九年級語文中考基礎(chǔ)模擬試題
第Ⅰ卷(選擇題,共24分)
一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分)
1.選出加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)( )
A、爛熳(màn) 匿名(nì) 庶祖母(shù) 緋紅(fěi)
B、蘆薈(huì) 長髯(rán) 眼翳病(yì) 黝黑(yǒu)
C、不遜(xùn) 禁錮(gù) 文縐縐(zōu) 孤苦伶仃(lín)
D、詰責(zé)(jié) 锃亮(ch?ng) 頷首(hàn) 粗制濫造(nàn)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是( )
A.翻來復(fù)去 文采澡飾 鶴立雞群 憂郁消沉
B.成群結(jié)隊(duì) 美其名曰 文質(zhì)彬彬 困惑不解
C.深惡痛疾 誠惶誠恐 無可質(zhì)疑 藏污納詬
D.暗然失色 不可名狀 美不勝收 微不足道
3.下列加點(diǎn)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.當(dāng)福樓拜激情演說完之后,左拉就抑揚(yáng)頓挫地開始說話,聲音總是很平靜,句子也很溫和。
B.那所學(xué)校的教室整潔、明亮、廣袤無垠。
C.很多人都想一睹托爾斯泰的風(fēng)采,他們有的坐火車旅行漫長的路程,有的從圖拉趕來,在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。
D.星期天,我在解放碑看到一個滿臉污垢、頭發(fā)蓬亂的乞丐,他真是器宇軒昂。
4.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.在成都市教育局的熱情邀請下,詩人鄭愁予遠(yuǎn)道而來,與成都教師共享文學(xué)之樂。
B.隨著我市“陽光體育活動”的廣泛開展,同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了極大的改善。
C.受“厄爾尼諾”現(xiàn)象影響,黃河流域干旱嚴(yán)重,專家預(yù)測小麥將減產(chǎn)大約30%左右。
D.為了避免受打擾的事情不再發(fā)生,金庸先生閉門謝客,低調(diào)地度過了92歲生日。
二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)
閱讀下面文言文,完成5-8題。
五柳先生傳
陶淵明
先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
5.下列語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是
A.亦不詳其姓字 詳:詳細(xì) B.造飲輒盡 造:到
C.曾不吝情去留 去:離開 D.不戚戚于貧賤 戚戚:憂愁的樣子
6.下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.因以為號焉 不以物喜
B.親舊知其如此 其真無馬邪
C.既醉而退 學(xué)而不思則罔
D.無懷氏之民歟 予嘗求古仁人之心
7.下列譯文正確的一項(xiàng)是
好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。
A.(他)喜歡讀書,不在一字一句上認(rèn)真理解,每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所交流,(他)就高興得忘記了吃飯。
B.(他)喜歡讀書,不在一字一句上過分深究,每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會,(他)就高興得忘記了吃飯。
C.(他)喜歡讀書,不在一字一句上過分深究,每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所交流,(他)就高興得忘記了吃飯。
D.(他)喜歡讀書,不在一字一句上認(rèn)真理解,每當(dāng)對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會,(他)就新奇得忘記了吃飯。
8.下列對文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是( )
A.本文是一篇別具一格的傳記,作者借為“五柳先生”作傳,從思想性格、志愿愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨(dú)立于世俗之外的隱士形象。
B.五柳先生雖然貧窮,卻悠閑自適。“閑靜少言,不慕榮利”是五柳先生性格中最突出的地方;讀書、飲酒、著文章是他的三大志趣。
C.本文在語言表達(dá)上的顯著特點(diǎn)是多用否定句。“不慕榮利”“不求甚解”“曾不吝情去留”等否定句突出了五柳先生與世俗的格格不入。
D.本文刻畫人物生動形象。“性嗜酒”“期在必醉”,展示了五柳先生的安貧樂道;“環(huán)堵蕭然”“晏如也”,表現(xiàn)出五柳先生的率真放達(dá)。
第Ⅱ卷(其他類型題,共76分)
三、默寫(共6分)
9.默寫古詩文中的名篇名句。(6分)
(1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句)(2分)
① ,老木滄波無限悲。(陳與義《登岳陽樓》)
②誰道人生無再少? !(蘇軾《浣溪沙》)
③ ,望峰息心。(吳均 《與朱元思書》)
(2)請?jiān)凇队^書有感》和《登飛來峰》中任選一首,寫在答題卡上。(4分)
四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)
閱讀下面文章,完成10-12題。
唱響自己的歌
①也許你貌不驚人,也許你語不出眾,也許你沒有別人的才華:也許你沒有輝煌的過去:也許你有先天的缺陷——也許你為此而傷感,為此而自卑、自棄——不,朋友,請別這樣,請接納自己,珍惜自己。
②佛經(jīng)里有這么一個故事:有一位年老的富翁,非常擔(dān)心他龐大的家產(chǎn)將來被嬌縱的兒子敗壞。于是,他說服獨(dú)生子去尋找寶物,在艱苦的奮斗中增長自己的勇氣和才干。青年駕著大船遠(yuǎn)渡重洋,最后在一片熱帶雨林找到一種樹木。這種樹木高10余米,砍倒它,經(jīng)過一年時間讓其外皮朽爛,木心變黑,會散發(fā)無比的香氣,而且放置水中會沉入水底。此木名叫香木。青年說:這真是無比的寶物呀!他把香木運(yùn)到市場出售,可是無人問津。青年隔壁的攤位上有人在賣木炭,銷量很大。開始的時候,青年意志堅(jiān)強(qiáng),不為所動。然而日子一天天過去,青年漸漸喪失了信心,于是他把香木燒成木炭很快就賣完了。青年頗為自己的靈活多變而沾沾自喜。老父知道,這被燒成木炭的香木,正是世界上最寶貴的樹木——沉香,切下一點(diǎn)點(diǎn),價值就超過一車的木炭。
③我們生活在這個世界上,最容易隨波逐流,狗茍蠅營,最容易放棄自我,艷羨他人。人生在世,各有各的稟賦,各有各的奇珍,每個人都是大自然的杰作,每個人都有別人所無可比擬的長處。但是我們往往缺乏耐心,信不過自己,把到手的沉香當(dāng)作木炭一般賤賣了,這是多么慘痛的事實(shí)呀!
