學霸通常指學習刻苦,無時無刻不在學習,并且能在眾人都考砸的情況下輕松高分的人。接下來給大家分享有關我班的學霸800字作文范文。
我的同桌叫xxx,可能是因為腦子里裝的東西太多了,所以他身體發育得慢,個子矮矮的。
我的同桌相當好學,每次上課都認真地聽老師講課,老師布置的作業也能按時完成。他很聰明,很多同學都想不出來的問題,他居然能在第一時間解出來,并告訴老師自己的想法。每次上英語課時,英語老師還沒有教新的單詞和課文,他就已經可以流利地朗讀出來了,而且發音很準確,常常受到老師的表揚。
不論是主課還是副課,每次上課只要老師一提問,他都會把手舉起來,而且很少回答錯誤。他的作業本干凈整潔,很少有錯題,幾乎都得的是優。他有什么不會的題就會問老師,他只要聽老師講一遍,就知道怎么做了。聽完老師的講解,還會給班上的同學講。
同桌還很愛看書。上次,他帶了一本書,下課了,他就一直看,他看得很入迷,連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入,拍了他一下,他才從書的世界里回到現實生活中。他一看上課了,才戀戀不舍地把書放下,進入上課狀態。
我的這位學霸同桌是全班同學的偶像,也是我敬佩的伙伴。
她不高不矮,有一點微胖,皮膚白白嫩嫩的,大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的鼻子,一張薄薄的嘴唇,長長的頭發上經常戴著一個發夾,非常好看。
她在學習上是我們班的第一名。我記得有一次,我們班的練習冊上出了一道課外題,在老師講到那里的時候,我們下面沒有人回答。可是突然有一個清脆的聲音從下面傳出來,當時我就覺得這是誰呀?我轉過頭一看,哦,原來是她,老師還夸獎了她呢!當時我就很佩服她,我下定決心一定要向她學習,遇到不會的題要借助學習工具來查答案。
還有一次我們班進行考試,可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題,當時我就緊張了,我怎么琢磨都琢磨不透,我就隨便填了一個,考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問她怎么寫的,當時我聽著她讀的這么流暢,我覺得她是對的。老師終于把試卷改好了,發試卷的時候,我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看,她那道題果然對了。我情不自禁地對她產生了一種敬佩之情。
一副黑色鑲框的黑絲眼鏡,一身淡藍色的校服,一雙深邃頗顯銳利的雙眸,一個無與倫比的超級大腦,一張生人勿近的冷臉成為當今社會學生對學霸的判斷標準,如果你要是認為我們班的學霸也是如此的話,那么你就大錯特錯了。我只想說”高冷、勿擾、犀利----“等學霸的代名詞完全和1加1等于3一樣懸。
她,年級中的佼佼者,自身帶著無數閃光圈,成績始終名列前茅,是一個比真金還真的36k純學霸。但是,你會相信一個學霸是一個馬大哈嗎?你會相信學霸是一個手里拿著筆,然后全世界找筆的人嗎?沒錯!這事還真有。此事故懸,然非比尋常,卻往復耳。
如果你有幸進入我們班級你將會看到這樣的景象----一個身高一米五五的女孩拿著一支粉紅色的卡通鉛筆到處像猴子一樣上躥下跳,神情慌張,如果你更有幸的話,你將會被她不幸發現,然后她將會像發現新大陸一樣問你”你有看到一只粉紅色的船筆嗎?長長的----對了,是這么大——“說著,她舉起手中的筆向你描繪船筆的具體形狀,恍然間她又看到手中的筆,隨即一愣,開心的說:”天啊,我找到它了——“我想,哥倫布發現新大陸也不會這么歡喜。
類似這樣的鬧劇層出不窮,更有一次她甚至忘了老師教給她的任務。
記得有一次校領導要檢查板報,眼看著時間已到,然而負責主畫的她竟然忘記了有這樣一茬事,當她想起時,只有幾分鐘了,只見她像一只開了掛的火箭光速沖向黑板,用不到幾分鐘的時間完成了板報,板報雖然不是很出色,但是完全不像是幾分鐘內所做,在眾人驚的連下巴也要掉下來的時候,只能默默的豎起了大拇指,紛紛點贊——冒昧問一句,能申請迪斯尼世界紀錄嗎?
大家都認為,學吧如此學霸,唯一的缺點就是粗心大意,就像美玉上的一點小瑕疵,無論多小都會讓它從此不再完美,但是從某種意義上來說,馬大哈的性格也正是她的優點所在,無論發生任何事情,任何情況,她都呵呵一笑,讓人說不出話來,憑此她比別人更灑脫,更陽光,更快樂。
“學霸,你的夢想是什么呢?”“呵呵,世界這么大,我想去看看。”
上學時,每個班級都有學霸。你班級的學霸是什么樣的呢?
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