。列舉的褀實答對一條即可得分。其他合理答案也可視為正確）

35.（5分）

（1）生有大量根毛? 導管

（2）生長、分裂、分化（或分化）?????????????

（3）3、4、5

（4）見圖（要指到氣孔的位置，若指到保衛細胞或其他部位不得分。指到其他氣孔也可。）

36.（5分）

（1）“酸雨對種子的發芽有影響嗎？ ”或“酸雨對幼苗的生長有影響嗎？” （提出的問題必須具體。其他合理的答案也可視為正確）

（2）“酸雨會降低種子的發芽率”或“酸雨不利于幼苗的生長”（假設要能對問題的答案提出可能的設想，對問題的結果作出預測，要具體到“有利于”或“不利于”。其他針對所提問題的合理答案也可視為正確）

酸雨能夠腐蝕建筑物和戶外雕塑，應該也會危害植物的幼根、芽和葉，從而對植物產生不利影響（答出“酸雨能夠腐蝕建筑物和戶外雕塑”即可得分，其他合理答案也可視為正確）

（3）B

（4）“種子的發芽率”或“幼苗的高度”“葉片的數量或顏色”“幼苗的死亡率”（其他合理答案也可視為正確）

37.（8分）

（1）分裂

（2）白菜??? 異養

（3）①②③④（答對其中兩個即可得分，答案中包含⑤不得分）??? ②③（答對其中1個即可得分）

（4）8? 14

（5）120