④記得有這么一句格言:你要欣然接納自己。你是駱駝就不要去唱蒼鷹之歌,駝鈴?fù)瑯泳哂绪攘ΑJ茄剑蛹{自己,你也有值得欣賞的地方。如果你覺得自己擁有的只是缺點(diǎn),那是因?yàn)槟銢]有真正認(rèn)識你自己,請用另一種眼光看自己,為自己“提價”,就會多發(fā)現(xiàn)一個“原來如此”。
⑤朋友,請接納自己的語不驚人,請為自己的生命歌唱。生命的歌本來就是唱給自己聽的,即使沒有別人的鮮花和掌聲,也用不著為此傷感,至少,我們擁有了自己的鼓舞和慰藉。
⑥朋友,請接納自己平凡的過去,去創(chuàng)造美好的將來。不要去羨慕別人已站在山頂,而要接受自己,即使還在山腳下,只要我們不失攀登高峰的勇氣,不要去羨慕別人已站在成功的輝煌旁邊,而要接納自己,即使自己起步在零點(diǎn)上,只要不乏進(jìn)取的自信,前進(jìn)的步伐也不會停止。
⑦朋友,接納自己的不幸,耕耘自己的人生。世界既然有了我們的存在,就一定會有一條屬于我們的路,我們就要走下去。不要為自己的不幸而自卑,世界不會因?yàn)槲覀兌ス獠剩裕埥蛹{自己,珍惜自己,那樣,你就會發(fā)現(xiàn),我們都擁有一個共同的名字——青春。我們青春的花朵都是一樣的鮮艷。我們要用雙手拿起青春的畫筆,給自己的生活上色,用它,充實(shí)自己的青春,豐富我們的人生。
⑧不要和別人比較吧,你看那小草,那野花,都不放棄自己。朋友,接納自己吧!
10、全文闡述的中心是________________________________________________(2分)
11、文中第⑤⑥⑦段分別是從哪幾個方面來闡明中心的?(3分)
第⑤段:___________________________________________________________
第⑥段:___________________________________________________________
第⑦段:___________________________________________________________
12、文章第②段引述佛經(jīng)里的故事有何作用?(3分) _____________________________________________________________________
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五、作文(60分)
春天,不單是四季之首的名詞。春天,與美好連在一起。
捱過漫漫嚴(yán)冬,人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨,人們感覺如坐春風(fēng)。春暉,為詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機(jī)。
孩子們唱著春天的歌謠,老人們喚出青春的記憶……作為新時期的中學(xué)生,你們又是怎樣感受“春天”,怎樣思考“春天”的呢?請以“春天的故事”為題,寫一篇作文傾訴自己的心聲或講述“春天”的故事,可記人敘事,也可發(fā)表議論。
要求:
①要有真情實(shí)感;
②自定立意,自選文體(詩歌除外);
③不少于600字。
④不得抄襲、套作;
⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
參考答案
一、基礎(chǔ)知識
1. B 2.B 3. C 4. A
二、文言文閱讀
5. A 6. D 7. B 8. D
三、默寫 略
四、現(xiàn)代文閱讀
10、(3分)接納自己,珍借自己。
11、(3分)接納自己的語不驚人,為自己的生命歌唱;
接納自己平凡的過去,去創(chuàng)造美好的將來;
接納自己的不幸,耕耘自己的人生。
12、(4分)答題要點(diǎn):舉例子從反面論證不要對自己喪失信心,要相信自己,接納自己。