概括文章主要內容的答題模式:段落大意概括了一段的主要內容。把每段大意綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內容。這是最常用的方法;寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素。把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內容。
法一:段落大意概括了一段的主要內容。把每段大意綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內容。這是最常用的方法。
用這種方法要注意兩點:
1、各段大意之間,有的要加上一些過渡詞語,以便讀起來通順貫。
2、要區分重點段落和非重點段落,做到有詳有略,有的甚至可以舍去。
法二:寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素。把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內容。如《飛奪瀘定橋》就可以這樣來概括主要內容。
法三:作者寫一篇文章,往往是圍繞一個中心,抓住幾個問題,按一定的順序寫的。讀寫一篇文章,我們可想一想,作者所要說明的是哪幾個問題?把這幾個問題概括起來,就是文章的主要內容。
如《窮人》一文,讀后可以行先提出以下幾個問題:桑娜在等丈夫回來的時候,發生了什么事情?她是怎樣做的?又是怎樣想的?為什么她會這樣想?丈夫回來以后,她又是怎么想的?一一回答這些問題,就是課文的主要內容。
法四:有些以內容命題的文章,我們可以根據標題去閱讀,追溯文章的主要內容,這叫“標題追溯法”。如《偉大的友誼》一文,我們抓住標題便可追溯到主要內容。
法五:這種方法,就是借肋文章中的句或段來總結方要內容。如《養花》一文,結尾的“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣?!笨偨Y了全文的主要內容。
概括文章主要內容六要素為:時間、地點、人物、起因、經過、結果。
文章標題的作用:
1.為文章線索
2.表達作者情感
3.為文章主要中心等
環境描寫的作用:
1.渲染文章氣氛
2.突出刻畫人物形象
3。推動文章情節發展.
自然環境描寫作用:烘托氣氛,表現人物心理活動,為下文情節作鋪墊。
理解句子:
1.完整和全面性。
2.在什么情況下,表現什么樣的感情。
3.既要有字面的理解,又要有深層的理解。
4.要有自己的見解,但要適量。
寫寫你的感想:
1.正面、向上、健康。
2.不僅要有自己的理解還要結合全文。
3.語句通順、流暢。
4.理解要到位
梳理課文內容,理解并掌握課文的結構、寫法和語言文字運用特點,可以更準確地梳理出文章的主要內容,更準確地理解文章所要表達的中心思想,更有條理、有章法、有詳略主次地寫出自己的文章。
閱讀文章是從整體到部分再到整體,即初讀文章,給文章分段和歸納段意,最后回到文章整體上來,才可以抓住文章的主要內容。
如基本要素歸納法,可以用補足基本要素的方法歸納文章的主要內容。這種方法適合于寫人、記事的有時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果六要素的記敘文。
點段歸納法就是根據文章的重點段的內容概括出文章的主要內容。這種方法適合于內容比較單一而且有重點段的文章。
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