初一語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識包括拼音、語音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等。這些基礎(chǔ)知識是提高初一語文成績的根基,需要課堂專心聽課,課后溫故知新,極大限度地擴展自己的知識面。
打好基礎(chǔ):初一語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識包括拼音、語音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等。這些基礎(chǔ)知識是提高初一語文成績的根基,需要課堂專心聽課,課后溫故知新,極大限度地擴展自己的知識面。
注重閱讀理解:隨著初一語文考試的改革,閱讀理解所占的分值越來越大。因此,要多讀書,精讀書,做各種題材的閱讀理解題,并參考近五年的考題歸納、總結(jié)其中的規(guī)律。閱讀理解是拉開初一語文分值的關(guān)鍵之一。
積累詞匯:詞匯量的積累對于提高初一語文水平至關(guān)重要。不僅要掌握課本上的知識,還要通過參考書和網(wǎng)絡(luò)資源進行深入學(xué)習(xí)。初一語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)不能一蹴而就,需要長期的積累和反復(fù)的復(fù)習(xí)。
提高寫作能力:寫作是初一語文學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過積累作文素材,加強寫作訓(xùn)練,養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣,記錄當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活中印象比較深的事情或所學(xué)到的知識和技能,可以有效提高寫作能力。
小學(xué)的學(xué)習(xí)方式在初一階段已經(jīng)不起作用了,所以現(xiàn)在孩子需要跟著老師重新找到一個新的學(xué)習(xí)方法。上課一定要認(rèn)真聽講,稍不留神就會落下。如果可以,邊聽課,邊思考,邊記筆記是最好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)霸之所以為學(xué)霸,是因為他們在上課的時候不僅認(rèn)真聽講,還能遇到不懂的就會當(dāng)堂課解決掉,從來不會拖拉。
文言文是初一語文考試的難點,很容易拉開成績,考試即要考課內(nèi)的,也考課外的,不管考什么,最重要的要學(xué)會翻譯。翻譯就要了解每個詞的意思,很多老師總結(jié)了常考的文言文實詞,家長就要讓孩子每天記2個,兩個月左右全部完成。有了這些基礎(chǔ),以后不再懼怕文言文。
1. 了解學(xué)科特點
學(xué)好語文首先要了解學(xué)科特點。初一學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到語文學(xué)科的多樣性和綜合性,包括語文的閱讀、寫作、聽說、應(yīng)用等方面。明確了解學(xué)科特點,有助于對初一語文學(xué)習(xí)有全面的認(rèn)知,從而更有針對性地進行學(xué)習(xí)。
2. 多讀多寫
初一語文學(xué)科的核心在于閱讀和寫作。初一學(xué)生應(yīng)該多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和課本教材,提高閱讀理解能力。同時,多寫作文和讀書筆記,鍛煉寫作能力。通過多讀多寫,可以增加詞匯量,提高語文表達(dá)能力。
初一學(xué)生獲取語文知識,提高分析能力,掌握答題技巧的重要途徑還是捧海獲在于每天的45分鐘課堂學(xué)習(xí)。所以,提高45分鐘課堂的聽課效率對提高初一語文成績能起到事半功倍的效果。
學(xué)好初一語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。現(xiàn)代文閱讀理解盡量從原文找答案,用原文中的字詞來回答問題,不要自己想什么就是什么,一定要考慮作者的意思;這類知識的學(xué)習(xí)重點在課堂上,課上要專心,課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。
作文是初一語文試卷中的大頭,60分,作文保證在48分或者至少45分以上是語文拿到120分以上的關(guān)鍵,平時要多閱讀多積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學(xué)會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。
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